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初一作文我的同學(xué)600字優(yōu)秀范文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-29

初一作文我的同學(xué)600字優(yōu)秀范文

  同窗,是我們學(xué)習(xí)生活中最親密的伙伴,一起玩鬧,一起成長(zhǎng),有沒(méi)有一個(gè)讓你印象深刻的同學(xué)呢?下面是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的我的同學(xué)作文,歡迎大家一起來(lái)分享!

初一作文我的同學(xué)篇1

  郭輝是我的同學(xué),他幽默、搞笑、說(shuō)廢話,總能給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)……

  他就是我們班的“開(kāi)心果”!想知道我的同學(xué)為什么有這樣的稱號(hào)嗎?那就坐下來(lái),喝杯茶,慢慢聽(tīng)說(shuō)對(duì)你講我的同學(xué)。

  他,一排整齊的牙齒成天掛在嘴邊,待人十分和氣,總是滿臉笑嘻嘻的;一個(gè)比我還小的肚子,還真有點(diǎn)“宰相”的風(fēng)度,讓人難忘……不過(guò),他調(diào)皮的樣子還真討人喜歡。

  一次中午,老師都不在教室里,同學(xué)們?cè)诟髯缘淖簧献?ldquo;甜蜜蜜~我想你甜蜜蜜,都在……”這是,愛(ài)“唱”歌的他趁老師不在,忍不住開(kāi)始高聲大嚷,“這里的山路十八彎,這里的山路十八彎~嘿……”聽(tīng)他唱歌就跟聽(tīng)廣播似的:一會(huì)兒唱周杰倫的《青花瓷》,一會(huì)兒又唱起自個(gè)改編過(guò)的《北京歡迎你》,一會(huì)兒……他那仿佛陶醉在音樂(lè)的海洋中的樣子,可真讓許多正在坐著的同學(xué)笑得之肚子痛;有一些同學(xué)笑的直打桌子……

  這時(shí),數(shù)學(xué)老師過(guò)來(lái)班級(jí)里看看情況,便看到了正深入音樂(lè)之淵的他,于是幽默地說(shuō):“哈哈,看來(lái)我們班有一個(gè)能歌善舞的”花木蘭“呀!”同學(xué)們看見(jiàn)老師來(lái)了,立刻變得鴉雀無(wú)聲,連一根繡花針落地的聲音都聽(tīng)得一清二楚。而他還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái),就發(fā)現(xiàn)老師早已站在旁邊,臉一下就紅了……

  還有一次,我們班的同學(xué)和他一起玩乒乓球,可他非常的廢話,他輸了可是他看別人打。他說(shuō):“老天爺啊、老天爺啊……。”令打球的哈哈大笑起來(lái)。

  同學(xué)只見(jiàn)有了你這個(gè)“開(kāi)心果”,咱就可以不愁啦………

初一作文我的同學(xué)篇2

  他,身體結(jié)實(shí),個(gè)子搞搞的,皮膚黑黑的,有著彎彎的眉毛,眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉紅潤(rùn)有光,

  烏黑色的秀發(fā),帥極了。

  我最欣賞他的人品和她的聰明。他為人樂(lè)觀,樂(lè)于助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾,所以有很多朋友。每個(gè)人但和他做了朋友,就不用憂愁了。

  他的作文也很好,讀他的作文,讓人回味無(wú)窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他的作文有時(shí)候很有深度,有時(shí)也十分精靈古怪。人也很可愛(ài)。他總做一些小孩做的事情,好像還沒(méi)長(zhǎng)大似的。像瞪著眼睛,作一些奇怪的動(dòng)作,都是他常有的,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。

  每當(dāng)他的朋友需要她的幫助,他一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊不絕口。他成績(jī)好時(shí),不會(huì)驕傲,總說(shuō)“本來(lái)還可以考更好一點(diǎn)的。”他看到一些成績(jī)不太理想的人時(shí),他就會(huì)安慰他,叫他不要灰心,下次再努力。

  人們都說(shuō)他又帥又聰明。但他常常都說(shuō)自己不是最可愛(ài),不是最聰明。當(dāng)然同時(shí),他有困難時(shí)都會(huì)有人幫助他。

  有一次,他在校丟了錢,他眼睛里夾著淚珠就回到了寢室,室友都問(wèn)她發(fā)生了什么事,他吸吸鼻子說(shuō)沒(méi)什么,在我和他的好朋友勸說(shuō)下,他說(shuō)他在學(xué)校里丟錢了。我們納悶了,他人緣那么好,誰(shuí)這么敗壞啊,居然,干這種事。在幾天后,他的書桌下出現(xiàn)了,他丟失的錢,他笑了,在這幾天里他總于笑了。

  他就是我的同學(xué),也是我的死黨——郭政。我想我也要跟他多多學(xué)習(xí),更加努力!加油!加油!

初一作文我的同學(xué)篇3

  KK是個(gè)淘氣的孩子,按老師的話說(shuō),那叫“不正經(jīng)”。

  他的臉上總是堆著微笑,兩排雪白雪白的牙齒露在外面,惹人注目。“你又在笑什么呢?”橄欖球似的腦袋立馬轉(zhuǎn)過(guò)來(lái):“沒(méi)有啊,我沒(méi)笑。”雪白的牙齒還是露在外面。“啐,傻笑······”橄欖球似的腦袋又轉(zhuǎn)了回來(lái)。

  “收作業(yè)啦!”學(xué)習(xí)班長(zhǎng)喊道,“呀,你又沒(méi)帶作業(yè)。”“嘻嘻,忘了忘了。”不知道是忘寫了還是忘帶了。“怎么總忘呀?”“下次一定,下次一定······”每每作保證。第二天又是沒(méi)帶,又是這般這般的保證。以至于學(xué)習(xí)班長(zhǎng)對(duì)他都不聞不問(wèn)了。他自然也“逃過(guò)一劫”--按他的說(shuō)法。

  但他也不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),抬午餐啦、換水啦、擦黑板啦,他還是很樂(lè)意干的。這時(shí)大家都對(duì)他生出了一份好感。總而言之,人無(wú)完人嘛。

  KK的成績(jī)不怎初中寫人作文么理想,他算是“為班現(xiàn)身”了。偶爾及格了,歡天喜地,眼里閃出激動(dòng)的光芒。煞是好看!咱們來(lái)看一下他上課時(shí)的樣子:

  “我們昨天留的作業(yè),是不是讓大家背課文了?”一臉嚴(yán)肅的于老師問(wèn)大家。“噢!”大家齊聲回答。這時(shí)KK還在修理自己的文具呢,對(duì)老師不理不睬的。他就仿佛是班里唯一的快樂(lè)音符,不停的活躍著。“你!起來(lái)背課文。”老師指著他。可他正在完成自己的“工作”呢,連背課文都不知道。是叫別人吧。他想,怎么還不背?怕不是和我一樣沒(méi)背嗎?哎,真慘……心里正在犯嘀咕呢,大家異口同聲的喊道:“KK!老師教你背課文呀,快起來(lái)呀?”“啊?—— 噢,死翹翹了。”他一身冷汗,賊溜溜的瞄著老師的眼睛,仔細(xì)的看著。好像要從里面看出要背的文章來(lái),可惜,他沒(méi)有這個(gè)功能呀。當(dāng)大家意識(shí)到他沒(méi)有背的時(shí)候,哄堂大笑。KK的臉一下在就紅了。于老師說(shuō)到:“大家一起給他背出來(lái),讓他再回想回想!”大家嘲笑似的大聲背起來(lái):“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎……”“哎”,他嘆了口氣,“點(diǎn)背呀!”

  KK是個(gè)不正經(jīng)的孩子呀。

初一作文我的同學(xué)篇4

  離別了許多的同學(xué),到了新的環(huán)境,我的初中生活開(kāi)始了!

  雖然班上還是有我小學(xué)的同學(xué),但為數(shù)不多了,所以,認(rèn)識(shí)新的同學(xué)很重要。

  那日,也是開(kāi)學(xué)第一日,我們的班主任幫我們排座位,我坐在了一個(gè)“斗雞眼”的旁邊。

  我都認(rèn)為那些臉部有些缺陷的人都很內(nèi)向,所以就沒(méi)和他打招呼了。

  第二日,我覺(jué)得這樣耗下去也不是辦法,于是,我便主動(dòng)上去問(wèn)好:

  “你好請(qǐng)問(wèn)你叫什么。”

  “劉昌炳。”

  他很快的回答了我,我先是一愣,之后便哈哈大笑起來(lái)。

  他問(wèn)我:“你笑什么啊!”

  “你的眼睛。。。太好玩了哈哈哈哈哈。”

  他怒氣沖沖的看著我,看得我那是一身雞皮疙瘩,因?yàn)樗请p斗雞眼瞪起人來(lái)可不是開(kāi)玩笑的,那叫一個(gè)字“強(qiáng)”

  我連忙給他賠不是。他才點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“算了本大帥哥就繞了你,再有下次斃了你!”

  “是是,小弟我不敢了。”

  “哈哈哈哈哈。”

  我和他一起哈哈大笑起來(lái)。

  這就是我的初中新同學(xué)。。。。劉昌炳。

初一作文我的同學(xué)篇一

  俗話說(shuō)“光陰似箭,日月如梭。”果真不假,時(shí)間如流水,一下子就升上了五年級(jí),都快畢業(yè)了,也應(yīng)該寫寫我們那些“可愛(ài)”的“好”同桌吧!

  (一)

  朱是我的強(qiáng)勁對(duì)手,在寫作方面我們倆是各占半邊天,但在描寫細(xì)節(jié)上,我沒(méi)法跟她比。不僅在寫作上。在其他方面她也是暗藏“殺機(jī)”。這個(gè)家伙長(zhǎng)得比較可愛(ài),但極難對(duì)付。我每次“偷襲”她都被他逮個(gè)正著,只落得一個(gè)下場(chǎng)――賠了夫人又折兵。重的被她暴打一頓,輕的我也要坐在旁邊聽(tīng)她念“經(jīng)”。最讓我氣憤的是,這家伙每次勝利后都還會(huì)表示出一種“誰(shuí)怕誰(shuí)”的姿勢(shì)。I服了YOU!

  (二)

  白是我碰到的最最溫柔的同桌,她從來(lái)不用武力解決問(wèn)題的。但也是我入學(xué)以來(lái)遇到的笑神經(jīng)最最最發(fā)達(dá)的同桌。曾被我稱為“笑神經(jīng)發(fā)達(dá),大腦缺二氧化碳和微量元素。”當(dāng)她聽(tīng)到這句話時(shí)狂笑不止。正好我又是一個(gè)幽默細(xì)胞較多的人,于是課堂上常常因?yàn)槲也唤?jīng)意的一句話就能如導(dǎo)火索般引爆她一連串的狂笑聲。一次,我真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō):“你比老子還博學(xué)多才,你比莊子還莫測(cè)高深,你比孫子還有謀略,所以大家都叫你‘老莊(裝)孫子’。”你猜怎么著?她居然把喝進(jìn)去的水全部噴了出來(lái),后果嘛……你們想也知道。可以說(shuō),她是被我整得最慘的同桌。

  (三)

  我的前任同桌就是身旁這位。別看她長(zhǎng)的很斯文可愛(ài),可是一個(gè)正宗殺手,名曰:殺手曾。你可別被她的外形迷惑了,這個(gè)家伙功力可強(qiáng)著呢!她的絕技是:一哭二鬧三告狀,保證讓你吃不了兜著走。每次我與她交戰(zhàn)總是:騎驢看唱本――走著瞧?擅看斡质浅伺d而來(lái),敗興而歸。這簡(jiǎn)直亂了套了,巾幗英雄們強(qiáng)著呢!跟她們打交道,可得多長(zhǎng)個(gè)心眼兒。這家伙動(dòng)不動(dòng)就向“副班任”張sir告狀,碰上這種同桌,你可要小心行事,被捉住把柄可不是好玩的哦!

  (四)

  “我像一條龍,她像一根蔥。不陰不陽(yáng)不下手,追命一陣風(fēng)。南拳和北腿,不死也嚇懵。不要惹了朱(更可怕的另一個(gè)朱,不等于頭一個(gè)朱),命在她手中!”下課了,我哼著這首《中國(guó)功夫》,半閉著眼睛,悠然自得。“唱得不錯(cuò)嘛!”“謝謝夸獎(jiǎng)!”馬上,我的神經(jīng)系統(tǒng)就告訴了我:完了!我睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)朱站在我旁邊。我還沒(méi)喊出聲,就被她暴打一頓。我告訴你:更危險(xiǎn)的是,她是我的現(xiàn)任同桌,我還要在她的拳頭下度過(guò)余生。吾命休矣!(噓,別讓她聽(tīng)見(jiàn)了,不然我就糟了!)

初一作文我的同學(xué)篇二

  升入五年級(jí)以后,重新分班了,我的同桌也變了,變成了一個(gè)女生,名叫陳婷。

  陳婷有一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,不大不小的鼻子,顏色像水蜜桃一般的紅嘴唇,外表顯得特別可愛(ài)。她呀,既有一副硬心腸,也有一副軟心腸呢。

  再說(shuō)說(shuō)她的軟心腸吧。那是我們到富麗學(xué)校參加軍訓(xùn)的時(shí)候發(fā)生的事了。軍訓(xùn)的時(shí)候,我的同桌一直玩得很快樂(lè),但第二天下午軍訓(xùn)即將結(jié)束的時(shí)候,我那位硬心腸的同桌卻哭了,而且哭得挺傷心哪,晶瑩的眼睛撲簌簌地往下掉,止也止不住。這是怎么一回事?誰(shuí)欺負(fù)她了嗎?原來(lái)那天下午,軍訓(xùn)任務(wù)完成了,馴馬員讓我們坐坐馬車玩。我們高興極了,我和幾個(gè)同學(xué)跳上馬車,坐了一圈回來(lái)了。輪到我的同桌了,她和幾個(gè)女同學(xué)也興高彩烈地坐上了馬車。馬車出發(fā)了?傻锐R車轉(zhuǎn)了一圈回來(lái),哇,我的同桌卻變成了兩眼淚汪汪。我奇怪極了,這時(shí)她哽咽著說(shuō):“我們坐上馬車,馬車走了起來(lái)。但因?yàn)轳R走得太慢,馴馬員便用力地鞭打著馬。馬太可憐了!”說(shuō)到這里,我的同桌淚水又開(kāi)始嘩啦啦地滴落下來(lái)。原來(lái)她內(nèi)心還有一顆柔軟的菩薩心腸呢!

  這就我的同桌——陳婷,一個(gè)有著硬軟心腸女生。

初一作文我的同學(xué)篇三

  校園里又傳來(lái)一陣響亮的笑聲,不用說(shuō),這一定又是從六年二班“爆”出來(lái)的。

  本班的風(fēng)云人物特別多,真可說(shuō)是“十八般武藝樣樣精通”,因此師長(zhǎng)們只要提起“六年二班”,在校園里真可說(shuō)是“無(wú)人不知無(wú)人不曉”,因?yàn)楦髀酚⑿酆脻h齊聚一堂,F(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一番吧!

  首先是頒獎(jiǎng)臺(tái)上的?桐の毯,他能文能武,不論是學(xué)業(yè)、音樂(lè)……,各種獎(jiǎng)項(xiàng)都由她一手包辦,他不僅是本校民樂(lè)團(tuán)團(tuán)員,常常代表學(xué)校到各地演出,為校爭(zhēng)光;除此之外,他的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞更是堪稱一絕,不但是足球隊(duì)、排球隊(duì)及躲避球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),也是樂(lè)樂(lè)棒球隊(duì)的隊(duì)員;她的好表現(xiàn)也替她獲得了好名聲、好人緣及許多的仰慕者,她五育均優(yōu),呼應(yīng)著現(xiàn)代五育均衡發(fā)展的目標(biāo)。

  接下來(lái)是幽默大王─洪柏圣,他?恐焱怙w來(lái)的一筆妙語(yǔ)和自信帶給大家歡樂(lè),他的幽默感時(shí)常讓大家笑得人仰馬翻,因此班上總少不了歡笑。此外,他還有獨(dú)到的見(jiàn)解及一流的領(lǐng)導(dǎo)能力,獨(dú)到的見(jiàn)解使他對(duì)事情總是有與眾不同的想法;一流的領(lǐng)導(dǎo)能力使同學(xué)能夠信服他,還推派他當(dāng)學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)候選人,可見(jiàn)他的影響力。

  接著是─黃萱,她的注冊(cè)商標(biāo)就是那暴跳如雷的脾氣及有如大聲公般的嗓門,她生氣時(shí)真可說(shuō)是“轟動(dòng)武林,驚動(dòng)萬(wàn)教”,要是有人不知死活招惹了她,誰(shuí)就要倒大楣,保證被她那熊熊的怒火燒的體無(wú)完膚。雖然如此,但她也是多才多藝,不僅是足球隊(duì)的強(qiáng)棒,還是本校民樂(lè)團(tuán)的成員。個(gè)性急躁的她不時(shí)也會(huì)帶來(lái)脫線的演出,是班上同學(xué)的開(kāi)心果,同樣是位不可或缺的靈魂人物。

  最后是運(yùn)動(dòng)達(dá)人─林韋宏,別看他個(gè)頭小,不論是足球、籃球、躲避球還是棒球,他樣樣都行,在運(yùn)動(dòng)界的表現(xiàn)更是卓越,氣勢(shì)如虹。但他可不是頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)。他在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)也是可圈可點(diǎn),學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng),老師教的他總是一點(diǎn)就通,且能舉一反三,也是個(gè)厲害的狠角色。

  本班的風(fēng)云人物有很多,就算說(shuō)個(gè)一千零一夜也說(shuō)不完,因此六年級(jí)二班聲名大噪、遠(yuǎn)近馳名,希望這些風(fēng)云人物能夠讓我們的生活更多彩多姿,將來(lái)令我們回味無(wú)窮

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