某某同學(xué)二三事作文
2.三年級學(xué)生，寫下雨的一天。他說：下雨天，正是睡覺的好時間，我和爸爸吃過早飯就睡了。這樣就完了！老師問：一句話就完了？他說我們睡著了��！什么也沒干。
3.小學(xué)老師出半命題作文：“我的”隨便寫人寫物，結(jié)果我班同學(xué)作文題目：《我的戰(zhàn)友》。
4.“一輪紅日映朝陽……作為新時代的小學(xué)生，我們深知北京緊挨著首都……”
5.一四年級學(xué)生，用“嶄新”造句，“一個嶄新的植物人誕生了……”(趙本山的功勞)真人真事，絕對原創(chuàng)。
5.要求寫”我的同學(xué)“，一同學(xué)寫道：“國強坐在凳子上，大大的屁股就像地里的南瓜，衣服下面露出一大jie(截)內(nèi)褲”。老師在上課時讀了出來，還說這同學(xué)描寫得生動，下課后這同學(xué)被那同學(xué)追著打……
6.在一個伸手不見五指的晚上，池塘的蝌蚪在曬太陽！
7.小學(xué)時老師要求用“果然”這詞來造句，有同學(xué)就寫：我三個月沒洗澡，身上果然臭了。
8.有個同學(xué)寫《觀燈展》：我東看看，西看看，只見我的頭上掛滿了各式各樣的燈籠……
9.同學(xué)的日記：第一天：今天我到媽媽單位玩，玩得好高興。
第二天：昨天我到媽媽單位玩，玩得好高興。
第三天：今天我又想起前天我到媽媽單位，玩得很高興。
10.一次我和同學(xué)們出去吃早飯，正在吃著，一條狗跑到一同學(xué)面前搖尾巴，他望了那條狗半天，說：“叫聲爸爸，我就給你吃。”
小編自話：追逐著蜻蜓與蝴蝶，一天又一天一年又一年，不知不覺中那等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年已經(jīng)遠(yuǎn)去了。可每每翻開童年時的作文本，那些稚嫩的語言和不經(jīng)意的錯誤仍然會讓我們莞爾一笑。
五、出糗作文之亂用典故篇
高考考生憑一支生花妙筆，在歷史與現(xiàn)實中自由馳騁，大膽的想像，幽默的文字，竟使枯燥、呆板的歷史與現(xiàn)實世界變得如此的妙趣橫生，不愧為創(chuàng)造歷史的人！下面是摘錄的部分妙語，現(xiàn)在只字不動地貢獻(xiàn)出來，以饗讀者。
1.李煜在唱：載不動，許多愁，恰似一江春水向東流。
師評：是李清照和李煜一起唱的吧？
2.倘若不是蒙哥馬利將軍從失敗中作出反省繼續(xù)努力，又怎能在滑鐵盧
戰(zhàn)役中大敗拿破侖呢？
師評：拿破侖vs蒙哥馬利？那關(guān)公是否能與秦瓊大戰(zhàn)三百回合呢。
3.岳飛選擇精忠報國，死而后已。他一生征戰(zhàn)無數(shù)，以至于匈奴兵對他
聞風(fēng)喪膽。
師評：漢時明月宋時關(guān)? 記好了岳飛是抗金名將。
4.記得魯迅先生曾說過這樣一句話：走自己的路，讓別人去說吧。
師評：不要載贓，但丁會有意見的！
5.孔子小時候，它與哥哥分梨子，一個大的，一個小的，他媽媽讓他選擇，
他只拿了一個小的，這就是有名的孔融讓梨的故事，并非孔子吃不完那
個大梨子，而是他自小就有著這種正確的選擇，以至后來，成為了中國
歷史上偉大的思想家。
師評：暈死，孔融原來就是孔子嗎？
小編自話：歷史典故是前人留給我們的文化精髓，運用得當(dāng)會取到言簡意賅，意義深遠(yuǎn)的效果。這就要求我們多讀歷史，否則，一知半解的很容易鬧出上面那樣的笑話來。