語文老師
從開始上幼兒園到現(xiàn)在，我們經(jīng)歷過許許多多的課堂。
今年，我順利地升入了七年級，還被分到了七年級七班。一天下來，總共上了七節(jié)課，但最令我難忘的還是藺青春老師的語文課。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，老師手拿課本走進(jìn)了教室。上課前我們都紛紛議論起語文老師，“這位老師一定很兇，可不好惹啊……”他走上講臺，“大家好！從現(xiàn)在開始將由我?guī)ьI(lǐng)大家學(xué)習(xí)語文。”接著又說道：“首先，自我介紹一下，我叫藺青春。”于是，他就把自己的名字在黑板上寫了下來�！拔疫@個(gè)姓氏不好寫，而且我的名字也很重要，希望你們把我的名字寫在你的課本上，在以后寫作文的時(shí)候不要寫錯(cuò)！”這時(shí)，我們班同學(xué)哄然一笑。
語文老師戴著副眼鏡，身穿一件白色t恤，看上去風(fēng)度翩翩，知識淵博，很像一位老教授。
然后，老師又說：“學(xué)語文，要有學(xué)語文的方法。當(dāng)然，我也有我的‘獨(dú)家秘笈’�！蔽覀冇謸溥暌恍ΑＵf完，老師便在黑板上自己的名字后面接著寫出：“之語文學(xué)習(xí)獨(dú)家秘笈”。寫完后老師接著說：“所謂‘獨(dú)家秘笈’，就是說——一般人我不告訴他！”我們又一次哄堂大笑起來。然后，老師又一一列舉了他的“獨(dú)家秘笈”。
這節(jié)語文課真的很快樂。
課下，我們都紛紛議論起語文老師，都說語文老師很搞笑，很幽默。
這不，今天又有他的課�！拔覀冞@一節(jié)上書法課！”于是，說完便在黑板上寫出了“書法”兩個(gè)大字，接著語重心長地說：“什么是書法？書就是寫字，法就是方法，書法就是寫字的方法！”看似平淡無奇的講述，從老師嘴里說出來，就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的冷幽默，全班同學(xué)不約而同地又笑了。
于是，老師又給我們講到，去年他教過的九年級學(xué)生寫的字，還不如我們七年級學(xué)生寫得好。于是就自以為是地說：“俗話說，名師出高徒！九年級學(xué)生也真是的，碰上我這么一位名師，還寫不出一手好字，真不像話！”這一次，我們笑得更厲害了。
說實(shí)話，每一次上語文課我們都能“狠狠”地笑上一場，語文老師很搞笑，很幽默，我們在笑聲中學(xué)習(xí)，感動(dòng)很輕松。老師為了我們是煞費(fèi)苦心，總是想方設(shè)法逗我們開心，目的就是為了我們上課會有更好的效果。真不知道老師在備課時(shí)花了多長時(shí)間，老師的用心良苦��！