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初中有關(guān)于競爭的作文

發(fā)布時(shí)間:2021-04-12

初中有關(guān)于競爭的作文

  第一篇:競爭的作用1

  我們生活在一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,生活就像是一支充滿競爭的交響曲,處處都奏響著競爭的樂章。商場上有商人們的競爭;戰(zhàn)場上有士兵們的競爭;學(xué)習(xí)上不也存在著這種競爭嗎?

  競爭是有益的,競爭催人振奮,使人精神百倍。競爭是長途中的加油站,是沙漠中的綠洲,是大海中航行的小船的雙槳。競爭給予人最大的奮斗希望,極大的鼓舞著人們的斗志。

  我們班就是一個(gè)充滿競爭的集體,如果你松懈,就一定會(huì)落后于人。就拿我來說吧!其中考試前,我各科成績都挺不錯(cuò)?稍诳颊Z文的前一天,我覺得,哎!有什么好復(fù)習(xí)的,我只把作文看了一下,就看電視去了。爸爸問我:“明天就考試,你還這么悠閑。”我說:“沒什么啦!我都復(fù)習(xí)好了。”而再這時(shí),別的同學(xué)正以百倍的工夫復(fù)習(xí),把我在竟?fàn)幍馁悎鏊Φ倪h(yuǎn)遠(yuǎn)的?荚嚨某煽兛上攵N疫@才明白:在競爭的賽場上不能有絲毫的松懈,如果你輕視它,它一定會(huì)給你應(yīng)有的懲罰。可是明白的太晚了。

  期中之后,我成了競爭中的積極者,認(rèn)真的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),付出的努力終于得到了回報(bào)。

  競爭,你是一只無聲而又充滿激情的樂曲!我想:只要努力學(xué)習(xí)就一定可以在競爭的賽場上奏出華麗的樂章。

  第二篇:競爭的作用2

  在古今中外,有很多名人都是在競爭中成長的。比如姚明、李嘉誠等名人,他們就是在競爭中生存的!     ∥艺J(rèn)為我的競爭對(duì)手讓我在競爭中成長。有競爭才會(huì)有發(fā)展。也是競爭對(duì)手幫助自己發(fā)現(xiàn)軟肋。既然有競爭,就要學(xué)會(huì)在競爭中生存!                                          ≡诟呤秩缭频腘BA賽場,姚明在他們中間便顯得難以鶴立雞群,姚明不單單要和頂級(jí)球星競爭,還要和中國文化陌生的美國文化,美國的社會(huì)競爭,姚明的努力,不單單是為了他自己,為了火箭隊(duì),更是為了全中國13億人們而競爭,他通過自己的努力在NBA這塊地屬于美國人的領(lǐng)土上開創(chuàng)了一塊屬于中國人的一片天。他變成了中國籃球樹立在NBA的一面鮮紅的旗幟,姚明的競爭精神和在競爭中生存的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?              李嘉誠也是在競爭中成長的,在競爭中生存,他的事業(yè)剛起步時(shí),除了個(gè)人赤手空拳,沒有比其他對(duì)手更優(yōu)越的條件,一點(diǎn)也沒有,這里面還包括資金,市場等等。很多人常常有一個(gè)誤解,以為他們公司快速擴(kuò)展是和壟斷市場有關(guān),其實(shí)他們公司跟一般小公司一樣,都要在競爭中生存和成長。當(dāng)他整理公司的文件時(shí),最明顯的是他們參與不同的行業(yè)的時(shí)候,市場內(nèi)已有很強(qiáng)和具實(shí)力和的競爭,第二如何變成第一,第三如何變成第一。四,五如何變成第一,第二呢?

  在競爭中生存,就要付出努力和精心的準(zhǔn)備,才能贏得勝利,取得成功,要和這些名人一樣都適應(yīng)自己現(xiàn)在生活的環(huán)境,要趕得上環(huán)境變化的腳步,要在競爭中生存。

  我們處在競爭的世界里,人生充滿競爭,“適者生存”是永不變的真理。

  北歐一家遠(yuǎn)洋捕撈公司發(fā)現(xiàn)捕到的沙丁魚十分懶惰,不喜歡游動(dòng),半死不活,后來,他們想到了一個(gè)絕招,在船艙中放進(jìn)幾條鯰魚,沙丁魚為避免喪身年于口中,拼命游動(dòng),反而活的時(shí)間更長。

  自然界發(fā)展的歷史是“適者生存”,人類發(fā)展的歷史就是“百真流”競爭的歷史。競爭意味著求新,競爭意味著突破,意味著活力,意味著發(fā)展。

  篇:競爭的作用3

  競爭,激勵(lì)我們奮發(fā)向上,鼓舞我們勇于拼搏,促使我們知難而進(jìn),而競爭對(duì)手更是人生中寶貴的財(cái)富,用金錢所買不到的財(cái)富。

  其實(shí),對(duì)手就像激流,你是只木筏,彼此在競爭,如果你失敗或放棄了,就是不進(jìn)則退,如果你勝利了,就是激流勇進(jìn)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都想做急流勇進(jìn)的人,但這需要競爭的輔助,特別對(duì)于我們這些學(xué)生來說,想取得好成績,不能沒有競爭意識(shí),正如:江山,是打下來的。成績,是爭出來的。

  初一下冊的期末階段,對(duì)于摩拳擦掌,躍躍欲試的我來說,是證明自己最好的機(jī)會(huì),因?yàn)槟菚r(shí)進(jìn)步快,壓力少,信心足?墒牵x期末考還有20天,周捷突然對(duì)我說。我一定會(huì)在期末考試中超過你,等著吧。當(dāng)時(shí),我不是很在意,可后來的幾次考試中,他處處占上風(fēng),每當(dāng)他考的比我優(yōu)秀,就會(huì)藐視的說,看到了吧,實(shí)力啊。頓時(shí),一股莫名的壓力襲來,使我感到一陣恐懼。強(qiáng)烈的競爭下,我又產(chǎn)生了放棄的念頭我真的需要靜靜的思考:難道我會(huì)被超越嗎?我不如他嗎?想著,以前的一幕幕又浮現(xiàn)在腦海里。每天學(xué)習(xí)至深夜,放棄雙休日上補(bǔ)習(xí)班………苦盡總會(huì)甘來,努力付出就會(huì)有回報(bào),勇于競爭才能成功啊。想到這,所有的抑郁都解開了,最后的10天里,我丟開壓力加倍學(xué)習(xí),終于在期末考試中超過了周捷,,在競爭的過程中漸漸登上了頂峰。

  與此同時(shí),我還要感謝周捷,是對(duì)手喚起我們的斗志,促使我們的進(jìn)取,是對(duì)手幫助我們更上一層樓,使自己變得更加完美。人生離不開對(duì)手,而競爭則是進(jìn)取的最好辦法。畢竟:疾風(fēng)知?jiǎng)挪,烈火見真金。路遙只馬力,日舊見人心。

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