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馬上就要放暑假了,你的初中暑假日記想好怎么寫(xiě)了嗎?

發(fā)布時(shí)間:2020-12-07

馬上就要放暑假了,你的初中暑假日記想好怎么寫(xiě)了嗎?

  篇一:快樂(lè)的暑假

  今年暑假,我們一家和弟弟一家一起去白龍宮游玩,那里有一條河流,我們可以坐汽艇、玩漂流。

  我們坐上了汽艇,這里水流湍急,水花四濺。我們順流而下,船被水流沖走了,水濺了我們一身,我還摔了一跤。每當(dāng)一個(gè)浪花打來(lái),便引得我們陣陣歡呼。

  突然,我們聽(tīng)到了前面嘩嘩的水流聲,我向前一望,映入眼簾的是從天而降的一個(gè)大瀑布,害得我全身都濕透了。

  穿過(guò)瀑布,就是游泳區(qū)。弟弟和姨夫一下子就跳了下去,水很涼,弟弟一下去就被凍得大喊大叫。

  我怕冷,不敢下水,可還是被他們拽了下去,冷得我直哆嗦,我趕緊爬上船。

  白龍宮真好玩,如果有機(jī)會(huì)的話,我還會(huì)來(lái)玩。

  篇二:兵馬俑游記

  放假和爸媽一同去西安玩,因?yàn)閺男【统绨萸厥蓟实木壒,我們第一個(gè)到達(dá)的景點(diǎn)就是兵馬俑。

  兵馬俑有著“世界第八奇跡”的美譽(yù),秦始皇兵馬俑博物館稱(chēng)得上是中國(guó)的古代軍事博物館,整個(gè)陵園設(shè)計(jì)縝密、規(guī)模宏偉、埋藏豐富,據(jù)說(shuō)耗費(fèi)了72萬(wàn)的人力修了38年才竣工。

  剛進(jìn)入兵馬俑一號(hào)俑坑便被它壯觀的景象所震驚,俑坑周?chē)鷩脻M(mǎn)滿(mǎn)都是游客,各省的甚至是各國(guó)的人都可以看得到,但是給予心靈最為震撼的是巨大坑洞中排列整整齊齊的兵馬俑,姿勢(shì)各異、胖瘦各異、臉型各異,細(xì)看的話表情也有細(xì)微的差別,據(jù)說(shuō)這是秦皇嬴政按照當(dāng)時(shí)軍人的模樣1:1燒制而成,所以有所差異,簡(jiǎn)直不敢相信這已經(jīng)是放置了二千多年的古物。你們可以想象到嗎?這一個(gè)個(gè)灰暗的人像,在剛挖出來(lái)之時(shí)還是有顏色的,但是現(xiàn)在由于氧化反應(yīng)顏色都已消失殆盡,只能從原來(lái)的照片看出他們的“原樣”。

  我了解了如何修復(fù)損壞的兵馬俑,先要找到相似的碎片,把大片的黏貼起來(lái),再把裂縫處修補(bǔ)起來(lái),根據(jù)情況采用噴涂、點(diǎn)涂、包裹等保護(hù)工藝。

  兵馬俑最多的是武士俑,還有其他各式各樣的造型,將軍俑、跪射俑、立射俑、鞍馬騎兵俑……都栩栩如生,具有各自的神韻。在其他的俑坑中我們又發(fā)現(xiàn)了的戰(zhàn)馬和馬車(chē)殘骸,這些車(chē)馬最為精致的是兩輛銅車(chē)馬,其工藝之復(fù)雜,作之精巧,技藝之卓越無(wú)不令人驚嘆。采用多種煅鑄方法,甚至有0.5毫米的銅絲,車(chē)馬的精細(xì)和靈活與現(xiàn)在的工藝毫不遜色,堪稱(chēng)古代青銅冶鑄方面了不起的奇跡。

  兵馬俑是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,是古代技術(shù)的杰出表現(xiàn),體現(xiàn)了秦朝時(shí)工藝的發(fā)達(dá),讓人不得不感嘆秦朝的強(qiáng)大、嬴政的偉大,祖國(guó)具有這么燦爛的歷史作為中國(guó)人的自豪感油然而生。前法國(guó)總理希拉克參觀后的評(píng)價(jià):"不看金字塔,不算到埃及,不看秦俑,不算到中國(guó)。"

  篇三:炎熱的夏天

  夏天,烈日炎炎,太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣,照著大地,樹(shù)上的枝葉一動(dòng)不動(dòng),蟬不停地叫,好像在說(shuō):“天太熱了,天太熱了!

  柏油馬路好像被太陽(yáng)曬化了一樣,路上的行人,有的打著傘,騎電動(dòng)車(chē)的人都用長(zhǎng)衫搭著自己的胳膊,戴著太陽(yáng)帽,飛快地向家跑,馬路上行駛的汽車(chē),都關(guān)著門(mén)、窗,開(kāi)著空調(diào),一下子怎么覺(jué)得太陽(yáng)離我們這么近。

  這幾天天氣實(shí)在太熱了,真希望夏天快點(diǎn)過(guò)去。

  篇四:暑假游玩

  昨天爸爸媽媽接著姐姐和我,就帶著我們?nèi)チ甏ㄍ媪耍职謰寢屨f(shuō)有位叔叔在陵川買(mǎi)了只放養(yǎng)的黑山羊,要我們?nèi)コ钥救。下?lái)高速后就是山路崎嶇,懸崖峭壁,高高的山頂直入云端,山路七十二拐,終于到了目的地,叔叔阿姨們?cè)诘戎覀兂燥埩恕3赃^(guò)飯了,我們就回房間睡覺(jué)了。

  今天早上,我們?cè)缭绲木投计鸫擦耍嚼锏目諝饪烧媲逍掳!我們還發(fā)現(xiàn)了好多多肉植物。

  吃過(guò)早飯,我們又出去玩,發(fā)現(xiàn)沿途兩邊處處都是風(fēng)景,隨處都是停下來(lái)的車(chē)輛或人群,山高聳云端,水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒都在水里歡快的游著,美景美麗的心情。我們還劃了竹筏,臉上都洋溢著笑容。真好玩!

  篇五:快樂(lè)的暑假

  我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來(lái)了。同學(xué)們也情不自禁的歡呼起來(lái),寧?kù)o的教室突然變的熱鬧起來(lái)。到家的時(shí)候深深的平下心來(lái)。

  這個(gè)暑假,我去學(xué)了跆拳道。過(guò)了一個(gè)月后準(zhǔn)備考黃帶了,那里真是人山人海,還有很多人在拍照。突然間大家都非常的緊張,心想能不能考到黃帶?赐陝e人之后我的心才平靜下來(lái)。原來(lái)考級(jí)這么簡(jiǎn)單。一個(gè)月、兩個(gè)月過(guò)去了我們的等級(jí)也漸漸上升。黃帶、黃綠帶和證書(shū)。我們高興極了,爸爸媽媽也感到了驕傲。

  這個(gè)暑假,我學(xué)到了很多本領(lǐng),這個(gè)暑假我學(xué)到了很多知識(shí),這個(gè)暑假是一個(gè)快樂(lè)的暑假。

  篇六:上圍棋課

  今天,媽媽送我到上圍棋課的地方,我問(wèn)了一下服務(wù)臺(tái)的老師,老師回答說(shuō):上課時(shí)間已經(jīng)到了。我上去一看,好像我遲到了,再一看,不對(duì),這應(yīng)該是上一節(jié)課的人,我的課還沒(méi)到時(shí)間。我下來(lái)跟老師說(shuō)了一下,老師說(shuō)他看錯(cuò)時(shí)間了。

  我坐在樓下,舒舒服服的等。又來(lái)了一個(gè)同學(xué),我就和他玩了一個(gè)游戲,叫象棋游戲,你看看地板,是不是一塊一塊的,還有交叉,相當(dāng)于象棋,所以,我就和他玩起來(lái)象棋,我連續(xù)輸了好幾盤(pán),真可惜。

  上課時(shí)間到了,我‘噌’的一下就上樓了,比人家快三倍。

  老師開(kāi)始擺棋了,我迅速地?cái)[好了棋,這次我好像做的題都是錯(cuò)的,死的,人家也做錯(cuò)了很多。老師說(shuō)是最后一堂課,后面就沒(méi)了。

  老師順便還教了我們幾個(gè)定式,有大大的,小小的,本來(lái)老師出的題我還不會(huì)做呢,老師一講我就想到辦法了。結(jié)果老師已經(jīng)做完了,所以我就沒(méi)的做了。老師的題目就是:大大的,小小的。

  老師擺的定式,他說(shuō)這種定式叫靡靡中國(guó)流,我都沒(méi)有學(xué)過(guò)。今天的課上我有好多收獲,我現(xiàn)在會(huì)了好幾個(gè)定式,中國(guó)流定式,三連星定式,煎蛋定式,靡靡中國(guó)流定式。

  我在路上跟媽媽說(shuō)了,然后就和媽媽回家了。

  篇七:暑假趣事

  暑假里,媽媽幫我報(bào)了暑假美術(shù)班,在美術(shù)班里我過(guò)得很快樂(lè),認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),也學(xué)到了許多畫(huà)畫(huà)的技巧,再也不為辦手抄報(bào)而苦惱了。

  星期天,我還會(huì)和哥哥到爸爸工作的地方——寧城公園去玩,那里風(fēng)景優(yōu)美,是小伙伴們休息娛樂(lè)的場(chǎng)所,最快樂(lè)的時(shí)間要數(shù)晚上了,每天我按照媽媽給我布置的作業(yè)認(rèn)真完成后,我便可以開(kāi)始玩電腦,我最?lèi)?ài)的游戲有:逆戰(zhàn)、西普大陸、穿越火線等,但我只能玩半個(gè)小時(shí),如果不遵守制度,媽媽將取消玩游戲的資格,有時(shí)候晚上,我和小伙伴一起玩捉迷藏。有一次,我們總共十個(gè)人在一起玩,我以靜制動(dòng)——我先站著不動(dòng),看到大家都往一邊跑,抓的人一定也會(huì)跑到人多的一邊,這樣,我就能在一邊“看戲”了。

  篇八:快樂(lè)的暑假生活

  暑假生活一眨眼就過(guò)去了,真讓人有點(diǎn)意猶未盡。

  假期里,我的兩個(gè)小表妹文文和毛毛來(lái)我家。和我一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。我們一起玩游戲,一起看課外書(shū),一起做作業(yè)。有一次,媽媽讓我給表妹們檢查作業(yè),我甭提有多高興了。文文把作業(yè)交給我調(diào)皮地說(shuō):“李老師,請(qǐng)檢查我的作業(yè)!八f(shuō)完,我和毛毛都被逗得笑了。我認(rèn)真地檢查起作業(yè)來(lái),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤馬上讓她們改正。我又寫(xiě)一些相似的題目給她們做。我檢查完了把本子給她們時(shí),文文又調(diào)皮地說(shuō):“多謝李老師指點(diǎn)。“這會(huì)把媽媽也逗樂(lè)了。我想當(dāng)老師的感覺(jué)真好。

  快樂(lè)的暑假結(jié)束了,我和表妹們又回到各自的學(xué)校上學(xué)了,我想我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)爭(zhēng)取做一名真正的老師。

  篇九:暑假的煩惱

  暑假,是孩子們充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的世界;暑假,是孩子享受美好時(shí)光的日子,暑假,是輕松愉快的假日……暑假,對(duì)于每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),是美好的、是快樂(lè)的,是無(wú)拘無(wú)束的,而這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō),是痛苦的、是傷心的,從來(lái)沒(méi)有過(guò)自由和自己的生活空間……

  我每天都“背”著學(xué)習(xí)給予我的負(fù)擔(dān)和壓力,作業(yè)如山,壓力如海,成千上萬(wàn)條題目等待著我;加上我的補(bǔ)習(xí)班,下面我給大家說(shuō)凌晨幾件吧!

  那天,我正坐在書(shū)房里做《暑假作業(yè)》快做到上午12點(diǎn)時(shí),媽媽就捧著一堆作業(yè),放到課桌上,指著它們說(shuō):“30分鐘做好,每本各做2頁(yè)!蔽倚南耄骸皨屟!剛做了10頁(yè)暑假作業(yè),準(zhǔn)備休息一下的,沒(méi)想到,居然還要做其它的,唉!真累呀!”媽媽一,刺耳的尖叫聲,又在房間回蕩:“你發(fā)什么呆!快做!30分鐘后我來(lái)檢查!錯(cuò)一條罰一頁(yè)!”這種聲音已有100分貝,比噪音還煩;25分鐘,我好不容易做好,刺耳的尖叫聲又響起:“做好了,快來(lái)吃午飯,午飯吃好了,睡午覺(jué)。下午還有作業(yè)!”我聽(tīng)了頭昏腦漲,差點(diǎn)暈過(guò)去。

  我的暑假生活就這樣,沒(méi)有自由,沒(méi)有自己的生活空間,我真想說(shuō):“媽媽你就讓我輕松輕松吧,哪怕1個(gè)小時(shí),不玩電腦也行!”

  我的生活,我煩惱!

  篇十:漂流

  暑假的早上,我們?cè)缭绲钠鹆舜,就是為了去平頂山漂流。沒(méi)想到的是,一路坎坷。【尤幌掠炅,真掃興呀!好不容易等到九點(diǎn)左右,雨終于停了。各個(gè)路口都被雨水堵住過(guò)不去,最后繞了很大一圈,才算跟大部隊(duì)匯合,我們很快就出發(fā)了。

  我們做了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間的車(chē)才到達(dá)目的地。我們?cè)谀琴I(mǎi)了幾支水槍和幾個(gè)水瓢。然后,就穿上了救生衣,頭上還戴一頂像頭盔一樣堅(jiān)硬的安全帽,說(shuō)是安全帽,可是我們小孩子戴上來(lái)回晃,一點(diǎn)都不安全,還不舒服。接著我們就各自組合坐上了皮劃艇,一條皮劃艇最少做三個(gè)人,但是也不能坐太多,一切都是為了安全。

  打水仗開(kāi)始了,我們船上的人和其他船上的人開(kāi)始了戰(zhàn)斗,見(jiàn)船就打,一個(gè)不放過(guò),別看我們船上兩個(gè)孩子,戰(zhàn)斗力也是不容小覷的?蓵(huì)死慢慢的,我和弟弟就沒(méi)勁兒了,我們就專(zhuān)挑船上實(shí)力不如我們,然后再主攻。哈哈……要是碰見(jiàn)實(shí)力超強(qiáng)的船只,我們就趕緊偷溜掉,萬(wàn)一來(lái)不及,就只好硬拼了。等到下急流的時(shí)候,手一定要牢牢的抓緊船上兩邊的繩索,身體向前傾,防止出現(xiàn)安全故障。就這樣,一個(gè)急流,兩個(gè)急流,三個(gè)急流……有點(diǎn)冷,不過(guò)很過(guò)癮,水拍打在我們身上和臉上,就是爽!刺激!

  歡快的急流沖著我們的船,我們呢潑呀,灑呀,噴呀!水冰涼冰涼的,冷颼颼的,可是我們很快樂(lè)!

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