走進(jìn)初一突然陌生
那一刻,我曾隨著長長的隊(duì)伍,在這個同樣的醫(yī)院干相同的事,想想那卻是六年以前的事了。如今用匆匆地腳步再次徘徊于這個地方,卻有些煩躁,因?yàn)樵谶@條龍一般隊(duì)伍末端,一個小白點(diǎn)的我,站在那里領(lǐng)體檢報(bào)告。可我又有些期待這條隊(duì)伍更長些,因?yàn)橹灰w檢報(bào)告一拿到手,我眼中所謂的自由,就要永遠(yuǎn)束縛在一個幾千平米的圍墻里。
人的思維其實(shí)真的很奇怪,記得上一個昨天的暑假,我還在期望著早點(diǎn)開學(xué),可現(xiàn)在里開學(xué)還有幾個小時的我,卻有些眷戀這個暑假了。在這滴答聲中,那個校園的樹應(yīng)該泛黃了吧!可現(xiàn)在我踐踏的土地,一切都陌生,綠意盎然的松樹,黃葉般的墻壁,還有那些比我高的人群。
恍惚間才發(fā)現(xiàn),我已不是小學(xué)校園里那個大個子的六年級學(xué)生。即使我還像以前那樣徘徊于上下樓道中,可始終找不到曾今那種追逐、嬉戲的愉快。渾身只有一種陌生的別扭。陌生的環(huán)境、陌生的教室、還有一群共處一室的陌生人;我人生的迷茫加重了,迷茫的新標(biāo)準(zhǔn)、迷茫的教育方式、讓我怎么也找不到那種熟悉的感覺。
迷茫徘徊流逝的分分秒秒,我卻曾惋惜過,因?yàn)樵谠?jīng)這樣的分分鐘鐘就是浪費(fèi),我試圖"充饑"過，我習(xí)慣了老師守在身邊嘀咕,催促著交作業(yè)的組長,我似乎有些離不開的感覺。同樣拿著曾經(jīng)的油筆和本子在寫作業(yè),但始終找不到那種似曾相識的感覺,這感覺可能隨著孤燕南飛了吧!
也許新的征途,前方的迷霧會更多一些,但回憶一總使我的眼睛更亮些,因?yàn)槲以?jīng)知道這一條路的終點(diǎn)在何處,所以現(xiàn)在雖然處于一個迷霧重重的交錯口,可我還是能選擇那條通向終點(diǎn)的路,因?yàn)槲矣幸粋�美好的回憶。