我的新同桌作文600字優(yōu)秀范文4篇
本周，我換了一個(gè)新同桌。他長(zhǎng)著圓圓的臉，眼睛比較大，單眼皮，是個(gè)男生，比我稍微矮一點(diǎn)兒。他既有知識(shí)廣的一面，也有調(diào)皮的一面。下面一起隨第一范文網(wǎng)小編來(lái)欣賞關(guān)于“我的新同桌”的作文吧。
我的新同桌作文600字優(yōu)秀范文1：
“往哪往哪，過(guò)線了。”“沒(méi)有，我只不過(guò)剛剛壓在線上。”唉，這話，在我和同桌之間，一天不知道要重復(fù)多少次。
說(shuō)實(shí)話，一開(kāi)始和他分到一位時(shí)，總覺(jué)得看他不太順眼：圓圓的臉上有一雙小小的眼睛，一笑起來(lái)便瞇成了一條縫，小小的鼻子再配上一張大大的嘴，實(shí)在有些不協(xié)調(diào)。所以，我對(duì)他的印象不是太好：就這副德行，還能有什么好事?
有了先入為主的印象，我就經(jīng)常找他的碴兒。他寫(xiě)作業(yè)時(shí)的架子特別大，要占去三分之二的空，因?yàn)檫@個(gè)，我們之間經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”，還畫(huà)上了“三八線”。每次的“戰(zhàn)爭(zhēng)”我總是占上風(fēng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我發(fā)現(xiàn)，他開(kāi)始改這個(gè)毛病了，我對(duì)他的印象也開(kāi)始轉(zhuǎn)變了�？梢f(shuō)徹底改變對(duì)他的印象，還要說(shuō)第一次數(shù)學(xué)考試。
第一次數(shù)學(xué)考試需要抄題，我拿著鉛筆在紙上“刷刷”地寫(xiě)著，突然我發(fā)現(xiàn)自己抄錯(cuò)題了，想拿橡皮擦，可找了半天，不知那該死的橡皮丟到哪去了。我看見(jiàn)同桌的橡皮，本來(lái)想借，可又想，我們平時(shí)那么不友好，現(xiàn)在他肯定不借給我，算了吧�？墒沁@錯(cuò)題……就在我不知所措的時(shí)候，一塊橡皮遞給了我，我抬頭一看，是同桌，他眼中充滿(mǎn)著友好，沖我微微一笑。我接過(guò)橡皮，心中充滿(mǎn)感激，寫(xiě)起來(lái)也順暢多了。
自從那件事以后，我和同桌的關(guān)系就變得好多了，互幫互助。他英語(yǔ)不太好，我就經(jīng)常幫他，他也很刻苦，反復(fù)練習(xí)。每當(dāng)他回答對(duì)英語(yǔ)老師的提問(wèn)時(shí)，總是沖我一笑，充滿(mǎn)了自信。他的數(shù)學(xué)學(xué)得很扎實(shí)，我卻經(jīng)常粗心出錯(cuò)，他就教我、幫我改正。我們一起作對(duì)題時(shí)，他又沖我一笑，充滿(mǎn)了鼓勵(lì)。
兩個(gè)月下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)同桌他是個(gè)好人，熱心助人，脾氣也好，他是那么可愛(ài)。哦，對(duì)了，寫(xiě)到最后，忘了介紹我這位好同位，他就是--高璐。
我的新同桌作文600字優(yōu)秀范文2：
本周，我換了一個(gè)新同桌。
他長(zhǎng)著圓圓的臉，眼睛比較大，單眼皮，是個(gè)男生，比我稍微矮一點(diǎn)兒。他既有知識(shí)廣的一面，也有調(diào)皮的一面。他下課時(shí)有時(shí)很愛(ài)瘋逗，有時(shí)卻很安靜。他有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)兒惡心，比如有一次，他的水彩筆寫(xiě)不出來(lái)了，他就將手放入口中，沾點(diǎn)兒口水，把手上的口水往彩筆上抹，水彩筆就能畫(huà)出顏色了。據(jù)他說(shuō)，這方法還是挺不錯(cuò)的。
有一次，他在中午時(shí)，把同學(xué)壓在地上，圍觀者將這件事告訴了老師，老師說(shuō)讓他寫(xiě)三百字以上的反思。因?yàn)檫@是吃完飯發(fā)生的事情，所以睡了一覺(jué)后，他全都忘光了。放學(xué)時(shí)，老師找到了我的同桌，問(wèn)他反思寫(xiě)完沒(méi)有，他的回答令人失望：“我還一個(gè)字兒都沒(méi)動(dòng)”。我很想幫幫他，可是又幫不上忙。因?yàn)樗砩线�要上薩克斯課程，所以他就撇著嘴，皺著眉頭，抓耳撓腮，可憐巴巴地望著老師。老師對(duì)他說(shuō)，要他回去寫(xiě)，他立刻高興起來(lái)。這真是驗(yàn)證了一句經(jīng)典名言：“抓住了是死的，而放了又變成活的。”
其實(shí)，我的同桌知識(shí)面還是很廣的。有一天放學(xué)時(shí)，他給我講硫酸的故事。他說(shuō)，如果你遇到了幾滴硫酸，他是不會(huì)把整個(gè)身體吞噬掉的，假若你泡在水中，那只會(huì)變成一個(gè)小黑點(diǎn)兒而已，所以不用非常害怕。聽(tīng)了他的話后，我才了解，我還是很感謝他的。
你們猜出了他是誰(shuí)了嗎?對(duì)，他就是黃博涵!他真是一個(gè)既調(diào)皮知識(shí)面又很廣的男孩呀!
我的新同桌作文600字優(yōu)秀范文3：
我的同桌是一個(gè)文靜而秀氣的小姑娘。中等個(gè)頭，長(zhǎng)得瘦瘦的，留著齊耳的短發(fā)，鴨蛋形的臉上鑲嵌著一雙明亮而有神的小眼睛，月牙似的眉毛，小巧的鼻子底下便是那紅紅的小嘴巴。
我說(shuō)不清她具體是外向性格還是內(nèi)向性格，因?yàn)樗袝r(shí)是默默無(wú)聞的，特別是在課堂上，很少舉手發(fā)言，好像全身細(xì)胞處在安靜狀態(tài)。和我這個(gè)活躍分子形成了鮮明的對(duì)比，無(wú)論我在她一旁有多么活躍，她都始終如一，非常的安靜，胸有成竹的樣子。真服了!也可能是女孩子靦腆吧。但和同學(xué)們?cè)谝黄鹩螒蚝屯嫠r(shí)，她就判若兩人了，說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕，興奮、激動(dòng)、活躍，她樣樣占全，完全是一個(gè)好動(dòng)、活潑、可愛(ài)的女孩子。
她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，特別是在認(rèn)真方面。好記性不如爛筆頭，每堂課她都是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地做筆記，從不間斷，也從不厭煩，那認(rèn)真勁實(shí)在難能可貴。她的認(rèn)真處處都能體現(xiàn)。記得有一次，打掃衛(wèi)生，同學(xué)們打掃完以后都走了，可她還在不慌不忙地擦著玻璃。她一只手拿著報(bào)紙，一只手撐著窗臺(tái)，一邊往玻璃上哈氣，一邊用紙擦，別提多認(rèn)真了。我上前疑惑地問(wèn)道：“怎么還擦呢?”她說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)這塊玻璃沒(méi)擦干凈，從側(cè)面看有許多灰塵。”“噢!你認(rèn)真的讓I服了you。”
她還對(duì)那些“之乎者也”的古詩(shī)文饒有興趣，一節(jié)課的時(shí)間就將十幾條論語(yǔ)記得滾瓜爛熟，倒背如流。還不時(shí)像孔老夫子那樣哼上兩句，溫故而知新嘛。I再服了you!我也時(shí)不時(shí)地跟著學(xué)兩句，填補(bǔ)一下自己在這方面的空白。
我們友好相處，和睦相鄰，我為有這樣一個(gè)同桌而感到心悅。
我的新同桌作文600字優(yōu)秀范文4：
一天，我們楊老師讓我們換桌位女生要跟男生坐在一起。啊!我要瘋掉啦，我的同桌叫王睿。他就是傳說(shuō)中的王八蛋啊!我一沖就沖到黃曉婷后面一排座位上，立刻坐下，哈哈沒(méi)人敢跟我搶啦!王睿只好坐在李懿后面了。
坐下之后王睿一直在說(shuō)：“坑爹，坑爹……坑爹。”的喊我聽(tīng)的不耐煩啦。我說(shuō)：“你爹被人家坑走了嗎!告訴你我是不會(huì)跟你換位置的。”老師看到王睿那排都是男生，想了一想，黃曉婷那一排的讓她當(dāng)組長(zhǎng)。我一驚，老師就把我跟王睿換了位置，讓我當(dāng)組長(zhǎng)了。我石化了一下，又挺驚喜的。我往后看，又呆了一下。我又石化了，后面和前面的都是差生啊!我會(huì)被折磨的……
還有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)呢，我把作業(yè)本拿出來(lái)寫(xiě)。我看看我同桌寫(xiě)字是什么樣的，我一看不敢再看。這就是楊老師說(shuō)的：狗啃的。黃臉婆死定啦!收他的作業(yè)，老師會(huì)大發(fā)雷霆的。我也大概了解我的同桌啦。
他戴著眼鏡還挺斯文的，可是，他是裝的，虛偽的。每天罵我·欺負(fù)我，好啊你欺負(fù)吧，我會(huì)告訴老師的哦。那天下課，我暗暗的想：“你這個(gè)戴著眼鏡裝斯文，你裝的一點(diǎn)也不像，像披著羊皮的狼。”
他欺負(fù)女生之后不會(huì)感到愜意的，真是不要臉。我問(wèn)他了一個(gè)問(wèn)題：天上掉下一張臉你要不要?他沒(méi)回答我啊。那也他不要臉。我討厭這個(gè)同桌，我不想跟他坐在一起。
我好苦惱啊!