書(shū)作文(3篇)
書(shū)作文(1)
高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。是書(shū)籍使人們的精神變得充實(shí),使心靈變得高尚。因?yàn)橛辛藭?shū)籍,人類的文明才得以傳播和發(fā)揚(yáng)。
從我小時(shí)候開(kāi)始,書(shū)籍已經(jīng)對(duì)我的生活產(chǎn)生了影響!唐詩(shī)宋詞三百首》使我領(lǐng)略到古代文人的喜怒哀樂(lè);寓言故事“鑿壁借光”“囊螢映雪”使我驚嘆于學(xué)者的不畏艱苦;格林童話,帶我同賣火柴的小女孩共喜同悲。書(shū)籍充實(shí)了我幼小的心靈,給了我無(wú)比的歡樂(lè)。
隨著年齡的增長(zhǎng),一些小故事已不能滿足我的精神需求,世界名著占據(jù)了我的書(shū)架。我在《水滸傳》中感受無(wú)數(shù)好漢的豪情壯志,在《三國(guó)演義》中觀其風(fēng)起云涌,電光火石的戰(zhàn)斗畫面,從《鋼鐵是怎樣煉成的》中體會(huì)主人公不畏困難,堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品格。讀一本書(shū)時(shí),自己全身心的投入進(jìn)去,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,跟隨作者在曲折的情節(jié)中穿行。
慢慢地,書(shū)籍已成為我生活中不可或缺的一部分。當(dāng)我需要幫助時(shí),書(shū)籍為我指點(diǎn)迷津;當(dāng)我感到痛苦時(shí),書(shū)籍為我撫平傷口。它讓我在挫折時(shí)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在爭(zhēng)執(zhí)時(shí)學(xué)會(huì)了寬容,在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)明白了“吃得苦中苦,方為人上人”。它為我的生活照亮了前行的道路。
中國(guó)偉大領(lǐng)袖毛澤東,就因?yàn)樽x書(shū),才有如此豐富的學(xué)識(shí)。作為,幾十年來(lái),他每天總堅(jiān)持讀書(shū),哪怕有分分秒秒,也要用來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí)。在他中南海的故居,簡(jiǎn)直是書(shū)的天地。書(shū)架上,辦公桌上,茶幾上,床邊到處都是書(shū)。他外出開(kāi)會(huì)或視察工作,常常帶著一箱子書(shū)。他不放棄一分一秒,即使在顛簸的列車上,他也全然不顧,一手拿著放大鏡,一手按著書(shū)頁(yè),閱讀不輟。到了外地,也是一有空閑就看起來(lái)。毛主席晚年重病在身,但仍不放棄閱讀。正因?yàn)闀?shū)籍,他成為一代偉人,不僅豐富了自己,也贏得了尊重。
古人曾說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”讀書(shū)要懂得把握時(shí)間,我們有多少青春時(shí)光!我們要把握好每一分每一秒。讀書(shū)要像蜜蜂采蜜,我們不能只學(xué)一處,而要博覽群書(shū),每一點(diǎn)知識(shí)都是成功的階梯,知識(shí)越多,我們就能比別人站得高,看得遠(yuǎn)!
書(shū)籍是人一生的老師,它伴你成長(zhǎng),為你增長(zhǎng)知識(shí),解開(kāi)疑問(wèn)。我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我快樂(lè),使我成長(zhǎng),使我變得強(qiáng)大。
初二:wty作文
書(shū)作文(2)
每次談起書(shū),我心里總是覺(jué)得非常愉快,只是談起而已。它如同我的心臟,將我的血液泵到各處,讓我充滿精力,這并不是夸張的說(shuō)法。
書(shū)如同我們?nèi)松?dāng)中的智者,他總是用一種神秘莫測(cè)的姿態(tài)活在平面,但它呈現(xiàn)的姿態(tài)又是有所不同的,有時(shí)候是一個(gè)歷盡滄桑的老者,有時(shí)候又是一位婉約如水的少女,還有時(shí)候他則是以一頭暴怒的野獸咆哮的姿態(tài)活著?梢哉f(shuō)書(shū)如同另一個(gè)存活于平面的社會(huì),但活在里面的人卻是極其生動(dòng)有趣的,并不像現(xiàn)實(shí),以單一的虛偽的方式活著。我不知道,總是極其向往這里面的世界,像一個(gè)極有智慧的朋友,他盤腿坐在我面前,用他智慧的聲音向我述說(shuō)。我可以向他敘說(shuō)我的看法,然而,下一次再見(jiàn)他,他仿佛又變了。
結(jié)交像書(shū)這樣的朋友,并不是多多益善的,應(yīng)該認(rèn)真挑選,只有深刻了解,才能認(rèn)真正式的開(kāi)始理解他。有時(shí)候一些雜亂的書(shū)會(huì)用他們花俏的外表來(lái)迷惑你膚淺的眼睛,要記住,一位真正的智者是不需要用外表來(lái)錦上添花的。試問(wèn),一位極有內(nèi)涵的人,需要裝扮華麗的外表嗎?答案是否定的,一旦你深深地了解智者的內(nèi)涵,你會(huì)獲得在心靈上勝過(guò)視覺(jué)千倍萬(wàn)倍的快樂(lè)——心靈的快樂(lè)是勝過(guò)任何感官上的快樂(lè)的,即使失明失聰,只要心靈的太陽(yáng)仍在照耀,生命就仍是明亮的。所以我們應(yīng)該認(rèn)真挑選書(shū)籍,冰心有句話說(shuō)得好:“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。”。我們要擦亮慧眼,仔細(xì)地從花花綠綠的世界里,找出真正的良友。
書(shū)的時(shí)代亦是不同的,例如古籍與現(xiàn)代的書(shū)籍,中國(guó)本地的和西歐國(guó)家的。總有一些是對(duì)我們來(lái)說(shuō)是隱澀難懂的,例如古籍中的文言文,我也被三國(guó)志中的“之乎者也”弄得摸不著頭腦,再例如外國(guó)小說(shuō)中的英文。當(dāng)然對(duì)此我們也有不同的解決方法,次的便是找翻譯過(guò)的,但我個(gè)人并不推薦這種方法,各個(gè)國(guó)家有各個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言特色,比如我們中國(guó)有句古詩(shī)叫:“欲窮千里目,更上一層樓。”但若是按英文翻譯就成了“foragrandersight,ahigherlevel”也就是“欲窮千里目,更高水平。”這樣一來(lái),語(yǔ)言的特點(diǎn)也被修改了,如同一個(gè)金發(fā)碧眼的歐洲人偏要穿著中國(guó)的唐裝,反倒成笑話,沒(méi)有了原來(lái)的韻味。所以我還是希望在一個(gè)人掌握了一種語(yǔ)言后,再去閱讀其書(shū)籍。
總之,書(shū)的世界是無(wú)法完全探究的,我自識(shí)字開(kāi)始也讀了近十年,但也不敢自認(rèn)為了解了這汪洋大海中的一瓢,甚至一滴。所以,前方仍有許多等著我,我還需努力啊。
初二:林琳
書(shū)作文(3)
一九六一年二月七日
從文藝復(fù)興以來(lái),各種古代文化,各種不同民族,各種不同的思想感情大接觸之下,造成了近代人的極度復(fù)雜的頭腦與心情;加上政治經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的急劇變化(如法國(guó)大革命,十九世紀(jì)的工業(yè)革命,封建社會(huì)與資本主義社會(huì)的交替等等),人的精神狀態(tài)愈加充滿了矛盾。這個(gè)矛盾中最尖銳的部分仍然是基督教思想與個(gè)人主義的自由獨(dú)立與自我擴(kuò)張的對(duì)立。凡是非基督徒的矛盾,僅僅反映經(jīng)濟(jì)方面的苦悶,其程度決沒(méi)有那么強(qiáng)烈。——在藝術(shù)上表現(xiàn)這種矛盾特別顯著的,恐怕要算貝多芬了。以貝多芬與歌德作比較研究,大概更可證實(shí)我的假定。貝多芬樂(lè)曲中兩個(gè)主題的對(duì)立,決不僅僅從技術(shù)要求出發(fā),而主要是反映他內(nèi)心的雙重性。否則,一切sonataform[奏鳴曲式]都以兩個(gè)對(duì)立的motifs[主題]為基礎(chǔ),為何獨(dú)獨(dú)在貝多芬的作品中,兩個(gè)不同的主題會(huì)從頭至尾斗爭(zhēng)得那么厲害,那么兇猛呢?他的兩個(gè)主題,一個(gè)往往代表意志,代表力,或者說(shuō)代表一種自我擴(kuò)張的個(gè)人主義(絕對(duì)不是自私自利的庸俗的個(gè)人主義或侵犯別人的自我擴(kuò)張,想你不致誤會(huì));另外一個(gè)往往代表擴(kuò)野的暴力,或者脫是命運(yùn),或者說(shuō)是神,都無(wú)不可。雖則貝多芬本人決不同意把命運(yùn)與神混為一談,但客觀分析起來(lái),兩者實(shí)在是一個(gè)東西。斗爭(zhēng)的結(jié)果總是意志得勝,人得勝。但勝利并不持久,所以每寫一個(gè)曲于就得重新掙扎一次,斗爭(zhēng)一次。到晚年的四重奏中,斗爭(zhēng)仍然不斷發(fā)生,可是結(jié)論不是誰(shuí)勝誰(shuí)敗,而是個(gè)人的隱忍與舍棄;這個(gè)境界在作者說(shuō)來(lái),可以美其名曰皈依,曰覺(jué)悟,曰解脫,其實(shí)是放棄斗爭(zhēng),放棄掙扎,川換取精神上的和平寧?kù)o,即所謂幸福,所謂極樂(lè)。掙扎了一輩子以后再放棄掙扎,當(dāng)然比一開(kāi)場(chǎng)就奴顏婢膝的屈服高明得多,也就是說(shuō)“自我”的確已經(jīng)大大的擴(kuò)張了;同時(shí)卻又證明“自我”不能無(wú)限止的擴(kuò)張下去,而且最后承認(rèn)“自我”仍然是渺小的,斗爭(zhēng)的結(jié)果還是一場(chǎng)空,真正得到的只是一個(gè)覺(jué)悟,覺(jué)悟斗爭(zhēng)之無(wú)益,不如與命運(yùn),與神,言歸于好,求妥協(xié)。當(dāng)然我把貝多芬的斗爭(zhēng)說(shuō)得簡(jiǎn)單化了一些,但大致并不錯(cuò)。此處不能作專題研究,有的地方只能籠統(tǒng)說(shuō)說(shuō)。——你以前信中屢次說(shuō)到貝多芬最后的解脫仍是不徹底的,是否就是我以上說(shuō)的那個(gè)意思呢?——我相信,要不是基督教思想統(tǒng)治了一千三四百年(從高盧人信奉基督教算起)的西方民族,現(xiàn)代歐洲人的精神狀態(tài)決不會(huì)復(fù)雜到這步田地,即使復(fù)雜,也將是另外一種性質(zhì)。比如我們中華民族,盡管近半世紀(jì)以來(lái)也因?yàn)榕c西方文化接觸之后而心情變得一天天復(fù)雜,盡管對(duì)人生的無(wú)常從古至今感慨傷嘆,但我們的內(nèi)心矛盾,決不能與宗教信仰與現(xiàn)代精神自我擴(kuò)張的矛盾相擴(kuò)張比。我們心目中的生死感慨,從無(wú)仰慕天堂的極其煩躁的期待與追求,也從無(wú)對(duì)永墮地獄的恐怖憂慮;所以我們的哀傷只是出于生物的本能,而不是由發(fā)熱的頭腦造出許多極樂(lè)與極可怖的幻象來(lái)一方面誘惑自己一方面威嚇自己。同一苦阿,程度強(qiáng)弱之大有差別,健康與病態(tài)的分別,大概就取決于這個(gè)因素。
中華民族從古以來(lái)不追求自我擴(kuò)張,從來(lái)不把人看做高于一切,在哲學(xué)文藝方面的表現(xiàn)都反映出人在自然界中與萬(wàn)物占著一個(gè)比例較為恰當(dāng)?shù)牡匚,而非絕對(duì)統(tǒng)治萬(wàn)物,奴役萬(wàn)物的主宰。因此我們的苦悶,基本上比西方人為少為;因?yàn)榭鄲灥膹?qiáng)弱原是隨欲望與野心的大小而轉(zhuǎn)移的。農(nóng)業(yè)社會(huì)的人比工業(yè)社會(huì)的人享受差得多,因此欲望也小得多。況中國(guó)古代素來(lái)以不滯于物,不為物役為最主要的人生哲學(xué)。并非我們沒(méi)有守財(cái)奴,但比起莫利哀與巴爾扎克筆下的守財(cái)奴與野心家來(lái),就小巫見(jiàn)大巫了。中國(guó)民族多數(shù)是性情中正和平,淡泊,樸實(shí),比西方人容易滿足。——另一方面,佛教影響雖然很大,但天堂地獄之說(shuō)只是佛教中的小乘(凈土宗)的說(shuō)法,專為知識(shí)較低的大眾而設(shè)的。真正的佛教教理并不相信真有天堂地獄;而是從理智上求覺(jué)悟,求超渡;覺(jué)悟是悟人世的虛幻,超渡是超脫痛苦與煩惱。盡管是出世思想,卻不予人以熱烈追求幸福的鼓動(dòng),或急于逃避地獄的恐怖;主要是勸導(dǎo)人求智慧。佛教的智慧正好與基督教的信仰成為鮮明的對(duì)比。智慧使人自然而然的醒悟,信仰反易使人入于偏執(zhí)與熱狂之途。——我們的民族本來(lái)提倡智慧。(中國(guó)人的理想是追求智慧而不是追求信仰。我們只看見(jiàn)古人提到澈悟,從未以信仰堅(jiān)定為人生樂(lè)事[這恰恰是西方人心目中的幸福]。你認(rèn)為亨特爾比巴哈為高,你說(shuō)前者是智慧的結(jié)晶,后者是信仰的結(jié)晶:這個(gè)思想根源也反映出我們的民族性。)故知識(shí)分子受到佛教影響并無(wú)惡果。即使南北朝時(shí)代佛教在中國(guó)極盛,愚夫愚婦的迷信亦未嘗在吾國(guó)文化史上遺留什么毒素,知識(shí)分子亦從未陷于虛無(wú)主義。即使有過(guò)一個(gè)短時(shí)期,——相反,在兩漢以但在歷史上并無(wú)大害。儒家為唯一正統(tǒng),罷斥百家,思想人于停滯狀態(tài)之后,佛教思想的輸入倒是給我們精神上的一種刺激,令人從麻痹中覺(jué)醒過(guò)來(lái),從狹隘的一家一派的束縛中解放出來(lái)。在紀(jì)元二三世紀(jì)的思想情況之下這是一個(gè)可喜的現(xiàn)象。——對(duì)中國(guó)知識(shí)分子拘束最大的倒是僵死的禮教。從南宋的理學(xué)董虧起一直到清朝未年,養(yǎng)成了規(guī)行矩步,整天反省,唯恐背禮越矩的迂腐頭腦,也養(yǎng)成了口是心非的假道學(xué)、偽君子。其次是明清兩代的科舉制度,不僅束縛性靈,也使一部分有心胸有能力的人徘徊于功名利祿與真正修心養(yǎng)性,致知格物的矛盾中(反映于《儒林外史》中)。——然而這一類的矛盾也決不像近代西方人的矛盾那么有害身心。我們的社會(huì)進(jìn)步遲緩,資本主義制度發(fā)展若斷若續(xù),封建時(shí)代的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)始終存在,封建時(shí)代的道德觀、人生觀、宇宙觀以及一切上層建筑,到近百年中還有很大勢(shì)力,使我們的精神狀態(tài),思想情形不致如資本主義高度發(fā)展的國(guó)家的人那樣混亂、復(fù)雜、病態(tài);我們比起歐美人來(lái)一方面是落后,一方面也單純,就是說(shuō)更健全一些。——從民族特性,傳統(tǒng)思想,以及經(jīng)濟(jì)制度等等各個(gè)方面看,我們和西方人比較之下都有這個(gè)雙重性。——五四以來(lái),情形急轉(zhuǎn)直下,西方文化的輸入使我們的頭腦受到極大的騷動(dòng),正如“帝國(guó)主義的資本主義”的侵入促成我們半封建半資本主義社會(huì)的崩潰一樣。我們開(kāi)始感染到近代西方人的煩惱,幸而時(shí)期不久,并且宗教影響在我們思想上并無(wú)重大作用西方宗教只影響到買辦階級(jí)以及一部分比較落后地區(qū)的農(nóng)民,而且,故雖有現(xiàn)代式的苦悶,并不太尖銳。我們還是也并不深刻有我們老一套的東方思想與東方哲學(xué),作為批判西方文化的尺度。當(dāng)然以上所說(shuō)特別是限于解放以前為止的時(shí)期。解放以后情形大不相同,暇時(shí)再談。但即是解放以前我們一代人的思想情況,你也承受下來(lái)了,感染得相當(dāng)深了。我想你對(duì)西方藝術(shù)、西方思想、西方社會(huì)的反應(yīng)和批評(píng),骨干里都有我們一代(比你早一代)的思想根源,再加上解放以后新社會(huì)給你的理想,使你對(duì)西歐的舊社會(huì)更有另外一種看法,另外一種感覺(jué)。——倘能從我這一大段歷史分析不管如何片面來(lái)分析你目前的思想感情,也許如何不正確能大大減少你內(nèi)心苦悶的尖銳程度,使你的矛盾不致影響你身心的健康與平衡,你說(shuō)是不是?
人沒(méi)有苦悶,沒(méi)有矛盾,就不會(huì)進(jìn)步。有矛盾才會(huì)逼你解決矛盾,解決一次矛盾即往前邁進(jìn)一步。到晚年矛盾減少,即是生命將要告終的表現(xiàn)。沒(méi)有矛盾的一片恬靜只是一個(gè)崇高的理想,真正實(shí)現(xiàn)的話并不是一個(gè)好現(xiàn)象。——憑了修養(yǎng)的功夫所能達(dá)到的和平恬靜只是極短暫的,比如浪潮的尖峰,一剎那就要過(guò)去的;蛘呃硐氲钠胶吞耢o乃是微波蕩漾,有矛盾而不太尖銳,而且隨時(shí)能解決的那種精神修養(yǎng),可決非一泓死水:一泓死水有什么可羨呢?我覺(jué)得倘若苦悶面不致陷入悲觀厭世,有矛盾而能解決(至少在理論上認(rèn)識(shí)上得到一個(gè)總結(jié)),那末苦悶與矛盾并不可怕。所要避免的乃是因苦悶而導(dǎo)致身心失常,或者玩世不恭,變做游戲人生的態(tài)度。從另一角度看,最傷人的(對(duì)己對(duì)人,對(duì)小我與集體都有害的)乃是由passion[激情]出發(fā)的苦悶與矛盾,例如熱中名利而得不到名利的人,懷著野心而明明不能實(shí)現(xiàn)的人,經(jīng)常忌妒別人、仇恨別人的人,那一類苦悶便是與己與人都有大害的。凡是從自卑感自溺狂等等來(lái)的苦悶對(duì)社會(huì)都是不利的,對(duì)自己也是致命傷。反之,倘是憂時(shí)憂國(guó),不是為小我打算而是為了社會(huì)福利,人類前途而感到的苦悶,因?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)是正義,是理想,是熱愛(ài),所以即有矛盾,對(duì)己對(duì)人都無(wú)害處,倒反能逼自己作出一些小小的貢獻(xiàn)來(lái)。但此種苦悶也須用智慧來(lái)解決,至少在苦悶的時(shí)間不能忘了明哲的教訓(xùn),才不至于轉(zhuǎn)到悲觀絕望,用灰色眼鏡看事物,才能保持健康的心情繼續(xù)在人生中奮斗,——而唯有如此,自己的小我苦悶才能轉(zhuǎn)化為一種活潑潑的力量而不僅僅成為憤世嫉俗的消極因素;因?yàn)閼嵤兰邓撞⒉荒芙鉀Q矛盾,也就不能使自己往前邁進(jìn)一步。由此得出一個(gè)結(jié)論,我們不怕經(jīng)常苦悶,經(jīng)常矛盾,但必須不讓這苦悶與矛盾妨礙我們愉快的心情。
一九六一年二月八日晨
記得你在波蘭時(shí)期,來(lái)信說(shuō)過(guò)藝術(shù)家需要有single-mindedness[一心一意],分出一部分時(shí)間關(guān)心別的東西,追術(shù)藝術(shù)就短少了這部分時(shí)間。當(dāng)時(shí)你的話是特別針對(duì)某個(gè)問(wèn)題而說(shuō)的。我很了解(根據(jù)切身經(jīng)驗(yàn)),嚴(yán)格鉆研一門學(xué)術(shù)必須整個(gè)兒投身進(jìn)去。藝術(shù)——尤其音樂(lè),反映現(xiàn)實(shí)是非常間接的,思想感情必須轉(zhuǎn)化為emotion[感情]才能在聲音中表達(dá),而這一段醞釀過(guò)程,時(shí)間就很卡;一受外界打擾,醞釀過(guò)程即會(huì)延長(zhǎng),或竟中斷。音樂(lè)家特別需要集中(即所謂single-mindedness[一心一意]),原因即在于此。因?yàn)橐魳?lè)是時(shí)間的藝術(shù),表達(dá)的又是流動(dòng)性最大的emotion[感情],往往稍縱即逝。——不幸,生在二十世紀(jì)的人,頭腦裝滿了多多少少的東西,世界上又有多多少少東西時(shí)時(shí)刻刻逼你注意;人究竟是社會(huì)的動(dòng)物,不能完全與世隔絕;與世隔絕的任何一種藝術(shù)家都不會(huì)有生命,不能引起群眾的共鳴。經(jīng)常與社會(huì)接觸而仍然能保持頭腦冷靜,心情和平,同時(shí)能保持對(duì)藝術(shù)的新鮮感與專一的注意,的確是極不容易的事。你大概久已感覺(jué)到這一點(diǎn)?墒沁^(guò)去你似乎純用排斥外界的辦法(事實(shí)上你也做不到,因?yàn)槟銓?duì)人生對(duì)世界的感觸與苦悶還是很多很強(qiáng)烈),而沒(méi)頭沒(méi)腦的沉浸在藝術(shù)里,這不是很健康的作法。我屢屢提醒你,單靠音樂(lè)來(lái)培養(yǎng)音樂(lè)是有很大弊害的。以你的氣質(zhì)而論,我覺(jué)得你需要多多跑到大自然中去,也需要不時(shí)欣賞造型藝術(shù)來(lái)調(diào)劑。假定你每個(gè)月郊游一次,上美術(shù)館一次,恐怕你不僅精神更愉快,更平衡,便是你的音樂(lè)表達(dá)也會(huì)更豐富,更有生命力,更有新面目出現(xiàn)。親愛(ài)的孩子,你無(wú)論如何應(yīng)該試試看!
一月九日與林先生的畫同時(shí)寄出的一包書(shū),多半為溫習(xí)你中文著眼,故特別挑選文筆最好的書(shū)。——至于藝術(shù)與音樂(lè)方面的書(shū),英文中有不少扎實(shí)的作品。暑中音樂(lè)會(huì)較少的期間,也該盡量閱讀。
一九六一年三月二十二日
拉凡爾的歌真美,我理想中的吾國(guó)新音樂(lè)大致就是這樣的一個(gè)藝術(shù)境界,可惜從事民間音樂(lè)的人還沒(méi)有體會(huì)到,也沒(méi)有這樣高的技術(shù)配備!
一九六一年三月二十八日晨(譯自英文)親愛(ài)的彌拉:我會(huì)再勸聰在瑣屑小事上控制脾氣,他在這方面太像我了,我屢屢提醒他別受我的壞習(xí)慣影響。父母的缺點(diǎn)與壞脾氣應(yīng)該不斷的作為孩子的誡鑒,不然的話,人的性格就沒(méi)有改善的指望了。你媽媽卻是最和藹可親,平易近人的女性(幸好你屬于她那一類型),受到所有親朋戚友的贊美,她溫柔婉約,對(duì)聰?shù)臑槿擞绊憳O大。多年來(lái)要不是經(jīng)常有媽媽在當(dāng)中任勞任怨,小心翼翼,耐心調(diào)停,我與聰可能不會(huì)像今日一般和睦相處,因?yàn)槲覀儌z人都脾氣急躁,尤其對(duì)小事情更沒(méi)有耐性。簡(jiǎn)言之,我們?cè)跉赓|(zhì)上太相似了,一般來(lái)說(shuō),這是藝術(shù)家或詩(shī)人的氣質(zhì),可是在詩(shī)人畫家的妻子眼中看來(lái),這種氣質(zhì)卻一點(diǎn)詩(shī)情畫意都沒(méi)有!我只能勸你在聰發(fā)脾氣的時(shí)候別太當(dāng)真,就算他有時(shí)暴跳如雷也請(qǐng)你盡量克制,把他當(dāng)作一個(gè)頑皮的孩子,我相信他很快會(huì)后悔,并為自己蠻不講理而慚愧。我明白,要你保持冷靜,很不容易,你還這么年輕!但是,這是平息風(fēng)浪,避免波及的唯一方式,要不然,你自己的情緒也會(huì)因此變壞,那就糟了——這是家庭關(guān)系的致命傷!希望你在這一點(diǎn)上能原諒聰,正如媽媽一向原諒我一般,因?yàn)槲铱梢韵蚰銚?dān)保,對(duì)小事情脾氣暴躁,可說(shuō)是聰性格中唯一的嚴(yán)重缺點(diǎn)。
另一方面,我們認(rèn)為有一點(diǎn)很重要,就是聰在未來(lái),應(yīng)該把演奏次數(shù)減少,我在二月二十一日一信(e-no。11t2)中,已經(jīng)對(duì)你提過(guò)。一個(gè)人為了工作神經(jīng)過(guò)度緊張,時(shí)常會(huì)發(fā)起脾氣來(lái)。評(píng)論中屢次提到聰在演奏第一項(xiàng)節(jié)目時(shí),表現(xiàn)得很緊張。為了音樂(lè),下一季他應(yīng)該減少合約。把這問(wèn)題好好的討論一下,不僅是為他在公眾場(chǎng)所的演出水平,也更是為你倆的幸福。假如成功與金錢不能為你們帶來(lái)快樂(lè),那么為什么要為這許多巡回演出而疲于奔命呢?假如演出太多不能給你們家庭帶來(lái)安寧,那么就酌情減少,倘若逾越分寸,世上就絕沒(méi)有放縱無(wú)度而不自食其果的事!一切要合乎中庸之道,音樂(lè)亦不例外。這就是我一再勸聰應(yīng)該時(shí)常去參觀畫廊的原因,欣賞造型藝術(shù)是維系一個(gè)人身心平衡的最佳方式。
初二:壞怒還