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初中環(huán)保作文:節(jié)能減排環(huán)保日記

發(fā)布時(shí)間:2021-03-07

初中環(huán)保作文:節(jié)能減排環(huán)保日記

  節(jié)能減排環(huán)保日記

  今天班主任在晚讀報(bào)時(shí)候分別給我們讀了一則關(guān)于環(huán)境問題和一則有關(guān)節(jié)約能源的報(bào)道。老師在讀時(shí)似乎很動(dòng)情,但大部分同學(xué)卻似乎沒有與班主任產(chǎn)生共鳴。因?yàn)閳?bào)道的內(nèi)容似乎離我們太遠(yuǎn)了點(diǎn),我們很難形成什么具體的印象。

  兩則報(bào)道讀完后,班主任又讀了一則《教育部關(guān)于開展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)的通知》的通知和關(guān)于《波水學(xué)校開展節(jié)能減排主題班會和征文活動(dòng)的通知》的通知。這倒引起了同學(xué)們的極大興趣。班主任一說完,同學(xué)們就議論開來。這時(shí)也讓我想起了一些發(fā)生在我們學(xué)校、生活當(dāng)中的一些點(diǎn)滴:在就餐的時(shí)候,潲桶里倒?jié)M了白花花的白米飯;洗手后水龍頭還在嘩嘩的流過不止;早自習(xí)后教室還是燈火輝煌;只寫了幾個(gè)字的紙張被丟進(jìn)垃圾桶……

  就在我思緒逐漸擴(kuò)展的時(shí)候,班主任以十分嚴(yán)肅的口吻講到:“今天我們學(xué)習(xí)宣傳節(jié)能減排的有關(guān)材料,不是僅僅讓同學(xué)們了解有這么一回事,重要的是我們要以此為起點(diǎn),關(guān)注我們的身邊的節(jié)能減排現(xiàn)象,改變我們的不良習(xí)慣,用我們的實(shí)際行動(dòng)去改變我們自己,影響身邊的人,讓全民參與到這場運(yùn)動(dòng)中去,F(xiàn)在我宣布波水學(xué)校115班“節(jié)能減排”學(xué)習(xí)宣傳月正式開始。活動(dòng)第一項(xiàng):全體同學(xué)深入學(xué)習(xí)節(jié)能減排有關(guān)知識,查資料,問老師等;活動(dòng)第二項(xiàng):下周星期三晚上班會時(shí)間舉行‘節(jié)能減排’主題班會活動(dòng);活動(dòng)第三項(xiàng):每位同學(xué)寫一份自己對‘節(jié)能減排’的認(rèn)識材料。”

  大家似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  驚 愕

  11月16日  晴

  今天是星期五,吃完晚飯,我打開電腦,在百度搜索欄里輸入“環(huán)境問題”,首先出現(xiàn)的是“全球環(huán)境問題”,從中我了解到我們生存的地球正犯著前所未有的重大疾病:不僅發(fā)生了區(qū)域性的環(huán)境污染和大規(guī)模的生態(tài)破壞,而且出現(xiàn)了溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨、物種滅絕、土地沙漠化、森林銳減等大范圍的和全球性環(huán)境危機(jī),嚴(yán)重威脅著全人類的生存和發(fā)展。也了解到所謂環(huán)境問題是指由于人類活動(dòng)或自然原因引起環(huán)境質(zhì)量惡化或生態(tài)系統(tǒng)失調(diào),對人類的生活和生產(chǎn)帶來不利的影響或?yàn)?zāi)害,甚至對人體健康帶來有害影響的現(xiàn)象。環(huán)境問題多種多樣,歸納起來有兩大類:一類是自然演變和自然災(zāi)害引起的原生環(huán)境問題,也叫第一環(huán)境問題。一類是人類活動(dòng)引起的次生環(huán)境問題,也叫第二環(huán)境問題。原生和次生兩類環(huán)境問題,兩者很難截然分開,它們常常是互相影響和互相作用的。

  隨著網(wǎng)頁的一頁頁打開,我驚愕了,我們的地球怎么啦?我們的人類怎么啦?

  世界上幾乎所有的冰川都在融化,其中很多融化得特別快。

  今天大氣中二氧化碳的濃度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以往65萬年中的任何時(shí)候,全球總體溫度的增長趨勢十分明顯。

  隨著海洋變暖,風(fēng)暴來勢更猛。

  沙漠化指數(shù)明顯加劇。

  全球變暖打亂了不同物種間成百上千萬種處于微妙平衡中的生態(tài)關(guān)系。

  20xx年一季度,全國已有24個(gè)省市區(qū)嚴(yán)重缺電,缺電問題面臨20年來最嚴(yán)重時(shí)刻。

  全國600多個(gè)城市,存在供水不足問題的有420多個(gè)。

  ……

  爭 論

  11月18日  星期二

  這兩天,同學(xué)之間談?wù)撟疃嗟哪^于將于明晚主題班會的“節(jié)能減排”話題。大家眾所紛紜,但大致可分為兩類觀點(diǎn),一類是認(rèn)為我們大驚小怪了,節(jié)能減排沒有什么大不了的事,是人們過于敏感,夸大其詞,甚至陰謀論的都有;另一類觀點(diǎn)則認(rèn)為我們面臨前所未有的重大問題,它就像潘多拉盒里的惡魔,即將對人類和地球進(jìn)行毀滅性的打擊,甚至世界末日論的也有。

  大家各自表述宣傳自己的觀點(diǎn),擺出自己的理由,誰也不能說服誰。

  交 鋒

  11月19日  星期三

  終于“節(jié)能減排”的主題班會如期舉行了,學(xué)校為了這次活動(dòng)的有效開展,特意將原來一節(jié)課的主題班會時(shí)間延長到兩節(jié)課的時(shí)間。

  首先,班主任將本次活動(dòng)的方案寫到了黑板上。根據(jù)摸底調(diào)查了解到的情況,將全班同學(xué)分為兩大組,分別為正方和反方。危機(jī)論為正方,安全論為反方,方式和原來的一樣,最后班主任總結(jié)。

  正方一辨首先發(fā)言:雖說中國能源資源儲量并不少,但人口眾多導(dǎo)致了中國人均能源占有率遠(yuǎn)低于世界平均水平。以儲量最豐的煤炭為例,根據(jù)有關(guān)資料,20xx年中國煤炭的經(jīng)濟(jì)可開發(fā)剩余可采儲量有1145億噸。20xx年用煤12億噸,煤炭夠挖100年;如果沒有長足的儲量增加,20xx年再計(jì)算經(jīng)濟(jì)可采儲量就只夠用50年。

  國家環(huán)保局的綠色國民經(jīng)濟(jì)核算研究報(bào)告指出,20xx年全國因環(huán)境污染造成的經(jīng)濟(jì)損失為5118億元,占當(dāng)年GDP的3%。全國有3億多農(nóng)村人口飲用不到潔凈水,4億多城市人口呼吸不到干凈的空氣。在中國11個(gè)城市中,空氣中的煙塵和細(xì)顆粒物每年使5萬人夭折,40萬人感染上慢性支氣管炎!

  正方一辨一講完,反方一辨馬上針鋒相對地提出:環(huán)境污染可以通過利用清潔能源技術(shù)和開發(fā)清潔能源來解決。可以通過技術(shù)進(jìn)步來擺脫能源困境,如風(fēng)能、水能、玉米煉油等等!

  大家準(zhǔn)備都十分充分,爭論也十分激烈。同學(xué)們的對“節(jié)能減排”的認(rèn)識也更為全面了。

  最后班主任作了總結(jié)性發(fā)言。

  他說我們講得很好,起嗎都十分認(rèn)真地對待了這個(gè)問題,也初步達(dá)到了《教育部關(guān)于開展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)的通知》的要求。搞好“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”,不但直接的節(jié)約環(huán)保效益巨大,而且?guī)椭嗌倌陮W(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣,意義重大、影響深遠(yuǎn)。并且讓同學(xué)們班會后繼續(xù)查閱資料,關(guān)注這方面的情況。

  晨 曦

  11月24日  晴

  這幾天,我以前所未有態(tài)度關(guān)注著“節(jié)能減排”問題。今天,我早早就打開電腦進(jìn)一步想了解我國的“節(jié)能減排”情況。隨著一頁頁網(wǎng)頁的打開,我的心像窗外正在升起的太陽,原來沉重的心開始放松了。

 。20xx年8月26日在第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十九次會議上國家發(fā)展和改革委員會主任馬凱作了《國務(wù)院關(guān)于節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境工作情況的報(bào)告》。

 。芍醒17個(gè)部門聯(lián)合舉辦的“節(jié)能減排全民行動(dòng)” 系列活動(dòng),1日在北京人民大會堂舉行啟動(dòng)儀式,中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理曾培炎出席并講話。啟動(dòng)儀式上,有關(guān)部門負(fù)責(zé)人介紹了推動(dòng)節(jié)能減排的具體設(shè)想和措施,發(fā)布了《能耗國情報(bào)告》、《公眾節(jié)約意識調(diào)查》,并向現(xiàn)場觀眾發(fā)送了《節(jié)能減排全民行動(dòng)指南》、《全民節(jié)能減排小竅門》等宣傳冊。中央電視臺進(jìn)行了現(xiàn)場直播。

 。衬呈信e行了“節(jié)約能源資源,減少污染排放,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”倡議書

  ……

  我關(guān)上電腦,伸了個(gè)懶腰,迎著初升的太陽走出封閉的房間。

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