致逝去的時光
回首往事，時間留不住太多的悲喜憂愁，卻把一些記憶猶深的片刻或故事以照片和日記的形式給保留了下來。
帶著五味雜陳的心情打開抽屜，輕輕翻動以前的老照片。相冊中第一張便是我站在一盆野菊花旁咧著嘴無憂無慮地大笑。那張萌動的笑臉永遠(yuǎn)洋溢著幸福與溫馨，誰能想到這是一個在農(nóng)村土生土長的孩子最為純樸美好的笑臉呢？土黃色有些黝黑的小臉蛋，觸動人心靈深處，純凈澄澈的眼睛，明媚的陽光灑在肥嘟嘟的臉蛋上，這就是童年我的真實寫照。
多么幸福美好的童年!!
還記得小時候與小伙伴一起下魚塘抓泥鰍，到后花園捕蝴蝶和蜻蜓;還記得在夏天夜晚觀螢火蟲群舞，細(xì)聞夜來花的幽香;還記得新年幫忙拔鴨毛，玩鞭炮的興奮勁……這一切都以一種特別的方式，以照片的方式給逝去的童年時光以撩人心弦的味道。
沉浸在回味童年的復(fù)雜情感中，漸漸讓我對長大后的我產(chǎn)生了一絲期盼，難道長大后的我依然如此純凈美好?
每一張照片都有一個不為人知的故事。一張色彩明艷的照片吸引住了我。那是我10歲上3年級時一張在舞蹈培訓(xùn)班跳舞的照片。細(xì)看變得有些瘦削的臉蛋，但依然充滿朝氣，嘴角還有一絲笑意。練舞蹈是一件苦力的活，剛開始很痛苦，下腰劈叉，都讓人無所適從，一半人都失去了信心。但是當(dāng)時的我從那些被舞蹈基本功折磨得扭曲的臉龐中深刻地認(rèn)識到了語文老師教的既來之則安之激勵話語。雖然當(dāng)時我也有哭過，但我堅持了下來，青春便意味著努力奮斗，對于三年級的我來說，無論是在舞蹈方面還是學(xué)習(xí)方面我都堅定“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的準(zhǔn)則。
一直按著這有條不紊的步驟進(jìn)行著……我上了初中，之后高中。
日記是時光的紀(jì)念冊。從另外一個抽屜中拿出我初中高中寫的兩本厚厚的日記本，在每篇日記右下角還附著自己畫的小插圖──
“今天心情很不好，因為天氣的原因，我曾經(jīng)受傷的腳隱隱作痛，媽媽給我擦了藥酒，好了很多，我回想起五年級時因為一場事故腳踝發(fā)生骨折的情景，因為那次事故，爸爸媽媽不得不每天按時按點把我從五樓背下一樓，又從一樓背上五樓，本來瘦弱的媽媽經(jīng)過了幾個月的折騰，白發(fā)絲一根根抽出，看的我心里只掉淚……我很想對爸爸媽媽說對不起”。
看到這里，我才深刻體會到我的童年和少年都是在被愛中成長起來的，心靈深處有那么柔軟的一隅被深深觸碰著，此時心潮涌動著，一股熱流模糊了雙眼。
于是，我蓋上日記本，收起了相冊，靜靜想了很久………
時光里暗含著那么多深刻的含義，它就是這么豐富地讓人值得去回憶，里面有很多微小的細(xì)節(jié)會讓人不由得情緒激動，情感泛濫。而在這鋼筋混凝土架起的層層高樓之間，人與人越發(fā)陌生，沒了熟悉感，即使近在眼前也感覺相隔甚遠(yuǎn)。逝去的時光雖然已經(jīng)過去了，但仍值得我們細(xì)細(xì)品味，這不僅能讓我們重新感受愛，觸摸愛，產(chǎn)生愛，還能縮短人與人之間的距離。