夏至未至
夏，夢幻般的夏，在燥熱中我迎來了夏至。當(dāng)春風(fēng)拂袖踮著輕盈的腳步離去，夏便在春的最后一縷春風(fēng)中踏上這片樹木蔥蘢的土地。告別了溫暖，留下的是柳枝的倩影；蟬蟲的孤鳴。在不經(jīng)意間隨著時光的年輪逐漸展現(xiàn)在人們面前。那是怎樣的大自然�。�
夏，或奔放，或炙熱，或生機，或?qū)庫o。蛙聲與稻香的交織，熏得人醉；流水與荷花的相映，美得動心。漣漪點點，繁星與月亮的點綴，分外妖嬈。篩去春的蹤跡，留下了一份和諧與安寧。
荷葉片片，在夏雨的觸動下，著上翠綠的盛裝，荷塘盡染，在微風(fēng)的吹拂下，好像給池塘戴了一條彩帶。屋后，林立的松樹越發(fā)可人，在這火熱的季節(jié)，觸摸大自然的激情。
夕陽殘輝的映照下，禽鳥唧唧喳喳，送走了一天的最后一絲陽光。當(dāng)西方一嶄新月升起，涼爽隨之來到，這是夏至的第一嶄新月，那么美，我從不曾仔細(xì)端詳過月亮，也從不曾感覺到月亮如今夜這般美輪美奐。伴著村莊里的鼾聲和涼爽的風(fēng)，漸漸進入夢鄉(xiāng)。
夢中，夏著著盛裝踏著輕盈的舞步離去，時光荏苒，夏帶給我的是學(xué)會珍惜，夢醒時分，朝陽在耳邊呢喃告訴我：“孩子，打起精神，好好珍惜時間，邁向未來的道路吧！”對，我不能碌碌無為，我要珍惜時間，為了更美的明天。
又快到夏至了，又要告別春了，在下一個花開爛漫的季節(jié)，展開又一個更美的夏。
夏至，未至。
安徽巢湖無為縣湖隴初級中學(xué)初一:黎書潔