初中作文我的新同學(xué)精選3篇
我的新同學(xué)初中作文精選1：我的新同學(xué)1500字
秋天，空氣涼涼的、綠綠的，吸上一口甜滋滋的，泌人心脾。我興高采烈地背書(shū)包，又走進(jìn)了那一條熟悉的林蔭大道，邁著歡樂(lè)的步伐跨入了校門(mén)。
咦!他們是誰(shuí)?會(huì)不會(huì)是我們的同學(xué)吧!怎么看起來(lái)那么像皮皮魯和馬小跳?我興奮地來(lái)到位置上，和同學(xué)們議論起來(lái)。
“告訴你們一個(gè)秘密：今天有好多書(shū)中的人物會(huì)到我們的班級(jí)里來(lái)，和我們度過(guò)這一學(xué)期!”狗仔班長(zhǎng)說(shuō)道。
“不會(huì)吧!”我們異口同聲地驚叫了起來(lái)。
正當(dāng)同學(xué)們還在吵鬧時(shí)，上課鈴聲響了起來(lái)，大家都回到自己的座位上，等待著班主任陳老師在新學(xué)期的第一句話。
陳老師徑直走到講臺(tái)上，向大家宣布：“這個(gè)學(xué)期，我們班來(lái)了兩位新同學(xué)，你們猜猜會(huì)是誰(shuí)?請(qǐng)大家歡迎兩位新同學(xué)!”
就在這時(shí)，兩個(gè)學(xué)生魚(yú)貫而入，我一看一下子呆若木雞，進(jìn)來(lái)的就是校門(mén)口見(jiàn)到的那兩位同學(xué)，對(duì)!他們就是馬小跳和皮皮魯!
全班頓時(shí)靜了下來(lái)，同學(xué)們有的驚得目瞪口呆，仿佛已經(jīng)失去了知覺(jué)，傻傻地坐在了那里;有的則沾沾自喜，暗中連連叫好，還有的鼓掌歡呼了起來(lái)。
這時(shí)，班主任見(jiàn)我們班同學(xué)全都到齊了，便大聲地喊到：“新學(xué)期開(kāi)始了……”
過(guò)了將近半個(gè)學(xué)期，皮皮魯和馬小跳漸漸聞名了整個(gè)校園。有些人討厭他們，不喜歡和他們兩個(gè)伙伴在一起，但更多的同學(xué)對(duì)他們刮目相看。而他們倆人心目中的偶象居然是我!有一天，我們?nèi)齻�(gè)一致決定第二天到馬小跳家里去結(jié)義三兄弟。
第二天，我和皮皮魯早早地來(lái)到馬小跳家，他們家的陽(yáng)臺(tái)上有一塊空地，種滿了盆景桃花，也能稱得上是“桃園”。
首先是馬小跳，他對(duì)天喊道：“我，馬小跳，對(duì)天發(fā)誓：與朱逸峰和皮皮魯結(jié)拜為兄弟，有好吃的齊分享，有好玩的也——分享!”我和皮皮魯偷偷在下面笑：這個(gè)馬小跳，平時(shí)不積累，現(xiàn)在用不出新詞了吧!
“嗯——如有違誓，就——禁足一學(xué)期。”這是理所當(dāng)然的，馬小跳平時(shí)回家第一件事就是到外面玩，玩好才回家做作業(yè)。這個(gè)要求對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)到了極限。
然后，輪到皮皮魯了，他喜歡簡(jiǎn)潔明了，一筆概過(guò)，不像馬小跳那樣愛(ài)耍嘴皮子。“我，皮皮魯，發(fā)誓與朱逸峰和馬小跳結(jié)為兄弟，如果違抗了誓言，將不能去圖書(shū)館看童話!”皮皮魯是個(gè)童話故事大王，每天能編出一到二個(gè)童話故事，而圖書(shū)館卻是他汲取糧食的地方。只有到圖書(shū)館吸取了糧食后，才能編出更好的故事來(lái)。所以對(duì)他來(lái)說(shuō)，違誓只能這樣懲罰。
輪到我了，我更是不愛(ài)說(shuō)話，一句話可以把它縮得很短很短。“我，朱逸峰，愿與馬小跳、皮皮魯為兄，如有違誓，不準(zhǔn)看《奧特曼》!”這是事實(shí)，我是看著《奧特曼》長(zhǎng)大的，從小與奧特曼結(jié)下了深深的不解之緣。
好了，我們?nèi)齻�(gè)的桃園結(jié)義就這樣圓滿結(jié)束了!
隨著一陣秋風(fēng)，秋天的最后一片葉子，飄飄悠悠地墜落在了地上，冬天也隨將來(lái)臨。又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。皮皮魯和馬小跳他們也將要回到遠(yuǎn)方去了。
我悄悄地把皮皮魯和馬小跳拉了出來(lái)，聚在一起與他們告別。我說(shuō)：“兄弟一場(chǎng)，你們就要走了，真有點(diǎn)舍不得。”馬小跳笑了起來(lái)說(shuō)：“前幾天，我省吃儉用，帶來(lái)了一樣禮物送給你們。”只見(jiàn)馬小跳來(lái)到書(shū)包前，拿出來(lái)一個(gè)大塑料袋，去掉一層包裝紙，他那個(gè)燈泡似的腦袋轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，看看四周沒(méi)人，就又去掉十八層包裝紙，拿出了一個(gè)自己的彩塑來(lái)。“哇!”我和皮皮魯不約而同地叫了起來(lái)，馬小跳笑嘻嘻地說(shuō)：“這是我在下課時(shí)做的，一點(diǎn)小意思，沒(méi)什么!”皮皮魯說(shuō)：“我也有東西要送給你們。”說(shuō)著，拿出來(lái)一塊手表，上面刻著皮皮魯?shù)念^像。“看!這是我讓別人幫我做的紀(jì)念手表，請(qǐng)你收下吧!”輪到我了，我便把自己的印章送給了他們。送完禮物后，我們?nèi)齻�(gè)眼睛都紅紅的，三只小手又緊緊地握在了一起，好久沒(méi)有分開(kāi)。
隨著最后一聲鈴聲響起，同學(xué)們都沖出了教室，馬小跳和皮皮魯也揮手向我告別，他們走了，飛向了另一個(gè)國(guó)度。
我的新同學(xué)初中作文精選2：我的新同學(xué)800字
告別了小學(xué)歡快的生活，步入了一個(gè)嶄新的初中校園，每一個(gè)面孔都是那么陌生，但張張都充滿了和善的微笑。還記得開(kāi)學(xué)正式上課的第一天，我和他都在教室內(nèi)各自學(xué)習(xí)，一個(gè)友誼之橋的工程也就從那時(shí)開(kāi)始了。
燦爛的陽(yáng)光照耀在他的臉上，“反射”出一股正義的光輝，變更讓我有了一種接近的感覺(jué)。我鼓起勇氣湊上前，“你在干什么呢?我們交個(gè)朋友怎么樣?”“可以呀!”······那時(shí)兩個(gè)人的心雖然還有一些陌生，不是那么熟悉，卻以拉近了距離。友誼之橋已經(jīng)在初步規(guī)劃中了。
午休的時(shí)候，天氣由晴天轉(zhuǎn)為了蒙蒙的小雨，我約定他一起等班級(jí)內(nèi)預(yù)定的蘭花。朦朧的細(xì)雨中，我們共同撐著一把傘，靜靜地等著，那一刻我們共同撐起的不只是一把傘，更是一片友誼的天。賣花的人來(lái)了，我們各自提著一盆走在操場(chǎng)上，一次又一次。十二盆花被我們整整齊齊地放在了教室、走廊中。一顆顆的汗珠從臉頰上劃了下來(lái)，這時(shí)一張面巾紙遞到了我的面前，抬頭看了看又是那張熟悉的臉。我拿起手中的紙，擦去了頭上的汗，對(duì)他微微地笑了笑，他也抱之以我美麗的微笑。那一刻，友誼之橋的工程已經(jīng)快要竣工了。
體育課上，他為我的勝利而歡喜，我為他的進(jìn)步而打勁兒;課上，我們共同認(rèn)真思考，課后，我們一起學(xué)習(xí)探究;教室里，我們互幫互助，操場(chǎng)上，我們嬉戲玩耍。都在使友誼橋梁的工期不斷縮短，直到那一次，他再一次給了我一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，使已經(jīng)歷經(jīng)春、夏、秋、冬的友誼之橋完工。
升入初中我結(jié)交的朋友不止一個(gè)，然而他卻給我留下了最深的印象。我相信：我們的友誼之橋會(huì)更加美麗純潔，牢不可破。更堅(jiān)信，我們的友誼會(huì)更加美好。
我的新同學(xué)初中作文精選3：我的新同學(xué)1000字
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在新的學(xué)校，新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個(gè)月了，那一張張陌生的臉，在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。
我上學(xué)的第一天的同桌薛嘉源，他是一個(gè)開(kāi)朗、快活、臉色紅潤(rùn)、身體結(jié)實(shí)的矮胖子，挺著個(gè)很高的大肚子，最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中，生著一雙小眼睛，活像面團(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀著，有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵，那兩只奇怪的招風(fēng)耳，如遇風(fēng)沙，準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來(lái)。他的身體很壯實(shí)，一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實(shí)，像小棒槌似的，他常舉起小拳頭，做出拳擊的姿勢(shì)。還有一雙短短胖胖的大腿，穿著肥大的褲子，活像兩個(gè)直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷;有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣，真逗人，因此在我們班總能聽(tīng)到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次，是英語(yǔ)課，唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí)，不知是誰(shuí)小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”薛嘉源在看他肚皮。我不相信，朝教室一角望去：只見(jiàn)他把衣服掀起，露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團(tuán)“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望著他的肚皮，手還時(shí)不時(shí)地?fù)芘裁�。看著他那狼狽樣，我不禁笑出了聲。其他周圍的同學(xué)也被他那搞笑滑稽的動(dòng)作弄得笑死了，而他卻渾然不知……哎!這個(gè)大傻瓜!
記得還有一次，上勞動(dòng)技術(shù)課，這次作的手工是用易拉罐作畫(huà)。由于他忘帶勞技課上所有的工具，在我們制作時(shí)便無(wú)聊透頂，于是，他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作，一副無(wú)賴的樣子，嘴里念叨著：“嗯……求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一會(huì)兒嘛?”“不行，我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了，這次我才不會(huì)那么傻呢!”“嗚……求求你嘛，就最后一次啦，我這次決不會(huì)弄壞，我真得很沒(méi)勁耶!”我還是不相信他，因?yàn)榍皟纱嗡歼@樣保證過(guò)，但事實(shí)呢……!我狠了狠心，回答他兩個(gè)冰冷的字“沒(méi)門(mén)!”他一副痛苦又失望的樣子，說(shuō)：“王雨婷，你怎么能這么無(wú)情呢!……”我被他的樣子真得逗笑了。
這就是他，一個(gè)活潑、開(kāi)朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一锱?