初二我與書的故事作文600字
書能幫助我們積累優(yōu)美的詞句，知識(shí)豐富。它就像我的朋友一樣。小編收集了我與書的故事作文，歡迎閱讀。
第一篇：我與書的故事
小時(shí)候，我覺得讀書沒有什么“味道”，但隨著我逐漸地成長，接觸書籍越來越多了，發(fā)現(xiàn)原來書籍是一杯喝不完的茶，感覺由淡變濃，愈喝愈有味道!古人讀書有“三味”之說，即“讀經(jīng)味如稻梁;讀史味如肴饌;讀諸子而家，味如醯醢”。我無法感悟到如此精深，但也癡書切切，非同尋常。在我的“小書店”里有著許許多多的書籍，其中那一本書里的一篇文章，使我一生受用，也讓我念念不忘。
愛有多種多樣，有偉大的父母之愛，有純情熾熱的情愛，有朋友之間真摯的友愛……但對(duì)一個(gè)學(xué)生來說，除了家庭的溫暖，老師對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù)可以說是非常珍貴。如果老師對(duì)一個(gè)學(xué)生不管不問、漠不關(guān)心，那么這無疑給這個(gè)學(xué)生帶來無端的煩惱，造成心理上的壓力，這時(shí)會(huì)對(duì)學(xué)生百害而無一利。對(duì)任何一個(gè)學(xué)生來說，老師的關(guān)心愛護(hù)是他們的精神糧食啊!我們生活在舒適的環(huán)境中，浸泡在老師源源不絕的關(guān)愛之泉，對(duì)比其那些差生，老師給予他們的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及優(yōu)等生。其實(shí)老師應(yīng)該彼此平等、不分高低地對(duì)待學(xué)生。
在書中，我們可以感受得到不同的心情：興奮的、悲傷的……也可以嘗到不同的味道：酸的、甜的、苦的還有辣的。在書中，可以找到無窮的樂趣，可以充實(shí)自我，開闊視野。所以古人說道：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在后來我發(fā)現(xiàn)了，我們沒有了書和知識(shí)就如人一樣沒有了靈魂，就等于行尸走肉。書里就像一所游樂場(chǎng)一樣，五彩繽紛，有人因?yàn)榱送嬗螒蜈A了而興奮，也有人因?yàn)橥嬗螒蜉斄硕箽�，他們�(nèi)匀槐凰镊攘ξ�，無法不去看它，玩它，品嘗它。讓我們也去享受書中那無窮的樂趣吧!
第二篇：我與書的故事
“書是人類進(jìn)步的階梯”。這句話深深印在我的腦中。因?yàn)槭撬屛艺业搅艘淮蠊P“財(cái)富”。
記得在我上幼兒園時(shí)，媽媽經(jīng)常給我買一些兒童類的書看。讓我增長知識(shí)，為上小學(xué)好打好基礎(chǔ)。每當(dāng)老師提出一些小問題時(shí)，我?guī)缀醵寄芑卮鸪鰜�，還招來了不少同學(xué)羨慕的眼光。
慢慢地我長大了，步入了小學(xué)的校門。讀一年級(jí)時(shí)，爸爸便給我買了《十萬個(gè)為什么》。(小學(xué)版式)《小學(xué)好生連環(huán)畫》……在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我幼小的心靈和作者產(chǎn)生了共鳴：猶如老虎捕殺獵物的快感;猶如蜂蝶飛過花叢;又象泉水流過山谷的溫暖。
一次，由同學(xué)介紹，我對(duì)《十萬個(gè)為什么》產(chǎn)生了濃厚的興趣。那天放學(xué)，我跑到新華書店找到了《十萬個(gè)為什么》。問清了它的價(jià)格，便回家央求媽媽給我買書。媽媽說：“期末考試快到了，你只顧著看這些閑書，會(huì)影響學(xué)習(xí)的。等你考出好成績，我再給你買。”我反駁說：“媽媽，《十萬個(gè)為什么》中的一些知識(shí)我很想知道，象火車為什么在軌道上行駛?兔子的眼睛為什么會(huì)發(fā)紅?……我都很想知道”�？蓩寢寛�(jiān)決不同意。我只好抓緊時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)。最后，我以97。5分的好成績高居榜首。媽媽這才松口，讓我把《十萬個(gè)為什么》搬回了家。此后，每天都可以看到我心愛的《十萬個(gè)為什么》，我心里比吃了蜜還甜。
在一本本書的熏陶下，我成為了老師的好學(xué)生;爸爸媽媽的好孩子;社會(huì)里，眾人眼中的好少年。這一切都離不開書對(duì)我的幫助。
人們都說：“書籍是人類的營養(yǎng)品”。同學(xué)們，我們要多讀書、多看書才能吸收更多的營養(yǎng)，體會(huì)到書中的樂趣。
第三篇：我與書的故事
我不喜歡小巧玲瓏的玩具，不喜歡漂亮?xí)r尚的服裝，如果你問我到底喜歡什么，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我最喜歡書。”
書的作用可大啦!它能幫助我們積累優(yōu)美的詞句，知識(shí)豐富。它就像我的朋友一樣。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”所以我經(jīng)常會(huì)看一些課外書卡充實(shí)自己。比如《中國少年兒童》、《我們愛科學(xué)》、《少年文藝》……等許多課外讀物。從這些課外讀物中，我了解了我以前不知道的知識(shí)，積累了我以前沒積累的優(yōu)美詞句。只要我一拿到書，就會(huì)迫不及待地打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。
在這些書中，我最喜歡《中國少年兒童》這本書了。其中，一段話深深打動(dòng)了我。這段話就是：“是的，其實(shí)困難只是你心中假想的敵人，很多貌似強(qiáng)大的困難，我們都是可以戰(zhàn)勝的;而當(dāng)你戰(zhàn)勝了它時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：呵，其實(shí)沒什么大不了的──一點(diǎn)勇氣就夠了!”
亞伯拉罕·林肯遇到無數(shù)的困難：家人被驅(qū)逐、母親逝世、經(jīng)商失敗、競(jìng)選州議員落選……但是，這些困難都沒有把他擊倒，因?yàn)樗麜r(shí)刻記得母親那句意味深長的話──一點(diǎn)勇氣就夠了!當(dāng)我遇到困難時(shí)，就輕易放棄，可是我一想到林肯母親那句話時(shí)，就想，林肯遇到無數(shù)困難都沒有放棄，我遇到這么小小的問題就退縮。所以，我也要向林肯學(xué)習(xí)，遇到困難不放棄，要勇往直前。
《中國少年兒童》、《我們愛科學(xué)》等課外書教會(huì)了我許多道理。就像凱勃斯說的：“書是隨時(shí)在你近旁的顧問，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心意，重復(fù)這個(gè)顧問的次數(shù)。”因此我在日后的作文也運(yùn)用了許多好詞佳段。這些當(dāng)然都是課外讀物的饋贈(zèng)，以后，我還要多讀一些課外書。
啊!書，我該怎樣感謝你呢?你就像一位親切而有耐心的知識(shí)老人，從拼音“A、O、E”開始，到深?yuàn)W的故事，都用生動(dòng)的語言向我們講解;你把我?guī)У街R(shí)的海洋遨游，使我們認(rèn)識(shí)了安徒生筆下的賣火柴的小女孩;你帶我們與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)交朋友，讓我們了解它們的習(xí)性……
通過看這么多的書，我深深體會(huì)到我的好朋友──書。它真實(shí)滿腹經(jīng)綸啊!它能幫我解決許多問題，我和它之間的友誼更加深厚了。
莎士比亞曾說過：“書記是全世界的營養(yǎng)品。”所以，從此以后我還要多看一些課外書，多吸取一些“營養(yǎng)”多交一些博學(xué)多才的“朋友”。