初中暑假日記400字六篇

　　【一】游九江公園

　　今天, 是一個陽光明媚的好天氣, 爸爸帶我和妹妹到九江公園去玩. 

　　坐上公汽來到橋頭, 那里種著花草、樹，一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵，來到橋上，大橋像一條長龍橫臥在江面上，許多汽車在大橋上快速的行駛著。 

　　來到公園，公園里風(fēng)景如畫，令人陶醉，寬敞的噴水池里，碧波蕩漾，漂亮的小石橋直通湖中的小亭子，有時小亭子里還有人下棋。 

　　來到湖邊, 爸爸給我們租了一艘電動船, 我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上, 我把手伸進水里, 全身都覺得清清爽爽的, 妹妹也頑皮的撲騰著水花. 我手把著方向舵, 那小船在我手里就像駕馭著一匹小馬似的, 輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來. 突然一個急剎車, 原來船被魚網(wǎng)纏住了, 爸爸急忙把船前進檔換成后退檔, 再把船輕輕左右搖擺, 過了一會兒, 船終于從網(wǎng)里逃出來了. 我們租船時間到了.

　　我們繼續(xù)游玩, 來到蹦床前, 上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳, 活潑得像一只只小猴子. 我被吸引住了, 馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來, 我們在上面蹦呀跳呀活像一只快樂的小白兔. 我又在里面認(rèn)識了許多新朋友, 我們一起在像皇宮一樣的房子里鉆來鉆去, 還騎了老虎、大象、馬，玩過翹翹板。里面的東西我們玩遍了。 

　　時間過的真快，一眨眼就到了下午，我們依依不舍的回家了。

　　【二】一個充實的下午

　　今天下午還挺充實的。

　　首先，我和我媽去圖書館看書。圖書館里的書可真多啊!有故事書、文學(xué)書、科技書、哲理書……幾乎什么書都有，看得我眼花繚亂。最后我選了一本故事類的書(誰叫我喜歡看故事書)，津津有味的看了起來，我媽選了一本關(guān)于生活類的書。我看的那本故事書可好看了，不僅讓我讀到了許多故事，同時還明白了一些道理。時間不知不覺就過去了，一眨眼已經(jīng)到四點多了，我就跟媽媽回家了。

　　本以為不用再出門了，可是我老媽把我叫到樓下打羽毛球，我打羽毛球的技術(shù)不咋滴，還好我老媽的技術(shù)也不過爾爾。弱者之間的比賽開始啦!第一球我媽就沒打好，可能是有風(fēng)，既然都沒打過來。又打了一次，過來是過來了，可惜打歪了，我拿起羽毛球就打，打的太矮了。我媽這回打的很好，可是——我——竟然沒接到，氣死我也。我有打了一球，這次太遠了，從我媽頭上飛過去了。就這樣來來回回打了30次，我以5分之差輸給了媽媽(接到球算一分)。我要求再戰(zhàn)，不知是我媽讓我，還是老天幫我，我竟然比我媽高出10分，o(∩_∩)o哈哈哈~太棒了!!!打完我們就回家了。知道我現(xiàn)在在干嘛?對了，我不就在打這篇日記嘛!

　　這真是一個挺充實的下午。

　　【三】做作業(yè)

　　今天，奶奶不在家，爸爸媽媽要上班，我就跟著爸爸去他的模具廠做作業(yè)。

　　我做完作業(yè)，爸爸正好有一些沒有用的鐵，給我找了一塊兒，讓我用工具把它切斷，用搓刀把六個面搓平。爸爸給我演示了一遍，爸爸用手在鐵中間的一個部位按住，然后把工具裝好，在手按住的地方用工具來回拉動，并告訴我：“向前推的時候要慢些，往回拉的時候要快些，向前推時，左手在前用力向下按，不能太重，會導(dǎo)致不能向前推而工具變遲鈍，回來拉時兩手放松，快速拉回來�！蔽腋�著爸爸說的做，用力向前推，但要慢，輕輕往回拉，但要快。沒過五分鐘，我累得氣喘吁吁，想想爸爸工作是多么辛苦啊!我繼續(xù)切，“吱嘎，吱嘎，吱嘎……”終于，我切下了一小結(jié)，用手一摸，燙死我了。

　　爸爸教我用搓刀，右手拿穩(wěn)，左手按住搓刀的前端，從前端開始搓，向前推，拿起，回到原位，重復(fù)這些動作，就可以完成了。我試了試，嘿，這個還比較輕松。我很快就搓平了六個面，給爸爸檢查，爸爸說我漏洞百出，還沒達到他的要求，需要再練習(xí)。哎，當(dāng)老爸的徒弟可真難!

　　沒想到完成這么幾個步驟就那么麻煩，還東錯西錯。學(xué)好一種技術(shù)真不簡單啊!我從心底里佩服老爸的技術(shù)。

　　【四】我的暑假生活

　　在這個快樂的暑假里，我學(xué)到了尊重別人和關(guān)心別人，也知道了怎樣才能被別人尊重和關(guān)心。

　　在暑假里，我總能自覺的把作業(yè)做完，并認(rèn)真、仔細的一次又一次檢查，直到檢查到錯題為止。

　　把作業(yè)做完后，我就會去姑媽家，找來四年級下冊的語文書、數(shù)學(xué)書、英語書……進行認(rèn)真的預(yù)習(xí)。我還會找一些重要的卷子、課文詳解、圖解字典……這些都是我要預(yù)習(xí)的書本。

　　我還會為自己的假期，做一個“寒假工作表”，例如：早上要預(yù)習(xí)……然后在再做 “作業(yè)”——自己給自己安排的“工作”。

　　我還會幫爸爸媽媽做家務(wù)活，比如：收衣服、曬衣服、洗碗、拖地……家務(wù)活。雖然這些家務(wù)活很少，但是也能給媽媽減少家務(wù)活的負(fù)擔(dān)。

　　我每天起床，只要是晴天，我都要跑去體育公園跑步，因為我知道要想學(xué)習(xí)好，就必須要鍛煉一個好身體。

　　暑假里的生活，讓我知道了：玩的時候就要開心的玩，寫作業(yè)的時候就要認(rèn)真的寫。“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！边@句話在我腦中使我受益無窮。

　　【五】難忘的暑假

　　在一個彌漫著茫茫霧靄的清晨，我來到了孫中山故居，站在門口，綿綿細雨從我們的頭頂落下，我看到了門旁寫著“天下為公”四個大字。

　　走進門口，我們看到的是青松翠柏，綠浪滾滾，青草繁茂，宛如蓬萊仙境一般。從枝繁葉茂的參天大樹中，我隱隱約約的看到了孫中山故居的輪廓。走在林蔭道中，聽著百鳥的歌聲，昆蟲的鳴叫，水滴下的清脆聲音，看著小魚在池塘中快樂的嬉戲，看著我也心曠神怡。

　　來到了孫中山先生的住所，我看到了故居院南邊，栽植了一珠酸子樹，這棵樹，是孫中山先生在檀香山帶回來親手種植的，現(xiàn)在已經(jīng)是重點保護文物。進去參觀后，我發(fā)現(xiàn)，這些家具大多數(shù)都是孫中山親自擺設(shè)的。

　　當(dāng)我來到門口時，我往右邊看，那紅墻綠瓦猶如別墅般的建筑，還有一個巨大的操場，操場兩旁林蔭小道，我就建議去那邊看看。

　　走出門口，仔細地一看門前，引入眼簾的是那幾個大字“孫中山紀(jì)念中學(xué)”，這里是中山秀的中學(xué)之一。那里四面環(huán)山，高低起伏的山巒，環(huán)境優(yōu)雅，真是大飽眼福。這時，爸爸給了我一個要求，就是考進這一所中學(xué)。于是，我就有了一個學(xué)習(xí)的目標(biāo)了，心里這團學(xué)習(xí)的火焰燃燒起來了，一定要燒到紀(jì)念中學(xué)！注意是學(xué)習(xí)的火焰！

　　加油！為自己的目標(biāo)而奮斗！

　　【六】暑假有意義的事

　　暑假生活開始了，我給自己的假期生活安排的豐富多彩：去婆婆家玩玩，去書城看看自己喜愛的書，周末和父母一起旅游;每天做做作業(yè)，下午去游泳一會，還有就這樣在我每天過著舒服的日子時，有一天忽然我從電視新聞中看到我們四川的川東、川南等地遭受暴雨，受到洪水的襲擊。上百萬群眾生命、財產(chǎn)受到不同層度的損失。看到電視畫面上，洪水襲來時，人們來不及搶救任何財物，眼睜睜地看著自己辛苦修起的房屋被洪水沖毀。我當(dāng)時心里真痛恨這場雨，“你”這一到來，來勢兇兇的，讓多少人流離失所啊。那些和我同齡的孩子們，他們的學(xué)校在這次洪水的襲擊下，也面臨垮塌，即將失學(xué)。他們的糧食被沖走了，房屋被毀了。他們多么需要我們的關(guān)心和幫助啊。

　　四川電視臺發(fā)起的“彩虹行動”在我們社區(qū)影起了很大的反響，人們紛紛捐錢捐物。我也趕快回家，找來一些好的衣物，學(xué)習(xí)用品，還有爸爸、媽媽平時給的我零花錢70多塊捐到社區(qū)。我捐得不夠多，災(zāi)區(qū)的人們需要的就是我們這些人的支持，有了這些支持他們一定能戰(zhàn)勝困難的，重建家園的。

　　我的零花錢本來想買玩具的，捐給了災(zāi)區(qū)，我一點也不后悔。讓我感覺我做了一件真正有意義的事了。