軍訓(xùn)的心得體會(huì)1
今天是軍訓(xùn)的第二天，王教官先讓我們復(fù)習(xí)昨天學(xué)習(xí)的走軍步、站軍姿、稍息、跨立，然后就教我們轉(zhuǎn)往。王教官一步一個(gè)動(dòng)作地教我們，我們學(xué)了很多次，但是還是不太懂。王教官靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法：她讓我們把動(dòng)作分解開(kāi)，然后再合起來(lái)一起做。向右轉(zhuǎn)時(shí)，以右腳跟為軸，右腳跟和左腳前掌同時(shí)用力，使身體和腳一致向右轉(zhuǎn)90度，體重落在右腳，左腳迅速靠攏右腳，成立正姿勢(shì)，轉(zhuǎn)動(dòng)和靠攏時(shí)，兩腿挺直，上體保持立正姿勢(shì)。向左轉(zhuǎn)時(shí)，跟上述方法一樣，只是轉(zhuǎn)動(dòng)的方向和承受體重的腳不一樣。向后轉(zhuǎn)時(shí)，按向右轉(zhuǎn)要領(lǐng)后轉(zhuǎn)180度。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)往后，王教官帶領(lǐng)我們?nèi)ジ谄咧嘘?duì)pk。第七中隊(duì)不論是走軍步還是蹲下起立都很不整齊，由于蹲下起立我們還沒(méi)學(xué)，因此我們隊(duì)就只給他們示范了怎樣走軍步。第七中隊(duì)的教官聽(tīng)說(shuō)我們隊(duì)唱歌很好聽(tīng)，就想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。王教官給我們起了一個(gè)頭后，我們就大聲地唱起歌來(lái)，這聲音時(shí)而動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而輕快，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，就連我也陶醉其中。歌一唱完，就聽(tīng)到校長(zhǎng)的緊急集合，聽(tīng)完校長(zhǎng)的一番講說(shuō)后，我才知道，原來(lái)今天早上軍訓(xùn)的時(shí)候，有兩名同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小沖突鬧不合，還動(dòng)手打架。民警來(lái)教育他們，他們不僅不放在眼里，還反抗民警。聽(tīng)完這次的打架事件之后，我深有感觸：與人相處時(shí)要學(xué)會(huì)原諒他人，學(xué)會(huì)去向別人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不能因?yàn)橐恍┬_突，就去打架。上午的軍訓(xùn)時(shí)間，就在這次的教誨中結(jié)束了。下午很快就到來(lái)了，王教官告訴我們，第七中隊(duì)的走軍步很不整齊，他們的教官希望能跟我們交換一下經(jīng)驗(yàn)，下午的練習(xí)就由第七中隊(duì)的教官來(lái)教我們了。第七中隊(duì)的教官?zèng)]有跟我們介紹她的名字，所以我們也只是叫她教官而已。剛開(kāi)始我們還不習(xí)慣由她帶，走軍步時(shí)很不整齊，歪歪扭扭的，但是后來(lái)習(xí)慣以后，就和原來(lái)一樣，很整齊。緊接著教官就教我們蹲下起立和敬禮禮畢，教官先跟我們示范了幾遍，才叫我們練習(xí)，但她不像王教官那樣，會(huì)糾正我們的姿勢(shì)。
過(guò)了一會(huì)兒，天空飄起了蒙蒙細(xì)雨，教官就帶我們回到了自己的教室，王教官也在這時(shí)回到了我們的班里�；氐桨嗌�，王教官就教我們唱新的軍歌，名字叫《一二三四歌》，還教我們新的拉歌詞，有趣的一天就這樣結(jié)束了。經(jīng)過(guò)今天的打架事件之后，我懂得了這樣了一個(gè)道理：同學(xué)之間要有愛(ài)互助，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝。一個(gè)集體需要的是團(tuán)結(jié)，正如一首歌中唱道：團(tuán)結(jié)就是力量。