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初中生讀后感作文:無(wú)盡的追問(wèn)讀后感

發(fā)布時(shí)間:2018-04-15

初中生讀后感作文:無(wú)盡的追問(wèn)讀后感

  《無(wú)盡的追問(wèn)》是我國(guó)著名的核物理學(xué)家王淦昌講述自己從事核物理學(xué)研究的經(jīng)歷和故事的一本書。他用平實(shí)而睿智的文字,講述了自己一生中求學(xué)、從事科學(xué)研究和做人的故事。我們從中看到的是一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)生命的奮斗歷程,是幾十年來(lái)中國(guó)科學(xué)發(fā)展的歷史,更是一種高尚的人格精神。

  王爺爺未滿四歲就失去了父親,小學(xué)五年級(jí)時(shí)母親逝世,但他自覺(jué)努力,成績(jī)優(yōu)秀,18歲考進(jìn)清華,23歲留學(xué)德國(guó),29歲擔(dān)任浙大教授,48歲當(dāng)選院士,一直在科研戰(zhàn)線上奮斗到老。

  在德國(guó),有人勸王爺爺:“科學(xué)是沒(méi)有國(guó)界的,中國(guó)很落后,沒(méi)有你需要的研究條件,何必回國(guó)呢?”可是王爺爺說(shuō)科學(xué)家是有祖國(guó)的,祖國(guó)困難,我更要回國(guó)服務(wù)。

  正當(dāng)王爺爺取得了一個(gè)個(gè)的科研成果,有可能獲得諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)候,為了祖國(guó)的強(qiáng)盛,為了中國(guó)也能造出原子彈、氫彈來(lái),他隱姓化名,默默地在戈壁灘極其艱苦的環(huán)境下工作了17年。

  感悟與明晰:少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)

  夢(mèng)想,一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有奮斗的目標(biāo);沒(méi)有夢(mèng)想,生活則平淡如水;沒(méi)有夢(mèng)想,便失去了人生的價(jià)值……在這本書里,我體會(huì)到了王爺爺所講述成就夢(mèng)想的艱辛和磨礪,他的夢(mèng)想從不可能到完全實(shí)現(xiàn),一波三折,不斷跨越自我和超越自我的極限,這些故事令我感動(dòng)。

  女航天員劉洋姐姐說(shuō):“夢(mèng)想有多遠(yuǎn),探索的足跡就有多遠(yuǎn)。”我們是國(guó)家民族的希望,為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),為了夢(mèng)想的中國(guó)成為現(xiàn)實(shí),我們準(zhǔn)備好了!我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),成長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁,將承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任!我們將成為中國(guó)夢(mèng)的兌現(xiàn)者,讓中國(guó)夢(mèng)這個(gè)詞更有質(zhì)感。

  少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),用自己的力量去完成自己美好的夢(mèng)想,讓我們的夢(mèng)想盡情飛翔,讓它帶領(lǐng)我們走向成功,走向完美。讓我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大、繁華!讓夢(mèng)想照耀中國(guó),閃亮世界!

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