一路書香，一路成長(zhǎng)作文600字
成長(zhǎng)路一路走來(lái)，書就與我為伴，隨著時(shí)間的挪移，讀的書也隨之“挪移”向更高層次，從最簡(jiǎn)單的小人書、故事書到如今的名家名著、小說(shuō)散文，讀過(guò)的書越來(lái)越多，積累的知識(shí)也越來(lái)越豐富，從最初的孤陋寡聞到如今的汗牛充棟。蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我覺得：“書籍是人類知識(shí)積累的階梯。”
從進(jìn)入小學(xué)，學(xué)會(huì)拼音后，就與書結(jié)緣，一本普普通通的注音書，可以讓我坐在書桌上一動(dòng)不動(dòng)一上午——被其中的故事情節(jié)所吸引，還記得看的第一本注音書是《尼爾斯騎鵝旅行記》，當(dāng)時(shí)就被其中的故事所吸引，一章章故事猶如放動(dòng)畫片一樣在腦海中放映，每一章結(jié)束后都迫不及待地讀下一章，這種刨根問(wèn)底的感覺甚至還勝過(guò)看動(dòng)畫。
隨著時(shí)間挪移，讀的書也不僅僅局限于注音書。四五年級(jí)時(shí)，我開始接觸名家名著，這又給我?guī)?lái)更多的趣味。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我看到的是保爾·柯察金的堅(jiān)毅與執(zhí)著。讀《水滸傳》看到的則是官逼民反的殘酷現(xiàn)實(shí)。讀《紅巖》，認(rèn)識(shí)到的是成崗、等一系列革命者堅(jiān)定不移、百折不撓的信念。讀書，讓我學(xué)到的是語(yǔ)文書上所沒(méi)有的內(nèi)容，這大概就是“功夫在詩(shī)外”吧。
上了初中后，學(xué)習(xí)了更多的文言文詞，以前那些文言文版的讀起來(lái)毫無(wú)意思、“味同嚼蠟”的書也引起了我的注意，用了幾月時(shí)間，我又把文言文版的《西游記》給讀了一遍，與白話相比，古文更顯真實(shí)感，而且文縐縐的，我還特意將“古董”《水滸傳》翻出來(lái)閱讀了呢。
一路成長(zhǎng)，一路書香。隨著時(shí)間的推移讀書量也越來(lái)越多，知識(shí)的積累也越來(lái)越豐富，就這樣隨著一路書香慢慢成長(zhǎng)。