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初中暑假作文:真誠(chéng)與信任

發(fā)布時(shí)間:2020-05-08

初中暑假作文:真誠(chéng)與信任

  信任與真誠(chéng)讓我們彼此相愛(ài),劃向幸福的港灣。今天小編就來(lái)分享初中暑假作文:真誠(chéng)與信任,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

  初中暑假作文:真誠(chéng)與信任(一)

  真誠(chéng)是一陣細(xì)雨,滋潤(rùn)人們干渴的心田。

  真誠(chéng)是一縷陽(yáng)光,能驅(qū)散人們心中的陰露。

  真誠(chéng)是一股美酒,能凈化人們善良的靈魂真誠(chéng)是一把火焰,能融化人際間的冷漠。

  真誠(chéng)是清風(fēng)拂面,把假惺惺的恭維徹底趕跑。

  真誠(chéng)是信任之花,裝扮我們美麗的生活。

  在學(xué)習(xí)生活中,把愛(ài)心獻(xiàn)大家,把真誠(chéng)獻(xiàn)朋友,困難中把援助獻(xiàn)大家。真誠(chéng)使你擁有的朋友越來(lái)越多,只有真誠(chéng)才能使朋友心靈相通。真誠(chéng)才能打開(kāi)友誼之門,才能看到心靈的寶藏,給人一微笑只不過(guò)是一個(gè)嘴角的上揚(yáng),給人一句鼓勵(lì)只不過(guò)是張張口,不會(huì)浪費(fèi)你太多的力氣,都會(huì)給人帶來(lái)溫暖,真誠(chéng)是信任之花。

  我們的社會(huì)需要愛(ài)心,需要真誠(chéng),需要信任。

  也許只是一點(diǎn)錢就能幫助一名失學(xué)兒童,也許只是一根小木棍就可能救活一個(gè)溺水的人,也許只是一件破舊的大衣裳就能救活一個(gè)災(zāi)區(qū)的人。也許只是一句鼓勵(lì)就能學(xué)生找到前進(jìn)的方向,也許只是一個(gè)電話就能把孤獨(dú)者心燈點(diǎn)亮。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,把一份真誠(chéng)給友誼,把一份友誼給信任,把一份信任給光明,把一份光明給熱情,把一份熱情給追求,把一份灑脫給挫折。

  真誠(chéng)就是信任之花。

  初中暑假作文:真誠(chéng)與信任(二)

  每當(dāng)我在教室看見(jiàn)他——我的好朋友王友皓靜靜地看書(shū)時(shí),就讓我想起了去年我和他發(fā)生的一件事,讓我想起了他那真誠(chéng)的目光;讓我想起了我和他之間的友誼;讓我想起了他那顆善良的心。

  他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā);一雙水淋淋的大眼睛和一個(gè)粉白的小臉蛋。他雖然長(zhǎng)得非常帥氣,但是行動(dòng)非常像位小女生,動(dòng)不動(dòng)就裝可愛(ài),發(fā)出“喵喵喵”的叫聲。他還有一個(gè)特點(diǎn),就是喜歡在女生面前裝酷,所以男生給他取了個(gè)外號(hào)“?嵬”。他雖然喜歡耍帥,裝可愛(ài),但他的真誠(chéng)和信任深深的打動(dòng)了我。

  有一次,“叮鈴鈴”上課了,我們蹦蹦跳跳的回到了教室。我坐在位置上打開(kāi)書(shū)包一看:“咦,我的中性筆呢。”我皺緊眉頭,急忙打開(kāi)文具盒,也沒(méi)有。“這下完了,沒(méi)救了,又要被老師罵。”我嘆了一口氣,垂下頭,呆呆的望著地面。

  忽然,我感覺(jué)有人拿筆戳我的背,回頭一看,原來(lái)是王友皓,只見(jiàn)他一副笑容滿面的樣子,從抽屜里抽出一支中性筆,笑瞇瞇地說(shuō):“給你。”一瞬間,我的臉紅了,紅的像紅富士,我羞的無(wú)地自容,恨不得一頭鉆到地里面去。我慢慢伸手接過(guò)筆,說(shuō)了聲謝謝就立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)埋頭苦干,邊畫(huà)邊想:“我給他取外號(hào),他卻無(wú)聲無(wú)怨,反而借東西給我,看來(lái)我真的錯(cuò)了。”

  事情已經(jīng)過(guò)了很久了,每當(dāng)我看見(jiàn)他時(shí)我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出他那真誠(chéng)和信任的目光;讓我想起了他勤奮學(xué)習(xí)的樣子;讓我想起了他一心一意看書(shū)的樣子;讓我想起了他時(shí)時(shí)幫助我的情景。

  初中暑假作文:真誠(chéng)與信任(三)

  “一諾千金,格守誠(chéng)信”;“人與人之間最高的信任,無(wú)過(guò)于言必責(zé)實(shí),行必責(zé)實(shí)。”這都是人們常掛在嘴邊的有關(guān)誠(chéng)信的格言。可是又有多少人真正做到了呢?誠(chéng)實(shí)守信可能不會(huì)讓所有人都喜歡你,讓你才華出眾,但一定會(huì)讓你贏得大家對(duì)你的敬重!

  曾幾何時(shí),生活 中的許多人都站在街頭望著燦爛的霓虹,追求心中完美的遐想:金錢、地位、身份、美麗、健康……這些沉迷于幻想的人,被多元化的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的各種誘惑所驅(qū)使,瘋狂地向前奔跑,為了自身利益而不擇手段,甚至完全丟棄了中華民族代代相傳的誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德:辜負(fù)他人的一片真誠(chéng)與愛(ài) 心,而背信棄義、出爾反爾、虛偽欺詐地去追逐所謂的名利,其最后結(jié)果,有的得到的是一副冰冷的手銬;有的得到的是眾叛親離;有的甚至走向了自取滅亡之路……當(dāng)他們停下來(lái)再回首時(shí),友誼、親情、信義……一切都成為泡影,財(cái)富上的富足還是讓他們?cè)诰裆献兊靡回毴缦?

  誠(chéng)實(shí)守信對(duì)于個(gè)人、對(duì)于團(tuán)體都非常重要。一位清華大學(xué)畢業(yè)的才華出眾的研究生想加盟一家國(guó)內(nèi)著名企業(yè)集團(tuán)。清華研究生來(lái)應(yīng)聘,本是個(gè)振奮人心的消息,但那個(gè)企業(yè)集團(tuán)的總裁卻總找托推遲,最后才安排接見(jiàn)。那位研究生說(shuō):“總裁先生,您難道不覺(jué)得您對(duì)我的態(tài)度十分冷淡嗎?您為什么不接納我,不考慮我呢?像我這種資深的研究生,還是較難得的!”老總不緊不慢地說(shuō):“資深的研究生?去年我們聘了一名清華研究生,與他訂了三年的合同,讓他研究一個(gè)項(xiàng)目,可他卻連聲招呼都沒(méi)打就走人了。后來(lái)那個(gè)未完成的項(xiàng)目沒(méi)人能接手,給公司造成了很大的損失。清華研究生,我們擔(dān)待不起!”――一個(gè)人不誠(chéng)實(shí),造成的損失是個(gè)人的;但當(dāng)他代表一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,那損失是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的;一個(gè)人因不守信而毀了自己的信譽(yù),那毀的是他自己一個(gè)人;但當(dāng)他代表一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,就會(huì)因?yàn)樗粋(gè)人的不誠(chéng)實(shí)守信而毀了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。多么嚴(yán)重的后果!

  生命不可能從謊言中開(kāi)出瑰麗的鮮花。朋友之間,最重要的是誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)樗缤桓鶊?jiān)定的紐帶,讓我們建立起心靈 的橋梁,彼此相連;商家與顧客之間,最重要的是誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)樗拖褚话鸦穑计鹑藗冃闹械恼嬲\(chéng)與依賴;家庭之間,最重要的也是誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)樗尨蠹液推较嗵,敞開(kāi)心扉,訴說(shuō)心聲,把一家人的心緊緊地貼在一起……而不誠(chéng)實(shí)守信的人,將永遠(yuǎn)擺脫不了自私、貪婪、懶惰……的枷鎖,他們將會(huì)被這種枷鎖禁錮,不能自拔,永遠(yuǎn)受到良心的譴責(zé)。是的,生活就像一面鏡子,擦亮了,在它面前坦誠(chéng)相待,真誠(chéng)面對(duì),你將在鏡子上看到無(wú)與倫比的自己。

  同學(xué) 們,現(xiàn)代生活的多樣性,給了每個(gè)人選擇自己生活方式的自由。但無(wú)論怎樣 選擇,都不能拋開(kāi)做人的底線,都不能顛倒是非,都不能以恥為榮!讓我們以誠(chéng)實(shí)守信為本,誠(chéng)實(shí)做人,真誠(chéng)待人,以信任和被信任、永恒的友誼和一片誠(chéng)心,構(gòu)筑一個(gè)美好的誠(chéng)信社會(huì)吧!

  初中暑假作文:真誠(chéng)與信任(四)

  每當(dāng)我在教室看見(jiàn)他——我的好朋友王友皓靜靜地看書(shū)時(shí),就讓我想起了去年我和他發(fā)生的一件事,讓我想起了他那真誠(chéng)的目光;讓我想起了我和他之間的友誼;讓我想起了他那顆善良的心。

  他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā);一雙水淋淋的大眼睛和一個(gè)粉白的小臉蛋。他雖然長(zhǎng)得非常帥氣,但是行動(dòng)非常像位小女生,動(dòng)不動(dòng)就裝可愛(ài),發(fā)出“喵喵喵”的叫聲。他還有一個(gè)特點(diǎn),就是喜歡在女生面前裝酷,所以男生給他取了個(gè)外號(hào)“?嵬”。他雖然喜歡耍帥,裝可愛(ài),但他的真誠(chéng)和信任深深的打動(dòng)了我。

  有一次,“叮鈴鈴”上課了,我們蹦蹦跳跳的回到了教室。我坐在位置上打開(kāi)書(shū)包一看:“咦,我的中性筆呢。”我皺緊眉頭,急忙打開(kāi)文具盒,也沒(méi)有。“這下完了,沒(méi)救了,又要被老師罵。”我嘆了一口氣,垂下頭,呆呆的望著地面。

  忽然,我感覺(jué)有人拿筆戳我的背,回頭一看,原來(lái)是王友皓,只見(jiàn)他一副笑容滿面的樣子,從抽屜里抽出一支中性筆,笑瞇瞇地說(shuō):“給你。”一瞬間,我的臉紅了,紅的像紅富士,我羞的無(wú)地自容,恨不得一頭鉆到地里面去。我慢慢伸手接過(guò)筆,說(shuō)了聲謝謝就立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)埋頭苦干,邊畫(huà)邊想:“我給他取外號(hào),他卻無(wú)聲無(wú)怨,反而借東西給我,看來(lái)我真的錯(cuò)了。”

  事情已經(jīng)過(guò)了很久了,每當(dāng)我看見(jiàn)他時(shí)我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出他那真誠(chéng)和信任的目光;讓我想起了他勤奮學(xué)習(xí)的樣子;讓我想起了他一心一意看書(shū)的樣子;讓我想起了他時(shí)時(shí)幫助我的情景。

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