古詩論
“李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年。”當我讀著趙師秀的《論詩》，心中不覺感嘆：“我真傻！”
我覺得我是個傻瓜，因為我愛古詩，我愛寫古詩。唐代以后的人都知道，在唐朝，古詩已經(jīng)發(fā)展到鼎盛，無論后人怎樣寫都不會有唐朝詩人的古詩寫得好。就像蘇軾、李清照等等，他們知道在唐朝以后寫古詩就是自取其辱，因此就很少寫古詩，開始從其他方面，比如詞，去發(fā)展，最終也得千古留名。這個道理是誰都知道的，如同蘇軾寫過《水調(diào)歌頭》，這首詞一出，就很少有人寫月亮了，因為他們知道自己不如前者……而我，恰恰逆行之。
我從小就喜歡詩歌，而且對古代詩歌尤為感興趣。每當讀著讀著，便被詩中之景，詩中之情所打動；被詩中之韻律所震撼。記得我最早讀的一首古詩《靜夜思》，在我支支吾吾地念著，誦著“床前明月光”的時候，我的心里便萌發(fā)了一株小小的夢想之芽。他告訴我，指引我，以后要寫出好的古詩！同時，在這個時候，我的心中又出現(xiàn)了一個念頭：李白杜甫能萬古留名，不就是因為詩寫得好嗎？我只要也寫出千古名句，前無古人后無來者，那必定會千古流芳的。
這兩個自信與自私的念頭，好與惡的交雜，促使著我多讀多練。當我自以為讀過許多古詩的時候，我便開始動筆。不鳴則已，一鳴驚人。當時為了圖更好的功名，我便直接開始寫古詩中最長、最難的排律。寫的時間很短，不到十分鐘，一首自我感覺良好的詩歌便寫出來了。我激動地拿給爸爸看，希望能得到夸獎，可是短短十律，爸爸似乎讀了近一個小時，不時還皺眉、搖頭，我心中頓時有一種不好的預感。待爸爸讀完之后，簡明扼要一句話，便是對我的評論：“閱歷太少，經(jīng)驗不足，沒有方法，就不要寫詩。”當時我一把搶走爸爸手中的詩稿，跑進了臥室，大哭起來……
雖然父親這句話給了我很大的打擊，但也確實是直言不諱。當我那時為了名利而急急落筆，當我那時讀過幾首詩便草草了事。我現(xiàn)在后悔我當時的浮躁心急。遂繼續(xù)讀書，不論春夏秋冬，陰晴云雨，只要一有時間，我便拿起有關(guān)古詩的書來讀。而時常惹惱父母生氣，有一次，我正在津津有味地讀著詩。突然，母親讓我?guī)退騼蓚�雞蛋。我便放下書本去幫忙，但腦中仍在背著看過的詩歌，根本就沒想過打雞蛋這事，恍恍惚惚中，便直接把雞蛋液打在了褲子上、鞋子上，引得母親一頓大罵。
日復一日，年復一年，六年過去了，在被父母嘮叨的同時，我的古詩閱歷也增加了很多，我似乎也明白了一些詩歌的道理。要掌握方法，末句要押韻，相鄰兩句要相對，隔行兩句要相粘，等等。而且我還明白了，寫古詩是有感而發(fā)，表達自己對事物的深厚情感，不是一時興起或圖功名利祿就寫得出好詩的。于是，我改變了我的自私念頭，繼續(xù)為著古詩發(fā)展，觀念變了，志向的道路，卻沒變。
終于等到了平凡的、特殊的5月3日，這天，下起了綿綿細雨，隨著風飛舞。這雨水，向東去歌唱，向西去舞蹈，向南去潤土，向北去沁河……我一邊讀詩，一邊看著這雨，忽然，一個人的影子在我腦海中浮現(xiàn)——我的朋友：曾詩雨。在我學詩的道路中，她曾鼓勵過我，支持過我，給予我很強的自信心，只可惜的是，由于種種因素，我和她已經(jīng)一年沒見了，正合著這雨，我的思念之情油然而生。執(zhí)筆揮墨，寫下了《五月三日書雨意詩情》：九州數(shù)西南，重慶比山川。黑云濤百尺，白雨舞華衫�；ú萑f里香，樹木千度奇。今日書詩雨，回首憶詩雨。寫完后，心中涌出一種說不出的激動。
之后，我便在讀詩的同時，也時常寫詩，抒發(fā)我心中的情感。但仍遇到了許多坎坷，最主要的是在我展示才華的時候，會有許多人說我自取其辱，冷嘲熱諷說我傻，說什么比不上李白杜甫之類的再次打擊了我重獲的自信。我甚至真的以為，世界上只有我這么傻。后來，我遇到了一對復姓的雙胞胎兄弟——夏侯威、夏侯惠。他們也是古詩的愛好者，也喜歡寫詩。頓時，心中的黑暗又重新找到了一絲光明的指引，我又開始了對古詩的追求，之后，我還常常與夏侯兄弟吟詩作對，好不快活！這時，我似乎又明白了，每人都有自己的夢想，哪怕就像自己，寫詩也好，必須懷著對它的自信，對它的熱愛，才能將它做得更好。涌出這個啟示后，古詩歌在我心中的地位大大提升！
古詩��！你就是個謎，讓人忍不住了解你；你就是個情，讓人舍不得拋棄你；你就是個神話，你就是個傳奇……
初一:唐乾蔚