說句心里話
日子一天天地過去，我已經(jīng)上中學了。媽媽不再是那個溫柔的媽媽，而是搖身一變，成了一個嚴厲的、嘮叨的“老婆婆”了。
終于到星期日了，緊張學習了一周的我總該放松放松了吧！我心里這樣想著。隨后我奔到電視機旁，插上電視。ohmygod！昨天誰把電視機的聲音調得那么大？要是被媽媽聽到了，那還了得？不用說，肯定是一陣“河東獅吼”，她可是出了名的：只要氣到位，耳膜全震碎的“高八度”。附近的鄰居人人皆知、家喻戶曉。
果然不出我所料，廚房里傳來了一聲：“還看電視？都上初中了不好好學習將來干什么？沒文化連給人掏大糞的資格都沒有，趕緊給我寫作業(yè)去！”（語言描寫，生活化。）她用命令的口吻跟我大聲喝道。我回答道：“我的作業(yè)昨天全都做完了，沒有東西可做了！”“哦，你等會兒�！眿寢屨f完就從廚房里走出來，又走到了她的臥室里。我的第六感不安的預示我：難道她還有“殺手锏”？完了完了，真是“天妒英才”啊！難道我要“葬身”于此嗎？
果不其然，媽媽拿著一本厚厚的《數(shù)學難題一萬道》說：“給，這可是你媽我花大價錢買的�！薄鞍�？”我此時雙眼圓睜，極不情愿地接過。（語言描寫配合細節(jié)描寫，人物形象生動傳神。）“怎么？花我的錢你還不樂意啊？今天做50道題！”媽媽陰著臉說。我只好無奈的走進了我那暗無天日的小屋里。“我連個周六、周日都沒有，又是補數(shù)學又是補語文，還得寫作文，現(xiàn)在又讓我做題，真是要我命��！我連看一個小時電視都不行嗎？”我心里開始抱怨起來。
我坐在學習桌前，看著窗外那群嬉戲的伙伴正在開心的玩耍，小鳥也在空中自由的飛翔，可我呢？媽媽您為什么不能給我點自由的空間，哪怕每天只有僅僅的一小時啊！
媽媽，我一直想跟你說，我也是一個孩子，也需要有一個孩子自己的空間，請給我點自由吧！