“野蠻”科代表
“啪！”一聲震響，把我嚇了一大跳，不好！科代表又發(fā)威了，只見(jiàn)她使勁一拍桌子大吼一聲：“干嗎呢？還不乖乖讀書(shū)！”——這就是我們班的數(shù)學(xué)科代表，她長(zhǎng)著一雙大眼睛，柳葉似的眉毛給人一種很文靜的感覺(jué)。但是一發(fā)起威來(lái)，可不得了，瞧！剛才那幾個(gè)不安分的“小搗蛋”迅速溜回自己的座位上，拿起書(shū)一本正經(jīng)地讀起來(lái)！
這位“野蠻”科代表，雖說(shuō)有點(diǎn)兒“野蠻”，可我還真對(duì)她佩服得五體投地。她“十八般武藝”樣樣精通，誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)，誰(shuí)沒(méi)有讀書(shū)，都逃不過(guò)她的“法眼”，連班里無(wú)數(shù)的“搗蛋王”也被她制得服服貼貼，她把整個(gè)班級(jí)管理得井井有條。當(dāng)然她之所以能得到同學(xué)們的擁護(hù)，不光靠“蠻”，也靠她的聰明才智哦！
“啦啦啦……”誰(shuí)在唱歌呀？“江湖上”又起風(fēng)波了，這回我倒要看一看，“野蠻”科代表如何平息這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
只見(jiàn)她走上前去，了解了實(shí)際情況后，把惹禍的“搗蛋王”狠狠地訓(xùn)了一頓：“你呀，不好好做作業(yè)，在唱什么歌呀，明天單元測(cè)驗(yàn)，你把公式都背熟了嗎？來(lái)，你把圓周長(zhǎng)和圓面積公式背給我聽(tīng)……”她嘴巴不停地講，說(shuō)得“搗蛋王”抓腮撓耳，不好意思起來(lái)，馬上拿出作業(yè)來(lái)做。
一場(chǎng)風(fēng)波，又讓她略施小計(jì)便平息了，她“蠻”得還真可愛(ài)�！翱词裁茨�？還不趕快做作業(yè)。”瞧！她又開(kāi)始“野蠻”呢！