我的母校作文(3篇)
我的母校作文（1）
我的母校
我的母校是英溪小學。走進英溪小學的大門，第一眼就看見了一個小花壇，花壇中間有一個小姑娘的雕像，她背著書包，手里拿著一本書，正低頭看著那本書。小花壇的左右兩邊，挺立著兩幢高大的教學樓。向前面走幾步路就看見了一個小籃球場和一個大操場，這一個小籃球場，一個大操場是我們英溪小學所有同學們的樂園，下課了，同學們在操場上玩跳繩、跑步、跳牛皮筋……等小游戲，上體育課了，同學們沿著跑道比賽誰跑得快。再向右走幾步路，只乒乓球桌向右邊一看，一只像解放軍叔叔一樣整整齊齊地排列著。乒乓桌的旁邊有一個升旗臺，每當星期一早上，五星紅旗總是冉冉地升起。升旗臺的后面是一個大花壇，里面有各種各樣的花兒競相開放。走在教學樓的樓梯上，邊走邊欣賞著好笑的漫畫和美麗的圖畫，讓你永遠也看不夠。我的母校四周都圍著四季常青的柏樹，像一個個高大威武的戰(zhàn)士一年四季地守護著我的母校。
我愛我的母校----英溪小學。
德清縣武康鎮(zhèn)英溪小學502班 王孫健
指導老師：張老師
簡評：以行蹤為順序來介紹校園，顯得條理清晰！
我的母校作文（2）
今年是我小升初的一年,也是關(guān)鍵的一年,我的學習在班上還是比較欠缺的,我深深的知道,小升初,并不像我想象中的那么簡單,我的想法是錯誤的,現(xiàn)在,我不努力,是絕對不行的,北京東路小學,是江蘇省的名牌小學,千千萬萬的孩子們,是多么想來到這所美麗的學校,而我,卻要離開它了,說實話,我還真的是不想離開這里,這里的一草一木,讓我難以忘懷,再加上這里有為我付出最多的老師們,她們用她們那種最燦爛的笑容,為我的童年寫下了一段神奇的色彩.
今天,我很傷心,明天?我不想離開這里,這是一個充滿著陽光和雨露的地方,我喜歡這里,如果你來過這里,你一定會被這里的一切所陶醉的.因為我長大了,我馬上已經(jīng)不是小學生了,快要變成中學生了.但是,人都很想回到以前,在過以前那種愉快的生活.可是,這是不可能的了,從幼兒園開始,一直到上小學,剛開始上小學的時候還很懷念幼兒園的美好時光,世界上沒有后悔藥,我以前就是錯過了很多的機會,這回,我要告訴大家,我想念小學的生活,我不想長大,愿意永遠做一個小孩子,那怎么可能?這只是幻想而已,在現(xiàn)時生活中是根本不存在的.
我很想做一個合格的小學畢業(yè)生,以報答各位老師的教育之恩,童年,我有我自己的童年,一樣是陽光燦爛,但是,在北小,還有許許多多的東西,是我還舍不得的,像教過我課的老師們,還有那一冊冊的書們,還有校園里的一切事物,我放不下,也舍不棄.
在這里,有這陽光般的友誼,使我一天一天的在成長,我愛我的北小,我愛我的母校!你們知道嗎?一個人,最喜歡的往往是自己的老師,老師給予了我們豐富的知識,也教會了我們做人的道理.想想看,你自己能做到嗎?記住你的老師,記住你的童年,那金色的童年吧!!!！
我的母校作文（3）
我的母校是橋兒頭小學。一入大門，首先應(yīng)入眼簾的是亭亭玉立的白楊。每當春風拂過，白楊就開始抽枝展葉。嫩綠的枝條想我們揮手致意。五星紅旗在操場上空迎風飄揚。
校園里有著迷人的四季；春天的校園，桃紅柳綠，富有生機；夏天的校園花繁葉茂，充滿活力；秋天的校園，楓紅菊香，掛滿笑意； 冬天的校園，松青雪白，則是另有一番生趣！
我的母校實在是太好了，每個角落我都喜歡，我都想用照相機拍下來。教學樓是那樣地端莊、高大，草坪是那么地翠綠欲滴，花圃是那么地萬紫千紅，青松是那么地蒼翠挺拔……
我的母校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，多么……