攜一朵感恩之花前行
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首歌大家都是耳熟能詳的吧，它不但表現(xiàn)了一種感情，更寄托與贊頌了一種精神——感恩。攜一朵感恩之花前行，處處都是芳香！是啊，懂得感恩，學會感恩，那也是人生的真諦��！
本周五，我們觀看了“尋找最美孝心少年的活動”的視頻，這些少年的事跡感動了我。王帥康，身患先天性“馬凡氏綜合癥”，身高超過常人，并且高度近視，每天在模糊的世界里摸索著，因為家庭貧困，所以還必須在田里拔草，貼著書本努力看書學習，通過撿塑料瓶來分擔爺爺養(yǎng)家的艱難；蒲曉燕，喪母，父親精神失常，她經常去山上甚至爬到高高樹上去砍柴，背起成年人也背不動的柴堆賣錢，把學校中餐的火腿腸省下來給奶奶吃。
我最欽佩的是徐煜岑，他每天堅持教他大腦受傷而喪失了基本的說話能力的母親重新學會說話，“吃飯”一個詞要重復幾百遍，他也不厭其煩�！按饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！惫湃硕济靼啄笎凼莻ゴ蟮�，徐煜岑用自己的行動和堅持告訴了我們什么是感恩。我們的這些同齡人，用自己稚嫩的肩膀扛起一個家。安靜的教室里，我們專注的看著，我們也情不自禁的反思著。
我小學語文李老師，她美麗又幽默，我們都很喜歡她。有一次，我看見幾個大哥哥大姐姐拿著一束鮮花來到我們班級門口，我們都好奇的看著他們，很好奇他們的身份，不像家長又不像老師，后來他們竟然坐在教室的后面和我們一起上起了語文課。原來，他們是李老師的學生，每年的教師節(jié)，他們都會來看望老師，現(xiàn)在他們考上了大學，一是來向老師報喜，二是來向老師告別。也許以后，將再難相見，他們想再聽一次老師上的課，把老師的音容笑貌留存心底。而老師未嘗不惦記著他們，那一天，那節(jié)課，老師的笑也留在了我的心里。
我現(xiàn)在也想是不是自己也應該去探望一下李老師，再聽聽老師那歡聲笑語的課堂，陪陪老師，聊聊天，談談自己的理想，說不定能讓老師的皺紋減少一些呢！
感恩，是一種正能量，如果人人懷有感恩的心，世間將會多多少融洽和溫暖。感恩，也是一種愛，她的芬芳能飄過千家萬戶，她的光明能照亮整個天空，她將溫暖傳遞到每個心靈。攜一朵感恩之花前行，為生命喝彩。