我的恩師
人生的道路上，總有人或多或少的會影響我們。這些影響可能微不足道，也有可能使人發(fā)生重大的改變。在這個世界上有一個人，他帶給我的一切，讓我終生受益，在腦海里揮之不去。他就是我的恩師——盧老師。
現(xiàn)在回想起來，在他教我的時候也就二十五六歲的樣子。他瀟灑的短發(fā)，和善的面容，以及他的幽默風(fēng)趣，都使我對他印象十分深刻。在我印象中，他是個教學(xué)水平極高的人。
在我小學(xué)四年級的時候，我的數(shù)學(xué)成績特別差，簡直可以用“慘絕人寰”來形容。這使我的媽媽十分頭疼，正好又從朋友口中聽說了口碑蠻好的數(shù)學(xué)名師盧老師，不得已，她把我送到了盧老師那里補課。
在四年級升五年級的那個暑假，我來到了盧老師班上。那時候的我十分怕生，找了一個沒有人的角落坐下，不知所措地東張西望，認(rèn)出了我們學(xué)校年級里數(shù)一數(shù)二的“學(xué)霸”，心想：唉，我不管在哪兒，都只能做個倒數(shù)啊。
上課鈴一響，門口走進(jìn)來一個高大的男老師。他一看到我，就問：“你是，對吧？”我點點頭。他便向我投來深深的微笑：“我是你的老師，盧老師！”我頓時覺得他是個不錯的人。
開始上課了。盧老師幽默風(fēng)趣的課，讓我開心了一節(jié)課。在我眼中，數(shù)學(xué)不再是一條條枯燥的定律，而是一只只活潑的數(shù)字精靈。它們構(gòu)筑了一個美妙的數(shù)學(xué)世界，讓我愛上了它。
很快，我們迎來了期中考。試卷上面的題目我都會，可是在考試時，我一看到前面的“學(xué)霸”們做得得心應(yīng)手，我頓時感覺壓力很大，并且自卑感又浮現(xiàn)了在我心中，使我無法專心答題。這次的考試，肯定考不好。
第二天，成績出來了。分?jǐn)?shù)排名的最后一位上，赫然寫著三個大字。我心里一沉，覺得很不開心，可又想這就是理所當(dāng)然的，誰叫我數(shù)學(xué)那么差呢，便又默默的回到了座位上。
下了課后，盧老師把我留了下來。我以為他要大罵我一通，可他沒有。盧老師只是關(guān)切地問：“，你怎么會考的那么差呢？你明明可以考到前十的�！蔽遗み^頭，不敢面對盧老師的臉龐，嚷道：“怎么可能？我數(shù)學(xué)那么差，無論如何也考不好的�！北R老師繼續(xù)微笑著說：“自信一點嘛！我相信你能行的！我看了這幾天你的作業(yè)，能看得出你是十分努力地在學(xué)數(shù)學(xué)。有志者事竟成，你以后的數(shù)學(xué)成績一定會上去的！”
我愣了。從小，就沒有人認(rèn)為我能學(xué)好數(shù)學(xué)。我以為，我的數(shù)學(xué)就會一直那么差。但是今天，一個老師卻認(rèn)為我數(shù)學(xué)好，他是在瞎掰嗎？我相信不是的，我真的可以做到。我要讓所有人知道即使我之前數(shù)學(xué)再差，經(jīng)過努力的練習(xí)，也可以變得成功！盧老師，只有你，才懂得我內(nèi)心的那份熱情……
從此以后，我的數(shù)學(xué)成績突飛猛進(jìn)，成為了班級中的佼佼者，并且順利地考上了一所好初中。盧老師，多虧了您，我才得以有了今天的成功！盧老師，您是我的恩師，謝謝您！