愛作文(4篇)
愛作文（1）
書是我的營養(yǎng)品，被我一點(diǎn)地吞食下去；書是照耀我成長的陽光，被我一點(diǎn)點(diǎn)地吸收了它的能量；書是描繪我人生的彩筆，它為我的人生畫卷圖上了絢麗的色彩。
書是伴我成長不可缺少的一部分，知識(shí)有如人體血液一般的寶貴，人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，大腦就會(huì)枯竭。
我小時(shí)候最喜歡媽媽給我講的童話故事：《小紅帽》讓我懂得了不能相信陌生人說的話；《白雪公主》讓我見識(shí)了心地善良的小矮人和心腸惡毒的王后。漸漸地，我認(rèn)識(shí)了許多字，可以自己到書店里看書了。我為《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑，我為美人魚凄涼的結(jié)局而傷心，書中的故事讓小小年紀(jì)的我體會(huì)到悲慘與善良，正義與邪惡。從小學(xué)開始，我便經(jīng)常光臨新華書店，我最愛看想像類的童話、故事，還有作文書。閱讀使我嘗到了甜頭，四年級(jí)開始，我參加今日教育杯作文大賽，先后得了一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。我的作文還上書了。平常老師也對我的作文大加贊賞。漸漸地，童話類的小書已經(jīng)不能使我滿足了。我喜歡上了世界名著，什么《愛的教育》呀、《格列夫游記》、《水滸傳》、《綠山墻的安妮》什么的，都成了我的最愛。古人常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”對于我這樣對閱讀書籍愛不釋手的少年，比喻得恰當(dāng)至極。
不開心的時(shí)候，書是替我排憂解難的好朋友；孤單的時(shí)候，書是陪伴我的伙伴；失意的時(shí)候，書是點(diǎn)燃自信的焰火。走進(jìn)書中，在書中尋找自己，閱讀書籍，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智的人談話。細(xì)細(xì)品書，我感受著雋永的文字之美，也找到自己所需要的精神食糧。
我愛“啃”書，吸取書中的知識(shí)。我愛閱讀，暢游書的海洋；愛書，它使我的人生豐富有趣，它使我的生活快樂美好。
初一:王瑜
愛作文（2）
小女孩問媽媽：“什么是愛？”媽媽輕撫著女孩的發(fā)夾，溺愛的笑了一下，“是世上最神圣，無私的東西吧！”
愛，不是一個(gè)平凡的詞語，它很美麗耀眼，像一顆奪目的鉆石。
愛，是一片海洋，那無私的心胸總能容納世間百川。
愛，是情感的化解者，內(nèi)心再孤僻的人也能因?yàn)閻圩兊没顫婇_朗。
愛，是……
愛來源于每個(gè)人的內(nèi)心，不同的人總是會(huì)有不同的回答。
世間有無數(shù)成功者，他們的秘訣多者來源于愛——
海倫凱勒，美國聾盲女作家，教育家，慈善家，社會(huì)活動(dòng)家。“輝煌”是她人生的寫照。然而，在她受教育之前，就像一條沒有羅盤和探深索的航船一樣，無從知道離港口還有多遠(yuǎn)，她難過，痛苦，卻在愛的光輝下，創(chuàng)造了一系列讓人難以想象的奇跡。
愛對于海倫凱勒來說，是源源不斷的能量。
“發(fā)明大王”愛迪生，為世界發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。我們都知道，由于他過去有著許多奇怪的思想，幼年的他受到了學(xué)校的開除，但是他有一個(gè)偉大的母親不斷用愛灌溉著他，用愛引導(dǎo)他，漸漸走向成功的殿堂。
愛對于愛迪生來說，是一種強(qiáng)大的推動(dòng)力。
可見，愛是偉大的，有了愛的人生就增添了一顆完美無缺的基石。
走到書店拿起一本《愛》輕聲讀起：
愛是用來奉獻(xiàn)的。
只有奉獻(xiàn)更多的愛，
才會(huì)明白愛的真諦！
讓愛從心底得到釋放，讓愛永留于人間！
初一:石陽冬
愛作文（3）
愛，一個(gè)多么熟悉的字眼；愛，一個(gè)多么親切的字眼；愛，又是一個(gè)那么讓人難以理解的字眼。因?yàn)閻鄣拇嬖�，因�(yàn)閻鄣陌�，�?chuàng)造出一個(gè)充滿愛的世界。愛，離我們多么貼切，近在眼前�？晌覀冇姓l懂得這，又有誰理解這近在眼前的愛？有誰會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)感覺不到的關(guān)愛而深受感動(dòng)？有誰會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)不起眼的愛而流淚？又有誰，會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)大愛而學(xué)會(huì)感激呢？沒有，難道不是嗎？沒有誰會(huì)感動(dòng)，沒有誰會(huì)充滿感激。這也許也會(huì)成為那看不見，摸不著的愛存在的一小部分理由。也許，你會(huì)因?yàn)楦改敢驗(yàn)樽约焊杏X冷而給你加衣服而感到不理解；也許，你會(huì)因?yàn)樽约嚎嫉貌缓枚ちR感到氣憤；也許，你有會(huì)因?yàn)橐患虑闆]有做好挨父母批評(píng)而生氣。這些你不理解的做法只是因?yàn)橐粋�(gè)字：“愛”。只有愛，才會(huì)這樣，又只有一個(gè)真正的愛，會(huì)讓你這樣。相信愛就在你眼前，努力珍惜這一切，珍惜這空氣般的愛吧！
新余四中初一：王瑩紅
愛作文（4）
“小孩子要講禮貌，不能罵人，要尊敬老師，團(tuán)結(jié)小朋友，樂于助人”，每天總是吮吸著母親的嘮叨“營養(yǎng)”，我在一天天長大。
然而，隨著年齡的增長，我逐漸反感起母親嘮叨式的關(guān)懷，有時(shí)甚至產(chǎn)生反抗情緒，開始感到母親的嘮叨太“煩”，偶爾也頂嘴幾句，常惹得母親生氣。在上學(xué)的那些日子里，母親總是嘮叨“學(xué)習(xí)要加緊，多學(xué)知識(shí)”……
為了逃避母親的種種嘮叨，我上了高中以后，就住進(jìn)了一位同學(xué)家，雖然我家離學(xué)校很近。偶爾回家，母親說話我也是愛理不理的，大多時(shí)候，我總是躲進(jìn)那間屬于我的“清凈世界”里聽聽音樂，看看小說�？傊�，我不愿同母親在一起說話，我厭煩母親的嘮叨。
在母親嘮叨的督促下，我十多年的寒窗苦讀，最終還是沒給母親的嘮叨添彩潤色，而是榜上無名。之后，母親的嘮叨又添了些新的內(nèi)容，“榜上無名，腳下有路……”
在母親的嘮叨聲中，我走上了講臺(tái)，母親的嘮叨比原來少多了，說“孩子大了，自己知道該干什么”，但偶爾還會(huì)提醒我“認(rèn)真教書，孩子讀書不容易”，“要把學(xué)生真正當(dāng)作自己的孩子，自己的弟妹”。
成家立業(yè)后，母親依然嘮叨不斷，也許在母親的眼中每個(gè)孩子都是永遠(yuǎn)長不大的。“我們是農(nóng)民出身，不求錢不爭官，夫妻和睦，子女健康，幸福美滿過一生！”……
現(xiàn)在，我與母親分住，頓覺耳根清靜周身輕松。起初，生活無甚牽掛，倒也過得自由自在。然而終究生活經(jīng)驗(yàn)缺乏，閃失不少，教訓(xùn)不斷。但漸漸地卻總覺得好象欠缺了些什么。細(xì)細(xì)想來，才發(fā)覺是我身邊再?zèng)]人對我問寒問暖，體貼備至了。這才感到母親的嘮叨聲是多么親切，多么寶貴。
習(xí)慣了，喝水的時(shí)候，聽到母親嘮叨慢點(diǎn)，小心別噎著。
習(xí)慣了，睡覺的時(shí)候，聽到母親嘮叨蓋好被子，不要著涼。
習(xí)慣了，下雨天，聽到母親嘮叨，帶雨傘，不要淋濕了。
習(xí)慣了，開心的時(shí)候，聽母親嘮叨，不要那么得意。
習(xí)慣了，傷心的時(shí)候，聽母親嘮叨，孩子，過去就好了，重新開始會(huì)更好。
現(xiàn)在家里，少了母親的嘮叨，真的很冷清。
正是這令人心煩的嘮叨，深深包含著母親對兒女無盡的關(guān)愛與呵護(hù)。通過嘮叨，母親把她的智慧她的愛她的寄托與希望賦予我們，把她的擔(dān)憂她的信任她的祝福與做人之道賦予我們，把她沒做完的夢沒走完的路沒達(dá)到的目的賦予我們。直到此時(shí)我這才恍然大悟：嘮叨原來是母親的一種天職，是母親對兒女的逆耳忠言，母親原來是世界上最有資格嘮叨的人，可惜我先前竟沒有領(lǐng)悟。有時(shí)仔細(xì)想想：母親的嘮叨所折射的，不正是天下父母“溫良恭儉”的美德嗎？
有嘮叨的母親，那是一種幸運(yùn)；有母親的嘮叨，那是一種莫大的幸福！
敖漢旗新惠三中七年四班 管思源