好記性不爛筆頭
一年之計在于春;一天之計在于晨。當我拿起書看書時,看到書上一片片紅海時,我就想到一件有趣的事!
一堂心理課讓我走進世外桃源一般,讓我一直陶醉到下課!岸!薄岸!薄岸!薄岸!薄岸!薄岸!鄙险n鈴聲響起。心理老師走進教室,打開電腦,看到一竄竄的數(shù)字,一瞬間心理老師下了命令,叫我們以2分鐘的時間背下這些數(shù)字,當時一聽到這聲命令,我酷似被雷劈一樣,全身麻痹。100個不規(guī)律的數(shù)字,我閉緊眉頭,咬牙切齒。“鐺”“鐺”一分一秒過去了,我才背了60多個。時間一到,老師立刻把屏幕關(guān)了,老師叫我們背出來,老師按學(xué)號來抽背,一個個人都知難而退。就在一個個倒去人中,一個骨瘦如柴,未老先衰的同學(xué)站了起來,居然完全背下來了,他剛背完,我們班和老師都連聲拍掌!
下課之后,大家都去問他怎樣背的?我沒去問,我覺得那是人的潛能,我也有,只是沒開發(fā)。但是才初中就有這樣的記憶力,的確很難得。我看他平時成績不怎樣,卻有這樣的記憶力,我疑惑不已,于是我就開始觀察!
上課時我看著他的一舉一動,發(fā)現(xiàn)他從不記筆記,我下課去問他:“為什么你不做筆記了,”他驕傲的說:“腦子是干嘛的,就是記東西的,記筆記不是多此一舉嗎?”我為他的回答感到可笑!
這也難怪,世上什么人沒有呀。再說:“再好的記憶也不如記筆記好,及時你現(xiàn)在會背了,但以后又會忘掉,有不記得,不就荒唐了嗎!如果急了筆記,及時忘了,也可以再看再背,這才是提高學(xué)習(xí)的效率方法!