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溫暖

發(fā)布時(shí)間:2019-02-19

溫暖

  升入中學(xué)了,一切是新鮮而美好的。美麗的校園,明亮的教室,可愛的同學(xué),可親的老師,一切都透著舒服的感覺。盡管環(huán)境是陌生的,但我并沒有感到秋天到來的冷意,反而,在我的四周,時(shí)時(shí)刻刻的涌起各種暖流,將我包圍。

  開學(xué)了,數(shù)學(xué)課本是新的,老師是新的,可我數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)薄弱卻是一如舊往,哎,怎么辦呢?數(shù)學(xué)課上,我把羨慕的目光投給了那些高舉著手搶答問題的同學(xué)。

  “章皓,你怎么了?你上課為什么不看著老師呢?”宋老師溫柔的話語在下課時(shí)及時(shí)的響在耳畔。

  “我,我,我聽得不是很明白,我不敢看您!蔽倚÷暤恼f著,眼睛恨不能躲到桌子底下去。

  “沒關(guān)系的,剛開始上初中,會(huì)有些不適應(yīng)的,慢慢來,要不,你每天中午可以去我辦公室找我的,我每天都在!

  一種說不出來的暖意瞬間涌起。

  恩,我要好好學(xué)數(shù)學(xué)。

  可是,真要去辦公室找宋老師問問題,還真有點(diǎn)不好意思,怎么辦呢。放學(xué)時(shí),我又犯難了。

  “沒事,明天我陪你去!”同桌的小韓聽我說到困惑,毫不猶豫的拍拍胸脯。

  哎呀,真好!

  轉(zhuǎn)天中午,我正要和韓出去問數(shù)學(xué)題,看見班主任走了過來,我以為她會(huì)數(shù)落我們中午沒有在班呢,沒想到老師聽完我的說明,很燦爛的對(duì)我微笑著說:“好事,不懂就問是好習(xí)慣,要堅(jiān)持喲!”

  哎呀,真是開心!

  在半道上我流了鼻血,我跑到水房,趴在水龍頭底下沖鼻子,但血還是不住的流。韓釗見此情景亂了手腳,連忙跑回班拿紙了。在家流了鼻血都是拿塊冰敷在額頭上在床上躺會(huì)兒就好了。但在學(xué)校里,我不知所措了。也忘了流血要把頭仰起的重要常識(shí),任憑鼻血流下。我拿水隨便往臉上擦幾下,誰知把血糊的滿臉都是。這時(shí)一個(gè)老師來了,看見我滿臉血跡,尖叫了一聲,連忙跑過來,問我和誰打架了,我說沒有打架,可能是上火了。那個(gè)老師馬上拿出一張紙給我擦臉,一邊叮囑我少吃點(diǎn)零食,多喝點(diǎn)水。一會(huì)兒一些初三的學(xué)生下課了,見我的樣子都拿出紙來給我,一個(gè)男生把手伸出來讓我枕著,一個(gè)女生把幾張紙打濕放在我的額頭上。另一個(gè)女生把紙團(tuán)成一個(gè)小塞子堵住我的鼻孔,防止血流出來。一個(gè)急性子的男生一把把紙塞拿了出來。一邊拿一邊說:這樣不好。還有人說血流的太多了,得送醫(yī)務(wù)室。我看著旁邊的這些好心的同學(xué),心底涌起一股強(qiáng)大的暖流。

  這就是發(fā)生在我上中學(xué)的故事,在這個(gè)秋日的午后,我感到了青春熱血的流動(dòng),它來自于老師善意的微笑,來自于同學(xué)友好的幫助,來自于陌生人的親切的關(guān)懷,是這股暖流蕩漾在我的四周,讓我這個(gè)害羞自卑的男孩感受到了鼓勵(lì)與支持,這股暖流將會(huì)陪伴我走過中學(xué)的歲月,讓我更加快樂的生活,我堅(jiān)信,我更珍惜!

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