我的伙伴初中作文650字
龐玉澤"大頭娃娃"的響亮封號(hào)，已經(jīng)威震江湖十多年了。
聽(tīng)說(shuō)他從小就酷似可愛(ài)的"大頭兒子"，因此得名�？墒俏也亮亮饲Ю镅垡矝](méi)覺(jué)得他的頭比別人大，只是和身體的比例略顯大點(diǎn)而已�？蓱z他的大鼻梁因扛了好幾年眼鏡留下兩個(gè)深坑，從眼角到耳朵有筆直的一條鏡腿摩擦的痕跡，為了減輕耳朵的壓力，搞笑的家伙經(jīng)常把鏡腿抬高45°，一雙機(jī)警的小眼睛狡黠地從鏡片上方瞅著你，有時(shí)淘氣地把眼鏡放在頭頂就像帶發(fā)卡似的，有時(shí)眼鏡又被掛在了前胸的衣襟上蕩秋千。誰(shuí)說(shuō)戴眼鏡只有煩惱，看人家不是開(kāi)發(fā)了許多快樂(lè)嗎！真是心明眼亮啊！
龐玉澤也是名副其實(shí)的作文高手，他是聽(tīng)話(huà)地遵從了老師到點(diǎn)完成的要求。只求質(zhì)量從不和快手爭(zhēng)風(fēng)，不緊不慢的，主要是慢在"起跑線(xiàn)"，前十分鐘，他是悠哉悠哉地東張西望、嘀嘀咕咕，人家半篇已完成，他才停止"觀(guān)光旅游"。奮筆疾書(shū)，有時(shí)免不了半路殺出個(gè)程咬金的來(lái)求助，他再慢騰騰熱心相幫，必然就超過(guò)時(shí)間了。他也真有種蘭州面的抻勁，勇敢堅(jiān)決地一個(gè)人陪老師留守陣地，當(dāng)老師一手接過(guò)他的作文本，一手掄起大教鞭，例行懲罰時(shí)，他已經(jīng)兔子蹬鷹般逃之夭夭了。本師的圣旨豈容你小子屢屢違抗，豈有此理，不采取強(qiáng)制手段你哪知道馬王爺三只眼，于是新的規(guī)定僅針對(duì)龐玉澤一人實(shí)行。
"如果不能提前別人五分鐘完成，做標(biāo)準(zhǔn)俯臥撐30個(gè)。"
"啊，老師不公平！"任你疾雷破山，任你飆風(fēng)振海，也休想再打動(dòng)老師那顆脆弱的老心臟。
誰(shuí)想，重罰之下還有勇夫！好你個(gè)不要命的大頭，加大懲罰力度，安排喝彩觀(guān)眾，親自數(shù)數(shù)。龍顏盛怒，小子丟人現(xiàn)眼��！龐玉澤終于洗心革面、痛改前非，告別了占據(jù)兩年之久的倒數(shù)的寶座�？上�！可賀！
龐玉澤學(xué)習(xí)上是佼佼者，又是多才多藝的，乒乓球會(huì)打，手風(fēng)琴正練，朗誦字正腔圓，表演落落大方。他經(jīng)常展示夸張搞怪的動(dòng)作，逗得大家哄堂大笑，為我們的課堂增添無(wú)窮的樂(lè)趣，他瘦弱的小身板絕不影響他在班級(jí)的重量級(jí)地位。他四腳朝天捧腹大笑直到沙啞地咳嗽；他的蘋(píng)果削皮機(jī)帶來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)的果皮絲帶；他的明知故問(wèn)氣惱了老師。如此多的故事都給大家留下了深刻的印象。
龐玉澤還是個(gè)熱心腸，在班級(jí)里，他就像個(gè)太平洋警察管得那叫寬，自己分內(nèi)的事做好了，還要去操心別人的事，誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)了，誰(shuí)不值日了，誰(shuí)生氣了，誰(shuí)摔壞了等等，他都要問(wèn)問(wèn)管管，得民心者得天下啊，絕對(duì)是大有可為，前途無(wú)量啊！
在家里，他也是個(gè)乖乖娃，從不讓大人操心，自己的事自己做，家務(wù)事他也做，連他姨說(shuō)起他來(lái)都直豎大拇指，他也當(dāng)之無(wú)愧成了親戚圈里弟弟妹妹學(xué)習(xí)的榜樣，父母可真有福氣呀！
龐玉澤的大頭，裝滿(mǎn)了智慧，裝滿(mǎn)了知識(shí)，裝滿(mǎn)了才華！