陽光下成長
明媚的早晨，陽光裹挾著晨霧透過窗戶悄無生息地落在房間里，教室里……，柔柔的金色陽光，讓我們感受到清新，溫暖，歡樂和光明。陽光每天都陪伴著我們。早上起床，就與陽光打了個招呼；放學(xué)，又與淺淺的陽光揮手告別，生活，到處充滿陽光。
我背著書包，走在回家的路上，和煦的陽光透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。
我欣賞美景，想著今天放學(xué)前老師曾宣布學(xué)校將舉行手抄報評比活動，我是多么喜歡參加這類活動��！
辦手抄報還不容易？我也曾辦過不少次。就像從前那樣辦不就可以嗎？我簡單地畫了一下花邊，再將找到的資料抄在上面，最后寫上辦報人的姓名。
第二天，我滿懷信心地將作品交給老師，可是，卻不合格！“手抄報一點也不認(rèn)真，明顯就是在應(yīng)付，難道這就是你的水平嗎？”不，我沒在應(yīng)付！我很委屈。拿著作品，靜靜地看著，發(fā)現(xiàn)我的手抄報真的很難看，我放棄吧，也許我只能畫成這樣了。仰望天空，卻只看到漫天的烏云，辦成這樣，真的是我水平嗎？不，不可能，我一定可以做的更好。
回到家后，我設(shè)計了很多布局的方法，最后選出了比較美觀的版面布局。對于手抄報的內(nèi)容，我也找得很仔細(xì)。查找了十多個小故事，最后選出了作為手抄報的內(nèi)容。手抄報的主題是“挫折”。在我所選出的小故事中，有一個故事我很喜歡，也是它給了我努力做好的信心。
一次，愛迪生的實驗室發(fā)生大火，眼看著所有的研究成果即將變成灰燼，愛迪生的兒子焦急地四處尋找父親，卻發(fā)現(xiàn)父親竟也擠在人群中平靜地觀看著這場大火。第二天，愛迪生面對化為灰燼的實驗室說：“感謝上帝，一把火燒掉了所有的錯誤，我又可以重新開始了�！�67歲的愛迪生忘記了大火，重建了實驗室，三個月后，發(fā)明了第一臺留聲機(jī)。人總是容易活在過去的陰影中，而忘記了眼前的陽光，忘記了太陽每天都從我們的窗前升起。
我抬頭看向窗外，不知何時，窗外的烏云已散開，陽光散射大地，透過窗戶照進(jìn)我的房間，暖暖的。
我笑著，認(rèn)真完成了這份手抄報。在后來的評選中，我的手抄報果然被選中，貼到了學(xué)校的走廊中。
看著自己的手抄報，感受著溫暖的陽光，只一剎那，我猛然發(fā)覺，我已經(jīng)長大。因為我懂了，我們在做事情時要認(rèn)真，并勇敢地面對失敗，把“失敗的絆腳石”變?yōu)槟恪俺晒Φ膲|腳石”。
當(dāng)陽光鋪滿大地的四面八方，你就會感到胸懷無比坦蕩；當(dāng)陽光帶來璀璨絢麗的光芒，你就會懂得面對失敗和挫折需要堅強(qiáng)；當(dāng)陽光照進(jìn)你的心房，你就會把昨天的幾多煩惱遺忘……太陽每天都從你的窗前升起，新的一天，新的起點，放飛你心中執(zhí)著的夢想。
我，在陽光下成長。