小學(xué)六年級(jí)作文：我與書(shū)的故事
每個(gè)人都和書(shū)有著故事，小編為大家準(zhǔn)備了3篇六年級(jí)作文：我與書(shū)的故事。下面這3位同學(xué)又和書(shū)有著怎樣的故事呢？讓我們一起來(lái)看吧：
小學(xué)六年級(jí)作文：我與書(shū)的故事1
古人說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階。”我很愛(ài)讀書(shū)，就因如此，我?guī)缀跆焯炫c爸爸媽媽在“斗爭(zhēng)”。不信?你就接著往下看吧。我熬呀熬，終于熬到了暑假，這不，一大早“書(shū)蟲(chóng)”我就早早地起床，狼吞虎咽地獎(jiǎng)早餐給“ko”了，然后便直奔書(shū)店，剛買(mǎi)進(jìn)書(shū)店，《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》《女生日記》這些等著我的好朋友便立刻“擠”到了我眼前，我“貪婪”地捧起一本《福爾摩斯》，隨便找了個(gè)地兒便看了起來(lái)，不一會(huì)兒，我便沉浸在了偵探世界中。呀!這案子可鎮(zhèn)現(xiàn)象環(huán)生呀，喲!福爾摩斯可真心思縝密……“咕嚕嚕——”什么聲音?哦!原來(lái)是我的肚子在想我抗議呢!我連忙低頭一看手表，呀!12點(diǎn)半了!!我趕緊放下《福爾摩斯》以80邁的速度沖出了書(shū)店，哎!又挨k了!吃完飯了，我躺在床上，腦子里全是書(shū)里的情節(jié)，福爾摩斯接下來(lái)會(huì)怎么樣?兇手到底是誰(shuí)?福爾摩斯會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)呢?
這樣許許多多的為什么讓我翻來(lái)覆去睡不著，心里直癢癢。“老媽?zhuān)憔托行泻茫瑤臀野涯潜尽陡柲λ埂焚I(mǎi)回來(lái)吧!”再也受不了煎熬的我來(lái)到了媽媽的臥室哀求著。“不行!你看看你的書(shū)柜都快爆棚了!”媽媽指著我家的書(shū)柜笑著說(shuō)。哎!我只好執(zhí)行我的計(jì)劃，我拿出零花錢(qián)，躡手躡腳地走出去，奔到書(shū)店，以最快的速度買(mǎi)下了那本書(shū)，可憐我的小錢(qián)包又清空了!我小心翼翼地回到家，輕手輕腳地走過(guò)媽媽的領(lǐng)地�；氐阶约旱姆块g，反鎖房門(mén)，有津津有味地看起來(lái)……
我愛(ài)書(shū)，是書(shū)，給了我許多在課本里學(xué)不到的知道是書(shū)，是書(shū)把我領(lǐng)到了知識(shí)的海洋，讓我受益匪淺，讀書(shū)之樂(lè)。其樂(lè)不窮!
小學(xué)六年級(jí)作文：我與書(shū)的故事2
記得小時(shí)候，媽媽每天都要給我讀書(shū)。晚上如果不聽(tīng)媽媽讀書(shū)，我就不能睡覺(jué)。漸漸地，我認(rèn)識(shí)一些字了，便開(kāi)始自己“啃”書(shū)本領(lǐng)會(huì)意思。慢慢地，我就完全走上了這條自己讀書(shū)的“溜光大道”。我像海綿似的瘋狂地吮吸著書(shū)中的知識(shí)，體味其中的樂(lè)趣。
任何書(shū)我都不放過(guò)，連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)、名著、小說(shuō)每看完一本好書(shū)，我總會(huì)收獲很多。我如饑似渴地攻克一本本書(shū)，我知道了世界上有這么多偉大的人，有這么多激勵(lì)人的故事。我欽佩諸葛亮的雄才大略，曹操的軍事才能和岳飛的精忠報(bào)國(guó)。當(dāng)我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》時(shí)，感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲矣薪】档纳眢w。《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我的知識(shí)更加豐富。讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡。我更愛(ài)讀書(shū)了。
現(xiàn)在的我，讀書(shū)已經(jīng)成為一種習(xí)慣。只要一有空閑，我就在書(shū)海里遨游，要不是每次媽媽把我揪出來(lái)，恐怕我就會(huì)“淹沒(méi)”書(shū)海里了。上六年級(jí)了，每天作業(yè)很多，讀書(shū)的時(shí)間少了。但我還是會(huì)想方設(shè)法擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。我很幸運(yùn)，爸媽一直支持我做我想做的事。我是一棵幼苗，需要不斷讀書(shū)，汲取營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我樂(lè)趣，讀書(shū)更給了我力量。
讀書(shū)，使我成為沒(méi)有煩惱的快樂(lè)少年。
小學(xué)六年級(jí)作文：我與書(shū)的故事3
書(shū)，一個(gè)多么神圣的字眼!書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。書(shū)猶如一個(gè)宿營(yíng)地，保留你的靈魂，放飛你的夢(mèng)想;書(shū)就像一個(gè)百草園，可以安慰你的精神，撫平你的創(chuàng)傷。
書(shū)是一位無(wú)聲的老師，耐心地教導(dǎo)我們，沒(méi)有任何怨言，它把所有的知識(shí)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給我們，讓我們?nèi)松姆N子有了充足的陽(yáng)光雨露和養(yǎng)料，使我們茁壯成長(zhǎng)，最后收獲成功的果實(shí)。
在我的讀書(shū)生涯中，有無(wú)數(shù)位優(yōu)秀的“老師”不求回報(bào)地教導(dǎo)著我，使我逐漸從懵懂走向成熟。
在我3歲時(shí)，媽媽就買(mǎi)來(lái)識(shí)字卡教我認(rèn)字，于是我一個(gè)字一個(gè)字地認(rèn)，不會(huì)的就問(wèn)媽媽?zhuān)@是我走向讀書(shū)的基礎(chǔ)。5歲時(shí)，我漸漸不滿足于簡(jiǎn)單的認(rèn)字，詞了。于是我便開(kāi)始找書(shū)看。一次在床上我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一本《睡前故事》，我一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真地讀了起來(lái)，越讀越覺(jué)得有意思，不時(shí)惹得我哈哈大笑。那時(shí)，我開(kāi)始喜歡上讀書(shū)了。
時(shí)光匆匆流逝，彈指一揮間之際，從我的指尖緩緩流過(guò)。一眨眼，我已7歲了，是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生了，對(duì)看書(shū)也開(kāi)始挑剔起來(lái)，再也沒(méi)有了小時(shí)候的純潔，天真和無(wú)知了�，F(xiàn)在我的成功之株，已經(jīng)冒出了小芽。
時(shí)間飛逝，如流星一般，飛快地從天空中劃過(guò)。我已9歲，我開(kāi)始愛(ài)看那些有曲折故事情節(jié)，豐富人物形象的故事，因?yàn)槟切└形�，讓我從�?nèi)心體會(huì)到人物的情感，陶冶我的性情，讓我的情操變得高尚。
有時(shí)候，在傍晚，看著夕陽(yáng)徐徐從西方落下，讓人心中激起一股熱情，這個(gè)時(shí)候，捧起一本最喜愛(ài)的書(shū)，品著一杯茶，在茶香裊裊中任思緒漂浮，在書(shū)味氤氳中任精神沉醉。
啊!這種感覺(jué)是多么美妙呀!
生活的快車(chē)載著時(shí)間老人匆匆駛過(guò)，每到一個(gè)人的心扉都會(huì)留下一個(gè)包裹，有的包裝精美，熠熠奪目;有的樸實(shí)無(wú)華，暗淡無(wú)光;還有的僅僅是一張白紙，需要收到的人自己去描繪……而時(shí)間老人也送給我一份禮物——書(shū)。
讀書(shū)可以使人從遲鈍變得聰穎;從慌亂變得沉著;從懵懂變得成熟。
讓我們讀書(shū)吧!