我的一本課外書初中說明文
篇一:
我看過的書很多,其中我最喜歡的一本就是《三國(guó)演義》了。
《三國(guó)演義》和《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》并列成為中國(guó)四大名著。《三國(guó)演義》的敘事,始自漢靈帝建寧二年(169年)四月,終于晉武帝太康元年(280年)三月。描寫的是中國(guó)封建這個(gè)群雄爭(zhēng)霸的年代,戰(zhàn)亂的社會(huì),群雄逐鹿中原,魏、蜀、吳三國(guó)鼎立局面形成。三個(gè)國(guó)家在不斷地互相爭(zhēng)斗中,血雨腥風(fēng),你奈我何,終于三分歸一,變成晉朝一統(tǒng)天下的歷史前程。
亂世出英雄,《三國(guó)演義》里面的英雄人物很多,我最喜歡的是諸葛亮和關(guān)羽。諸葛亮的忠是表現(xiàn)在掌握蜀國(guó)大權(quán)后還能鞠躬盡瘁、死而后已的輔佐后主劉禪,來報(bào)答先主劉備之恩。諸葛亮的謀表現(xiàn)在借東風(fēng)、巧設(shè)八陣圖、空城計(jì)及死了還能借木偶退魏軍、錦囊殺魏延等。關(guān)羽的忠和義比諸葛亮復(fù)雜得多。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽(yáng),后來又在華容道義釋曹操。先是忠,后是義。被人們稱為“關(guān)公、關(guān)帝、武圣人”等。這在中國(guó)歷的武將之中,享受“圣人”稱號(hào)的人物。二者一文一武,讓我十分佩服。
我喜歡《三國(guó)演義》,還因?yàn)椤度龂?guó)演義》反映了我國(guó)傳統(tǒng)的倫理道德思想,屬于傳統(tǒng)的、優(yōu)秀的文化!度龂(guó)演義》還拍成了電視劇,盡管電視劇和真實(shí)的歷史事件之間有很大的不同,但基本上都能反映那個(gè)年代我們國(guó)家社會(huì)現(xiàn)象,反映我國(guó)多年來形成優(yōu)秀的道德觀念。諸如人們的忠于祖國(guó)、忠于人民的道德觀、人生觀和價(jià)值觀。這就是現(xiàn)在我們的老師教育我們?nèi)说摹叭獭保础暗律、情商、智商”。我們只要維護(hù)祖國(guó)和人民的利益,我們才可能真正成為祖國(guó)的接班人。因此,我們必須要有一顆感恩的心,感謝我們的祖國(guó)、感謝現(xiàn)在的社會(huì)、感謝我們的老師、感謝我們的父母及所有的親人、朋友。是你們的努力和奮斗讓我們有了今天的幸福生活,使我們遠(yuǎn)離了那種動(dòng)蕩不安的生活,讓我們能在明媚的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。因此,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。按照時(shí)代賦予我們的責(zé)任,學(xué)好本領(lǐng),將來把我們祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
《三國(guó)演義》是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。在此,我倡議所有的同學(xué)們抽時(shí)間應(yīng)該看看《三國(guó)演義》這本書?戳诉@本書對(duì)我們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)有很大幫助,真的是受益匪淺。既幫我們開闊了視野、增長(zhǎng)了知識(shí),又教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈、做事?/p> 篇二:
寂寞的童年,沒有城市孩子的網(wǎng)絡(luò)藍(lán)天、沒有海邊孩子的海灘、卵石與貝殼,只有一座又一座的大山。心中美麗的幻想都被阻擋了,在校園的操場(chǎng)中與沙子為伴與石為伍。
終于有一天,一輛大汽車駛向我們學(xué)校。上課了,班主任老師激動(dòng)的告訴我們:“希望工程給我們學(xué)校捐贈(zèng)了一批圖書,有興趣的同學(xué)可以去借來看!闭n后我迫不及待地從圖書室借來《童話世界》這本書。心呀!不停的跳……
于是書里可愛的白雪公主和小矮人、漂亮的美人魚與滑稽的小丑,都紛紛向我走來,我的世界不再僅僅是土、沙、石……不到幾天功夫,幼稚的童心被徹底征服。我這時(shí)如同一個(gè)饑餓的人兒聞到了面包的香味,貪婪地吮吸著書中的甘露。連吃飯都想著丑小鴨的悲慘命運(yùn),走路時(shí)也忘不了灰姑娘的美麗結(jié)局,仿佛一股神奇的力量推著我走進(jìn)了那美妙的世界。
看書時(shí),不由自主的流淚,莫名其妙的發(fā)笑,奶奶說:“這娃,咋這樣呢?”爸爸則大聲斥則道:“做點(diǎn)正經(jīng)事,整天抱著那本書有什么用?”我怕我的:“寶貝”被他們?nèi),悄悄的把它放在床底下,在空閑時(shí)藏在懷里來到后院的角落里,捧起它,又去一座座金碧輝煌的宮殿里暢游。到黑沉沉的海底世界去和主人公一起探險(xiǎn)……書本里的一切都是那樣美妙。
感謝你——《童話世界》你讓我懂得了丑小鴨的惆悵,灰姑娘的痛苦,在一幅幅充滿詩(shī)情畫意的畫面里,我感受到了另一個(gè)精彩的世界,從此我的童年不再寂寞!