我身邊的小能人作文(2篇)
我身邊的小能人作文（1）
圓圓的臉蛋，嫩白的皮膚，不粗不細(xì)的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，這就是我身邊的小能人——畫畫能手談曉蘭。我身邊的小能人還有跳舞能手花怡蕓、鄧海天、孔琳，唱歌能手郭之菁、朱曉影、王林……你們肯定會(huì)問我：“為什么這么多的小能人，你只選擇談曉蘭呢？”因?yàn)樗粌H是畫畫的能手，還是我們班的班長和英語課代表。
我們班的黑板報(bào)就是她出的，不僅如此，她還每節(jié)副課都去幫2（4）班和1（4）班出黑板報(bào)。這期的黑板報(bào)是以“法制教育”為題。只見她連忙拉著她的好朋友——馮依甜開始了她的使命——出黑板報(bào)。只見她倆分別在左右兩邊和正中畫一個(gè)圈，剛開始，我們很奇怪，我便問她：“你干嘛畫圈呀？”“如果不畫圈，那等一下畫的太大或太小就不好看了。”我恍然大悟。十分鐘過去后，她倆已經(jīng)把《喜羊羊與灰太狼》中的“包包大人”畫好了，栩栩如生，仿佛真的是“包包大人”在向我們講一些關(guān)于法侓的知識(shí)。第2天早上，我剛進(jìn)門就聽見了同學(xué)們的贊嘆：“這個(gè)黑貓警長好逼真呀！”“中間那個(gè)國徽也不錯(cuò)。”……大家議論紛紛。
到了美術(shù)課，善于畫畫的她就可以大展身手了。只見她迅速拿起水彩筆，不到十分鐘，一個(gè)可愛的卡通人物——小熊維尼就誕生了。而我，畫了一節(jié)課都沒畫好，只畫了一個(gè)小熊維尼的頭。
她——就是我身邊的小能人——談曉蘭。
初一:鮑彩虹
我身邊的小能人作文（2）
一個(gè)矮小而又玲瓏的身軀，一頭每天都扎的多姿多彩的秀發(fā)，幾只小巧的發(fā)飾配著她的黑發(fā)，偶爾微風(fēng)吹來，幾縷發(fā)絲飄逸在空中；黝黑的臉蛋上有著一對(duì)淡淡的眉；兩只水汪汪的小眼睛酷似夜空中那顆顆閃耀的小星星；一只可愛的小鼻子和一生氣就會(huì)嘟起來的小嘴。她，總是穿著校服，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，也還是一個(gè)可愛的模樣。
她多才多藝，不僅會(huì)拉二胡，還畫得一手好畫。記得有一個(gè)天氣睛朗，萬里無云的星期期六。我興高采烈地去鄒婧怡家玩。一到門口，我便聽到一陣凄涼而有優(yōu)美的二胡聲，我忍不住駐足聆聽，不知不覺中二胡聲停，但我還陶醉在這飄柔的音樂聲中。突然“汪！汪！汪汪。”一陣狗的叫聲把我驚醒。嚇我一跳，她家的狗有點(diǎn)兇，我小心翼翼慢慢移入鄒婧怡家里。只見，其他同學(xué)早已來到，圍著鄒婧怡或坐或站，寂靜無聲，連我進(jìn)來都沒有察覺，同學(xué)們都還陶醉在鄒婧怡拉的二胡樂曲中，似乎還在等待她繼續(xù)拉下去。
這時(shí)鄒婧怡看見了我，朝我招招手“你來了啊！自已找個(gè)位子坐��！“
”鄒婧怡，沒有想到你會(huì)拉二胡啊，還拉的這么好，真歷害！”我一邊說一邊朝她豎起了大姆指，同學(xué)們也情不自禁跟著拍起手來，這一舉動(dòng)，竟然讓她不好意思起來，手里拿著二胡掩著已是緋紅的臉。
這個(gè)會(huì)拉二胡的小能人畫畫也很好，一次鄒婧怡邀請(qǐng)我星期六和她一起去學(xué)畫畫，我爽快的答應(yīng)了。當(dāng)天我懷著興奮的心情和她去學(xué)畫。
我是新來的，有點(diǎn)心虛的坐在教室的后面，而鄒婧怡則坐在第一排，全神貫注地聽老師講技巧和細(xì)節(jié)，用心畫畫，細(xì)心修改；當(dāng)老師巡視檢查到她的畫時(shí)，不禁表揚(yáng)起她，并把她的畫拿給大家欣賞。我好奇地跑過去，這是一幅素描畫，她把物體的陰影，形狀，光線作用等都表現(xiàn)的淋漓盡致，我不禁打心底里佩服她！
如果哪天你看見身邊有位矮小而又可愛的小姑娘，她就是小能人——鄒婧怡。
初一:顧舒凝