學(xué)會(huì)放棄作文(6篇)
學(xué)會(huì)放棄作文(1)
在生命過(guò)程中,我們經(jīng)常要獲取一些東西,并且放棄一些東西。我們的一生中有很多事情需要作出正確選擇。舍棄應(yīng)該舍去的,你便是智者;舍棄不該舍去的,你就是愚夫。我們?cè)诤芏鄷r(shí)候要學(xué)會(huì)放棄。
我們放棄了虛榮,就得到了誠(chéng)實(shí);放棄了驕傲,就得到了謙虛;有時(shí),大度的舍予,不也是一種品格么?然而,你失去了懶惰,你卻再也不能拾起。
有這樣一則故事:一個(gè)年輕人在地震中被一塊巨石壓住了腿,救他的人只要一挪動(dòng)巨石,就會(huì)坍塌。在這個(gè)危機(jī)的時(shí)候,他毅然選擇放棄自己的腿,強(qiáng)行截肢。他舍棄了自己的腿,卻換來(lái)了自己的生命。
同樣,還有一則故事是這樣的:在一場(chǎng)突如其來(lái)的大火下,一個(gè)年輕人為了自己的妻子,貿(mào)然選擇了與她同歸于盡。這樣一則故事不得讓我們感到心酸:為了他人犧牲自己的生命不值得。如果他放棄自己的妻子,將來(lái)自己的生活也許會(huì)更好。
有一則寓言是這樣的:
一個(gè)漁夫,捕上來(lái)一條金魚(yú),又把它放回到海里去了。為了感謝這個(gè)漁夫,金魚(yú)答應(yīng)幫他實(shí)現(xiàn)愿望。他本來(lái)什么也不想要,但是他老婆想要,有了一件又要一件,不停的讓漁夫去找金魚(yú)要東西。最后,他老婆許的愿望是讓她成為海底的主人,讓金魚(yú)來(lái)服侍他,金魚(yú)終于忍無(wú)可忍,把一切曾經(jīng)給過(guò)她的東西都收回了。
人生很多時(shí)候需要學(xué)會(huì)放棄。哲學(xué)家說(shuō),一扇門(mén)關(guān)閉了,另一扇門(mén)卻有可能為你打開(kāi)。放棄,不是“輕言失敗”,不是遇到困難阻礙就退卻、屈服,是迎難而上的另一種方式;學(xué)會(huì)放棄,放棄不是舍棄,而是一種等待,等待更好的時(shí)機(jī);學(xué)會(huì)放棄,放棄不是退避,而是一種貯蓄,貯蓄更大的勇氣。
初一:嘎嘎
學(xué)會(huì)放棄作文(2)
也許你聽(tīng)過(guò)一首歌,歌詞是“不拋棄,不放棄”;也許你攻克難題時(shí),老師會(huì)對(duì)你說(shuō):“快解出來(lái)了,不要放棄”;也許在長(zhǎng)跑時(shí),你會(huì)對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持一下就到終點(diǎn)了,不能放棄”。但是,我要告訴你,學(xué)會(huì)放棄。
為什么會(huì)這么說(shuō)呢?因?yàn)閺墓胖两瘢粋(gè)會(huì)在恰當(dāng)場(chǎng)合彎腰;放棄自己的體面或財(cái)富的人都成就了一番事業(yè)。
劉備不顧關(guān)羽、張飛的勸阻三次徑去臥龍崗尋孔明而得臥龍;孫權(quán)不聽(tīng)魯肅力薦遷怒龐統(tǒng)而失鳳雛。
孟買(mǎi)的佛學(xué)院在大門(mén)旁邊開(kāi)了一扇小門(mén),高不過(guò)150厘米,寬不過(guò)40厘米,剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生都要在小門(mén)進(jìn)出,因?yàn)殚T(mén)太矮,所以大多數(shù)學(xué)生總要彎腰通過(guò)。這樣一個(gè)儀式讓學(xué)生明白,要想一心向?qū)W,必須先放棄自身的體面,以求得更為深刻的睿智,從而創(chuàng)造一個(gè)全新的自我。
比爾?蓋茨是微軟公司的總裁,他在發(fā)家致富的同時(shí),并沒(méi)有忘記感恩社會(huì),他捐出了自己全部的財(cái)富,去幫助貧窮的人,他放棄了財(cái)富而得到了世人的敬仰。
放棄,在大自然中也體現(xiàn)得淋漓盡致。
暴風(fēng)雪后,被詩(shī)人歌頌為“大雪壓青松,青松挺且直”的松樹(shù)被壓彎了,他旁邊的梧桐樹(shù)卻挺立著,但樹(shù)枝被壓折了,顯得狼狽不堪。原來(lái),這是青松的處事技巧啊!放棄自己的挺拔,換得來(lái)年更好的生長(zhǎng)。
魯迅說(shuō):“俯首甘為孺子牛”。
雷峰說(shuō):“為人民服務(wù)”。
李詠說(shuō):“成熟的稻谷會(huì)彎腰”。
但放棄,不是妥協(xié),不是點(diǎn)頭哈腰,不是阿諛?lè)畛。所以,李白說(shuō):“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。”
放棄,不等于懦弱,而是為人處世的態(tài)度與技巧。所以,當(dāng)與風(fēng)雨不期而遇時(shí),不必要逞強(qiáng)好勝,學(xué)會(huì)利用放棄,迂回進(jìn)攻。
初一:任建瑋
學(xué)會(huì)放棄作文(3)
生活中,我們習(xí)慣了一味的索取。即使危在旦夕,也在所不辭,就是因?yàn)檫@樣,人們從此喪失了自我。其實(shí),在我們的人生的道路上,有很多時(shí)候都應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)上,人們的七情六欲充斥著自己的大腦,對(duì)事業(yè)的成功,對(duì)家庭的幸福,對(duì)學(xué)習(xí)的渴望……就像一個(gè)個(gè)黑暗的無(wú)底洞在吸引著你。在金錢(qián),權(quán)利的誘惑下,人們喪失良知,從而走向了錯(cuò)誤的道路,因此身敗名裂,悔恨終生。
“放棄不是認(rèn)輸,只是為了更好的發(fā)展和生存。”這是一句至理名言。
在加拿大魁北克的一座大峽谷上,南坡上生長(zhǎng)著許多雜樹(shù),而北坡呢,卻只有雪松。這一現(xiàn)象一直成為了人們的迷。而兩位探險(xiǎn)者的到來(lái)揭開(kāi)了這個(gè)謎底,原來(lái),在這座山的兩岸,大雪在風(fēng)的支持下,風(fēng)和雪只往北坡上刮,因?yàn)檠┧傻捻g勁,每當(dāng)雪積滿(mǎn)在它身上時(shí),他就會(huì)“放棄”,將身上的雪滑落,最后又站起來(lái)了。而其他樹(shù)呢,不是折斷,就是凍死。
是的放棄不是畏懼,就如一次遠(yuǎn)程,痛苦絕望是,抖落肩上那些重如砝碼的虛榮,羨慕,你將如履平地,輕松的走過(guò)去。
讓我們學(xué)會(huì)放棄,因?yàn)榉艞壱残幸彩且环N美麗。
張掖青西中學(xué)七6班 董建辛
學(xué)會(huì)放棄作文(4)
天天的漫游,我在不知不覺(jué)中已是訣別了無(wú)數(shù)個(gè)昨天。熟悉的氣味依然在身旁彌漫,鮮活的身影仍在腦中晃動(dòng),而伸手觸及到的只是一片因記憶流走后的空白。昨日,不論是如何真心實(shí)意地度過(guò),盡管是那般歡樂(lè)還是悲傷,但是它的流逝也是無(wú)情的。所以,人要學(xué)著放棄。
仍記得自己剛進(jìn)入初一時(shí),是十分孤獨(dú)與無(wú)奈的。任何的新鮮事物都無(wú)法轉(zhuǎn)移我對(duì)小學(xué)時(shí)期的懷念與向往。我懷念小學(xué)門(mén)前的小公園,那里積蓄著我們童年時(shí)留下的歡笑;我懷念小學(xué)那般稱(chēng)兄道弟的哥兒們;我懷念那間間飄著香味的小食鋪;我懷念那一棵棵開(kāi)滿(mǎn)了花的紫荊花樹(shù)。我完全沉浸于昨日的影象中,卻被動(dòng)地面對(duì)周?chē)囊磺,?nèi)心充滿(mǎn)了排斥。頑固的我總認(rèn)為,這就是我饋贈(zèng)回生活的最好的方式。然而事實(shí)并非如象想中如此完美。同伴間的杳無(wú)音訊,小食鋪的關(guān)閉倒是使這一切真正地演變成過(guò)去了。我仿佛被當(dāng)頭一棒,難以一時(shí)顛覆回記憶,我沉溺得太深了。
我開(kāi)始慢慢學(xué)著放棄,每天放下一點(diǎn)點(diǎn)重負(fù),忘記一絲絲困擾,慢慢地過(guò)渡到如今平靜而又歡樂(lè)的生活。
原來(lái),昨天留給我們的不單單瑣碎的回憶與無(wú)限的惆悵。它還在不斷地感化我們執(zhí)坳的心,勸我們接受生活的改變,要我們懂得放棄。
放棄昨天,不代表要抹殺回憶,只是應(yīng)以一顆積極快樂(lè)的心去面對(duì)即將來(lái)臨的一切。無(wú)論你的昨天是怎樣的歡樂(lè)與悲傷,但是它的流失并不意味這你將喪失歡樂(lè)的能力與美好的夢(mèng)想。它只會(huì)因時(shí)間的帶挈而擁有一種當(dāng)時(shí)并不具備的意義,升華成心中那一段最美妙的樂(lè)章。
其實(shí)日子一天天地度過(guò),記憶一次次地累積,但快樂(lè)卻重未離去。不過(guò)是“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”。每一天都會(huì)是新鮮的,每一個(gè)夢(mèng)都會(huì)是精彩的。放棄昨天,放下那顆焦急不安的心。相信你的人生會(huì)因懂得放棄而擁有更多,并成為心中最濃郁的甜蜜。
學(xué)會(huì)放棄作文(5)
“上帝為我們關(guān)上一扇門(mén),就會(huì)為我們開(kāi)啟一扇窗”,這是許多人都喜歡的話(huà)。這句話(huà)告訴我們,有得必有失,有失必有得。所謂“魚(yú)和熊掌不可兼得”是舍棄?mèng)~,還是舍棄熊掌,一切都由自己去決定。我們應(yīng)該明白自己所選擇的,明白自己所需要放棄的,只有這樣,才不會(huì)發(fā)生得不償失的情況。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一則小故事:
一次,蘇格拉底在學(xué)生們出行之前,分給他們每人一個(gè)大袋子,袋子里裝有智慧、快樂(lè)、幸福、正直、成功、失敗、煩惱、驕傲……上路之初,學(xué)生們還不覺(jué)得費(fèi)勁,但路途遙遠(yuǎn),學(xué)生們也覺(jué)得手上的袋子越來(lái)越沉,他們不得不放棄袋子里的一些東西。后來(lái),當(dāng)學(xué)生們第二次放棄袋子里的某些東西后,一下子就感到輕松許多。這時(shí),蘇格拉底說(shuō):“你們終于學(xué)會(huì)了放棄,人生本來(lái)就需要放棄!”
沒(méi)錯(cuò),人生本來(lái)就需要放棄。但放棄并不是指一昧地放棄所有事物,而是恰到好處地放棄。其實(shí),放棄也是一種選擇,放棄是為了下一次的成功。俗話(huà)說(shuō)“退一步,海闊天空”我們應(yīng)該懂得放棄的真正含義,這樣,才能更好的進(jìn)取,作出更好的選擇。
也許,你會(huì)認(rèn)為,放棄就是脆弱的一種體現(xiàn)。的確,在某種層次,某些事情上,放棄就是懦弱、膽怯。但有的時(shí)候,放棄并不是一種膽怯、自卑、自暴自棄的表現(xiàn),更不是陷入困境時(shí)渴望得到的解脫,而是,在冷靜思考和分析后做出的選擇。
在一篇文章里寫(xiě)道:
放棄是一種勇氣,但放棄決不是對(duì)自己的背叛,放棄自私,放棄虛偽,你就會(huì)變得高尚,你生活的天堂將是晴空萬(wàn)里。放棄一段飄渺的感情,你就會(huì)變得塌實(shí),如釋重負(fù)。
是的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)選擇放棄。放棄,不是退避,而是一種儲(chǔ)蓄,儲(chǔ)蓄更大的力量。放棄那些不切實(shí)際的幻想,放棄盲目的欲望,放棄所有應(yīng)該放棄的東西,就會(huì)獲得更多,擁有更多。
每一天都有新的體驗(yàn),或喜或悲,都要放棄從前,邁向新的一天。不管昨天擁有的是晴朗還是烏云,我們都要學(xué)會(huì)放棄。只有這樣,才會(huì)擁有更好的心情去迎接新一輪的挑戰(zhàn),迎接第二天的太陽(yáng)。只要我們抱著樂(lè)觀的心態(tài),失去,也會(huì)變得可愛(ài),放棄,也是明智的選擇。
學(xué)會(huì)放棄作文(6)
人,有的時(shí)候是該學(xué)會(huì)放棄。
當(dāng)某樣?xùn)|西是你的不到但又不是很重要的時(shí)候,這是你應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。放開(kāi)你緊緊的雙手,你不要但是這并不代表別人不要。
人,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,總是應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄,放棄雖然要,但不是說(shuō)不管是什么,是你能做到的或者說(shuō)是你做不到的,都要放棄,如果是這樣的話(huà),這不是說(shuō)你很有勇氣,而是應(yīng)該說(shuō)你自甘墮落。做事不能輕言放棄,每件事要分情況,看看這件事對(duì)你來(lái)說(shuō)重要還是不重要,你需要放手還是不需要放手。
當(dāng)你在那一天突然想放棄做某件事情時(shí),你可以想一想:曾經(jīng)有一位老人乘火車(chē)他放在車(chē)窗上的一雙鞋掉了一只,于是,他思索了片刻,立即將另一只也丟了出去,當(dāng)時(shí)有很多不解的人問(wèn)這位老人:“你為什么要把這只鞋也丟出去呢?”老人回答他們:“我留下一只鞋已無(wú)用處,丟出去,如果有人撿到它,還能配成一對(duì)。”這位老人的心態(tài)是那么的樂(lè)觀,是的!一雙鞋,丟了一只,另一只就無(wú)用處了,那么將留下的那只也丟出去,還能配成對(duì),這樣不是很好嗎?既然一只鞋對(duì)你沒(méi)有用處,那么你將它留下來(lái)做什么呢?既然無(wú)用就將它給別人,那樣還能幫助一些人。你放棄一雙鞋,可是你卻幫助了另外的人,這又何樂(lè)而不為呢?
放棄一雙鞋,可以幫助別人得到一雙鞋,讓別人擁有溫暖,放棄一雙手套,可以讓別人擁有你給予他們的溫暖,讓他們更加熱愛(ài)這個(gè)世界,更能為別人給予一絲溫暖,讓溫暖照亮整個(gè)世界,讓世界充滿(mǎn)溫暖。
放棄,可以為別人帶來(lái)開(kāi)心的笑容,幸福的家庭,溫暖的愛(ài)。既然你只需要放棄,就可以做到這么多好事情,你為什么不放開(kāi)你緊緊的手試試看呢?放手試一試吧!讓別人的到一絲溫暖吧!
學(xué)會(huì)放棄,會(huì)帶來(lái)歡笑,學(xué)會(huì)放棄,會(huì)帶來(lái)溫暖。放棄,這個(gè)詞不怎么樣,但是有很多好處,那么就請(qǐng)你是這放開(kāi)你緊緊抓著的手試試看!
給未來(lái)更多溫暖,給未來(lái)更多愛(ài)!