堅(jiān)持作文(4篇)
堅(jiān)持作文（1）
“堅(jiān)持”這個(gè)詞，對(duì)于一個(gè)舞者來說當(dāng)然是必不可少的，舞者對(duì)這個(gè)詞也有著非同一般的理解。想想以“堅(jiān)持就是勝利”為信念的那段跳舞時(shí)光，也未免有些頭涔涔淚潸潸。
還是在那個(gè)懷念的舞蹈教室里“歡聚”，時(shí)間大概是周末的朝九晚五，總有那么幾個(gè)瞬間不知道跳舞為了什么，但還是會(huì)拼命地練、毫無保留而付出。只知道到五點(diǎn)就可以回家了。
開始訓(xùn)練了，一遍又一遍重復(fù)著，你一定會(huì)體會(huì)到那枯燥與乏味的動(dòng)作真的很無聊。從進(jìn)舞蹈教室的那一刻起，總是從滿信心的。但總有那么一個(gè)別扭的技巧，翻前橋。每次做完都會(huì)摔倒，一遍一遍摔倒然后跪在這很硬的地上。使我對(duì)跳舞的信心一次比一次低落，直至疲倦，哪有什么力氣去做。但我知道堅(jiān)持！一定要堅(jiān)持！
可老師好像偏偏跟這個(gè)動(dòng)作過不去，好不容易埃到了中午可以享受午餐了，老師無情地將我攔下，其他人……全部走了，那個(gè)和我要好的朋友在我耳邊輕輕說了一句話，是我有一些堅(jiān)持的動(dòng)力。教室瞬間變了安靜，許久，又開始面對(duì)這個(gè)硬邦邦。每次做這個(gè)動(dòng)作不是摔倒就是手沒力氣，就這樣摔倒爬起來，摔倒爬起來。忽然我的膝蓋竟然變爭氣了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我不會(huì)摔在這硬邦邦上了！
下面我要做的，便是做規(guī)范，每一個(gè)動(dòng)作、細(xì)節(jié)都要完美，這樣反復(fù)幾次，休息那么一小會(huì)時(shí)間，雖然有時(shí)候還是會(huì)摔倒，再加上老師一遍一遍的指導(dǎo)，那個(gè)一直擋在我腳下的絆腳石終于被我踢開，我成功了呢！
每當(dāng)聽見老師用如夢(mèng)似幻的嗓音道“下課”、拖著疲憊的心情慢
慢走近更衣間的時(shí)候，都是快樂的。
馬上，一支完整的舞蹈在老師的精心指導(dǎo)下以及我們長達(dá)3個(gè)月的付出與汗水都將在保利劇院釋放最后的一幕。
面對(duì)眼前的困難，只有兩個(gè)選擇，要么退縮放棄、要么前進(jìn)堅(jiān)持。在風(fēng)雨中我們能夠忍耐風(fēng)催雨打，堅(jiān)持到最后便是雨后令人陶醉的彩虹。其實(shí)，這次我因?yàn)閳?jiān)持，而演出完美，然而這只是堅(jiān)持的一小步，我們要向走一步，再走一步那樣，也許真正的勝利就在眼前。
“堅(jiān)持就是勝利。”
初一:張靜茜
堅(jiān)持作文（2）
在那個(gè)晴朗的天氣里，學(xué)校舉辦了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在短短的兩天半時(shí)間里，涌現(xiàn)出了太多太多的傳奇時(shí)刻和感人瞬間……
從運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的那天起，我就擔(dān)任著一項(xiàng)艱巨的任務(wù)—通訊員�？梢哉f，我見證了許多辛苦的付出。
是這是跳高場地，在跳高比賽那天，碰巧下了雨，但是運(yùn)動(dòng)員還是冒雨比賽，裁判員還是冒雨評(píng)分，這是一個(gè)多么大的挑戰(zhàn)�。�
這里是200米的跑步比賽，是和跳高比賽一起進(jìn)行的，盡管天氣不適合跑步，但是同學(xué)們還是一次次刷新記錄，締造著九一六的不朽傳奇。
這里就是跳遠(yuǎn)場地了，雖然比賽還沒開始，但是同學(xué)們還是努力地訓(xùn)練，希望為班取得好成績。
這一幅幅畫面，可曾讓你想到了什么？在綠茵場上，在塑膠跑道上，活躍著同學(xué)們的身影；在比賽場地中，也閃耀著運(yùn)動(dòng)員們的精神—堅(jiān)持。
天雖然陰沉沉的，但是這并不影響同學(xué)們的心情，就像軍訓(xùn)開營那天一樣。當(dāng)然，軍訓(xùn)給我們的啟示和運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣，那就是：堅(jiān)持了就會(huì)成功。
在1992年的巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上，英國男子400米選手德里克·雷德蒙德在半決賽中處于領(lǐng)先地位，但在距離終點(diǎn)175米時(shí)，他右大腿肌肉撕裂摔在跑道上，再也不能奔跑了。醫(yī)務(wù)人員沖過去，要用擔(dān)架把他抬離現(xiàn)場，可是他拒絕了。他艱難的爬起來，單腳跳完了全程。在他躍過終點(diǎn)的那一剎那，許多觀眾都站起來，為他鼓掌，歡呼，甚至哭泣。
我曾經(jīng)想要參加一個(gè)作文比賽，但是寫到一半時(shí)沒有靈感了，想了幾天，都找不出好句子，最后放棄了。
這兩個(gè)例子一比較，就可以看出我沒有勇氣堅(jiān)持，缺少拼搏的精神。在知道雷德蒙德的事跡后，我要努力向他學(xué)習(xí)。
家喻戶曉的動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》是一部很精彩的國產(chǎn)動(dòng)畫，可是你知道灰太狼為了吃羊付出了多大的努力呢？為此有人統(tǒng)計(jì)，灰太狼被紅太狼的平底鍋砸過九千五百四十四次，被喜羊羊捉弄過兩千三百四十七次，被食人魚追過七百六十九次，被電過一千七百五十五次，捉羊想過兩千七百八十八個(gè)辦法，奔波過一萬九千六百五十八次，足跡能繞地球九百五十四圈，至今一只羊也沒吃到。它是多么勇于堅(jiān)持啊！
想想雷德蒙德，想想灰太狼，想想運(yùn)動(dòng)場上的健兒們，我們有什么理由不去堅(jiān)持手上所做的事情呢？
初一:陳鑫
堅(jiān)持作文（3）
望著舞臺(tái)，再看看觀眾席上的自己，我倍感遺憾……
六歲的時(shí)候，我被電視上精美倫幻的舞蹈所動(dòng)，進(jìn)了舞蹈培訓(xùn)班，只為了能在舞臺(tái)上一展風(fēng)采。
剛到舞蹈班，老師就質(zhì)疑地望了望我肥嘟嘟的身材，我為自己鼓勁：“不用擔(dān)心，做好一切練習(xí)，害怕不苗條么？害怕不能把捂臉好么？相信自己，你能行的，只要努力，你就能在舞臺(tái)上一展風(fēng)采！”
老師把我領(lǐng)到練功房內(nèi)，讓我壓腿。我欣喜地把腿筆直的往前伸“蹦”，一個(gè)揪心的酸痛充滿全身，我瞬間連氣都不敢喘，因?yàn)槲抑溃缓粑�，眼淚就會(huì)像潮水般涌出，我從心里為自己打氣：“不要怕，凡事都有個(gè)過程。”我甩了甩頭，擺好姿勢(shì)，重新再來，“噌”，我的汗毛立馬豎直，一個(gè)聲音悄悄地在我腦海里說了一聲：“你能行么？”我使勁搖搖頭，把這個(gè)可怕的聲音壓了下去。老師過來了，給我擺正姿勢(shì)，給我按了按，我的腿很不給面子，硬是毫不留情的將在哪兒。“哈哈！”大家一個(gè)跟著一個(gè)笑了起來，我滿臉通紅，淚水在眼眶里徘徊。我的頭低了下去，雖然我先天條件不好，但是我還是不肯放棄這個(gè)夢(mèng)想。
下了課，一到家我就找媽媽哭訴，媽媽溫柔地摸摸我的頭，又拿手帕幫我止住眼淚，細(xì)聲對(duì)我說：“萬事開頭難，海子，你自己的選擇，你不能放棄，得加油，有句話叫：凡事不能一蹴爾就，什么事不是一做就能做成的！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又是一個(gè)周日，我來到舞蹈班，這節(jié)課主要練習(xí)的是彎腰。我視野所及的一個(gè)個(gè)瘦瘦的身板輕松地彎下，又自如地直起。我暗暗松了口氣，“這次應(yīng)該簡單點(diǎn)了。”老師到了我跟前，把手放到我的腰上，示意我彎下去。我悠悠地彎了下去，別人宛如一個(gè)環(huán)，而我像個(gè)桌臺(tái)，“就這樣還學(xué)？”同學(xué)的笑聲就像驚濤駭浪，在我心里瘋狂的咆哮，我想起了媽媽的話，咬著快要碎裂的牙齒，再一次彎下去，腰上的骨頭仿佛要碎裂，我的身子仿佛要折成兩截。“好疼好疼”，我感到腰上的肉硬生生的擠到了一起，頓時(shí)一股扭曲的痛布滿全身，眼淚不斷的從眼角掉出，“哭了哭了，彎個(gè)腰還哭了！”，大家笑得前仰后合我的臉漲得通紅，又傷心又憤怒。“
我剎那間淚崩，飛出教室，撲到媽媽的懷中。“怎么了？”媽媽驚奇地問，“我不會(huì)再上課！”我?guī)缀鹾拷械幕卮穑瑡寢屳p輕地抱起我，走到教室內(nèi)，我不想再看一個(gè)個(gè)即將起舞的蝴蝶，那可觸不可及的舞蹈。媽媽的勸說，我也無動(dòng)于衷。
又是一次觀看舞蹈演出。舞臺(tái)上的人，繃起腳尖，輕盈的點(diǎn)來點(diǎn)去，又不時(shí)的邁起修長的腿劃過一個(gè)個(gè)優(yōu)美的弧線……“哇，我，我如果當(dāng)初學(xué)下去，堅(jiān)持下去，就會(huì)變成那個(gè)舞蹈者，可我沒有堅(jiān)持！如果我現(xiàn)在可以翩翩起舞，如果我現(xiàn)在可以輕歌曼舞……不，不！一切，一切都晚了！我已經(jīng)十二歲了，不再有條件，不再有資格去舞蹈，為什么我不堅(jiān)持？為什么我不努力？我明明可以的1”我懊悔的咬牙切齒，堅(jiān)持，這兩個(gè)字那么深隧，那么遙遠(yuǎn)。這次教訓(xùn)，我會(huì)把它鐫刻于心。
北京海淀區(qū)中國地質(zhì)大學(xué)附屬中學(xué)初一:范思園
堅(jiān)持作文（4）
貴在堅(jiān)持。做什么事都要努力，堅(jiān)持，沒有這兩步什么事都做不好。這幾天我的弟弟在學(xué)騎自行車，不知道他到底是能學(xué)會(huì)呢，還是學(xué)不會(huì)呢。
我弟弟做什么都不堅(jiān)持。就在今天的早上吃飯時(shí)，他大聲說：“我要學(xué)騎自行車！’我們都表現(xiàn)的是十分坦然，都像沒聽見一樣，繼續(xù)埋頭吃飯。于是他又說了一遍，我的父親淡淡地說了一聲：“哦是么？那我?guī)湍惴鲋c(diǎn)吧。”弟弟聽了這句話十分高興。我覺得弟弟一定學(xué)不會(huì)因?yàn)�，前幾天他讓我把一個(gè)玩具“解剖”了然后他自己在按原來的樣子裝好。過了20分鐘后他來找我，說我“解剖”的太亂了，把這個(gè)玩具的心靈傷害了，裝不起來了。說完他就玩去了，然后我用23分鐘吧那個(gè)玩具裝好了。其實(shí)很容易就裝好了。
吃過早飯弟弟就馬上跳上了自行車的“駕駛座”。父親在后面扶著他，然后向前駛?cè)�，弟弟則拼命的蹬啊蹬。父親在他不注意的時(shí)候放了手，弟弟的身體一斜便“掉機(jī)”了。我本來以為他會(huì)就此放棄，沒想到他重新站立起來，坐上自行車，都忘了弾弾身上的塵土。父親也很意外，他有扶著自行車，對(duì)弟弟說“兒子，你一定能學(xué)好。”弟弟也戰(zhàn)意揚(yáng)揚(yáng)地說“沒錯(cuò)，那是必須的。”然后就開始重演剛剛的一幕。不知道重演了多少次弟弟終于學(xué)會(huì)騎自行車。他對(duì)我說：“貴在堅(jiān)持。”�。∷戳宋覍懺谡Z文書上的一句話，不過，弟弟我為你驕傲！
河南新鄉(xiāng)長垣縣河南宏力學(xué)校初一:頓妙婧