我的啟蒙老師作文500字
我的啟蒙老師非常嚴(yán)厲，卻不乏溫柔可愛的一面。她個子矮矮的，戴著一副眼鏡，活像個大文學(xué)家。她就是我小學(xué)一年級的語文老師——張老師。
她教課的方式豐富多彩，靈活多變，我們都很喜歡。讓我印象最深的是一次辯論會。那是我們第一次接觸辯論，興趣自然濃厚，老師是用一節(jié)半課才開完的。
老師首先耐心地給我們講完了辯論的規(guī)則，才放心的讓我們進(jìn)行活動。辯論分正方與反方，題目是：開卷是否有益。我在反方。
活動剛剛開始，大家就犯了一個大錯——沒有說出觀點(diǎn)就開始了辯論。老師剛想提出毛病，卻用手抓住了自己的褲子，冷靜的看著。后來有一個同學(xué)指出了毛病，大家重新開始后，老師才松懈了一會兒。緊接著，又出現(xiàn)問題了，一位同學(xué)在辯論的時候，沒有理清自己的觀點(diǎn)，反倒幫了我們一把。此時，老師又一次拉住了自己的褲子，我想她是又著急了，想告訴那位同學(xué)，可是她又忍住了，直到辯論完，她也只是維持了一下紀(jì)律。
我現(xiàn)在回憶著這些事才明白，她沒有過多的干涉我們，完全放手我們自己開展活動。為了讓我們能依靠自己的能力辦好這些事。她是給我們提供了機(jī)會和空間，增強(qiáng)我們的能力。
我的啟蒙老師，不會直接告訴我們真理和答案，而是讓我們自己探索。