老師的故事
機(jī)會(huì)可能是一次物理實(shí)驗(yàn)時(shí)偶然出現(xiàn)卻轉(zhuǎn)瞬即逝的物理現(xiàn)象，也可能是足球比賽中后衛(wèi)傳給前鋒的一個(gè)絕好的能破門的球……應(yīng)該說我們生活中每個(gè)人都會(huì)碰到很多機(jī)會(huì)，但正如籃球天才喬丹說的那樣：“人生并不缺乏色彩斑斕的機(jī)會(huì)，可真正把握的能有多少呢？”
人們都想把握機(jī)會(huì)，可是首先要有認(rèn)識機(jī)會(huì)的“慧眼”。當(dāng)一次次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)擺在我們面前時(shí)，有多少人選擇了退卻，只有多少人能看出其中蘊(yùn)藏的機(jī)會(huì)呢？人們常以“這太難了，我做不好”作為逃避的理由�？墒侨绻麑ψ约汗钠鹩職猓嬖V自己：“我會(huì)成功的”。那么情況就大不一樣了。試想，你完成了老板交給你的一個(gè)艱難的任務(wù)，今后不就有生職的機(jī)會(huì)了嗎？我們首先要接受機(jī)會(huì)，然后便把來之不易的機(jī)會(huì)緊緊抓住。美國發(fā)明大王愛迪生在萌發(fā)了制造電燈的靈感后，在選用燈絲的過程中不斷探索，不斷實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過無數(shù)次的努力，終于發(fā)現(xiàn)了經(jīng)久耐用的碳纖維，造出了第一個(gè)實(shí)用的白燈，獲得了極大的成功，轟動(dòng)了全世界，極大地改善了人們的生產(chǎn)和生活條件。在機(jī)會(huì)面前優(yōu)柔寡斷是不行的，機(jī)會(huì)像是久埋于地下深出的金礦，等待著我們?nèi)グl(fā)掘，更像是帆船航行時(shí)一陣風(fēng)，推動(dòng)你往前進(jìn)。
把握機(jī)會(huì)，不要讓機(jī)會(huì)從你的指縫中溜走。把握機(jī)會(huì)，走向成功!