名人讀書(shū)的故事和名言

　　牛角掛書(shū)

　　唐代李密聽(tīng)說(shuō)包愷在緱山，前往拜訪。他騎著牛，在牛角上掛上一卷《漢書(shū)》，邊走邊讀。越國(guó)公楊素在路上見(jiàn)到他，拉著馬韁繩從后面跟著他，說(shuō)：“什么書(shū)讓你勤奮到這種地步？”李密說(shuō)是《項(xiàng)羽傳》。楊素于是與李密談?wù)�，認(rèn)為他是奇才（見(jiàn)《新唐書(shū)·李密傳》）。后來(lái)用“牛角掛書(shū)”比喻勤奮讀書(shū)。

　　囊螢映雪

　　這是由兩個(gè)故事組成的典故。囊螢：用袋子裝螢火蟲(chóng)；映雪：利用雪的反光。利用口袋里螢火蟲(chóng)的光和雪的反光在夜間讀書(shū)。

　　車(chē)胤勤奮讀書(shū)，手不釋卷，博學(xué)多才，但其家境貧寒，用不起燈油，夏天就用白布囊盛幾十個(gè)螢火蟲(chóng)，用它們發(fā)出的光照著讀書(shū)，夜以繼日（見(jiàn)《晉書(shū)·車(chē)胤傳》）。

　　南朝梁孫康家貧，無(wú)錢(qián)買(mǎi)燈燭，晚上常映著雪光讀書(shū)。后人常把“囊螢映雪”兩個(gè)典故作為勤學(xué)的典范。

　　鑿壁借光

　　漢代匡衡勤奮讀書(shū)而沒(méi)有燈燭，鄰居有燭光，匡衡就在墻壁上鑿一小洞，就著隔壁透進(jìn)來(lái)的光讀書(shū)（載《西京雜記》）。后人就用“鑿壁借光”來(lái)形容勤學(xué)苦讀。

　　韋編三絕

　　韋編：古代用竹簡(jiǎn)寫(xiě)書(shū)，用熟牛皮繩把寫(xiě)書(shū)的竹簡(jiǎn)編聯(lián)起來(lái)，就叫“韋編”；三：概數(shù)，指多次；絕：斷。孔子晚年喜歡研究《周易》，編撰《系辭》《象辭》《說(shuō)卦》《文言》等解說(shuō)《周易》的《易傳》。由于反復(fù)閱讀《周易》，以致編聯(lián)簡(jiǎn)冊(cè)的繩子多次斷開(kāi)（見(jiàn)《史記·孔子世家》）。后泛用以形容勤奮讀書(shū)。

　　刺股懸梁

　　蘇秦，東周洛陽(yáng)人。他到齊國(guó)，跟鬼谷子學(xué)縱橫之術(shù)，學(xué)成后去游說(shuō)秦王，上書(shū)十次，不被所用，帶去的資金用完了，非常狼狽地回到家里，哥哥、弟弟、嫂子、妹妹、妻子、侍妾都暗地里譏笑他，說(shuō)他不務(wù)正業(yè)，搬弄口舌，倒霉活該。蘇秦聽(tīng)后感到慚愧而暗自傷心，于是發(fā)憤讀書(shū)，讀得困倦了，就用錐子刺一下大腿，驚醒之后接著再讀，最終做了六國(guó)的宰相，成為六國(guó)的合縱長(zhǎng)。后用“刺股”比喻刻苦攻讀。

　　漢朝孫敬讀書(shū)困倦時(shí)，將頭發(fā)用繩子拴在梁上，一打盹就能驚醒，終于成為當(dāng)代大儒。后就用“刺股懸梁”比喻刻苦自學(xué)。

　　目不窺園

　　此典故是說(shuō)無(wú)暇觀看園中景色，形容埋頭讀書(shū)、專(zhuān)心治學(xué)。董仲舒講學(xué)授課，三年不出屋，無(wú)暇看園中景，他的弟子又收了弟子，后來(lái)的弟子有的居然沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的面。他治學(xué)專(zhuān)心到這種程度（見(jiàn)《漢書(shū)·董仲舒?zhèn)鳌罚�。后�?lái)用以形容埋頭讀書(shū)，足不出戶(hù)。

　　上述故事不勝枚舉，古人在艱苦的環(huán)境中尚能克制自己，刻苦讀書(shū)，成就一番事業(yè)，而我們生逢盛世、條件優(yōu)越，能不勤奮學(xué)習(xí)嗎？此文旨在勉勵(lì)同學(xué)們向古人學(xué)習(xí)，學(xué)有所成

　　林紓苦讀成大器

　　林紓（shu)是我國(guó)近代著名的文學(xué)家、翻譯家。他是福州人，清末舉人。

　　林紓小時(shí)候家里很窮，卻愛(ài)書(shū)如命，買(mǎi)不起書(shū)，就只好向別人借來(lái)自己抄，按約定的時(shí)間歸還。他曾在墻上畫(huà)了一具棺材，旁邊寫(xiě)著“讀書(shū)則生，不則入棺”，把這八個(gè)字作為座右銘來(lái)鼓勵(lì)、鞭策自己。這句名言的意思是他活著就要讀書(shū)，如果不讀書(shū)，還不如死去。他常常是起五更睡半夜地摘抄、苦讀。他每天晚上坐在母親做針線的清油燈前捧著書(shū)孜孜不倦地苦讀，一定要讀完一卷書(shū)才肯睡。由于家窮，加上讀書(shū)的勞累，他18歲時(shí)，患了肺病，連續(xù)十年經(jīng)常咳血，但他臥在病床上還堅(jiān)持刻苦攻讀。到22歲時(shí)，他已讀了古書(shū)多卷，30歲時(shí)，他讀的書(shū)已達(dá)1萬(wàn)多卷了。

　　他曾經(jīng)說(shuō)：“用功學(xué)習(xí)雖是苦事，但如同四更起早，冒著黑夜向前走，會(huì)越走越光明；好游玩雖是樂(lè)事，卻如同傍晚出門(mén)，趁黃昏走，會(huì)越走越黑暗。”

　　他不懂外文，但由于他的文學(xué)功底深厚，竟采用世人很少見(jiàn)的翻譯書(shū)的方式：先后由十多個(gè)懂外文的人口述，他作筆譯，將英、美、法、俄、日等十幾個(gè)國(guó)家的1700余部名著翻譯成中文，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)翻譯外國(guó)文學(xué)著作的先例，影響很大。法國(guó)小仲馬的《茶花女》，就是他與別人合作翻譯的第一部外國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)�？涤袨榘蚜旨偱c嚴(yán)復(fù)并列為當(dāng)時(shí)最杰出的翻譯家，稱(chēng)贊說(shuō)“譯才并世數(shù)嚴(yán)林”。毛主席的讀書(shū)的故事：幾十年來(lái)，毛主席一直很忙，可他總是擠出時(shí)間，哪怕是分分秒秒，也要用來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí)。他的中南海故居，簡(jiǎn)直是書(shū)天書(shū)地，臥室的書(shū)架上，辦公桌、飯桌、茶幾上，到處都是書(shū)，床上除一個(gè)人躺臥的位置外，也全都被書(shū)占領(lǐng)了。

　　為了讀書(shū)，毛主席把一切可以利用的時(shí)間都用上了。在游泳下水之前活動(dòng)身體的幾分鐘里，有時(shí)還要看上幾句名人的詩(shī)詞。游泳上來(lái)后，顧不上休息，就又捧起了書(shū)本。連上廁所的幾分鐘時(shí)間，他也從不白白地浪費(fèi)掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文選》和其他一些書(shū)刊，就是利用這時(shí)間，今天看一點(diǎn)，明天看一點(diǎn)，斷斷續(xù)續(xù)看完的。

　　毛主席外出開(kāi)會(huì)或視察工作，常常一帶向箱子書(shū)。途中列車(chē)震蕩顛簸，他全然不顧，總是一手拿著放大鏡，一手按著書(shū)頁(yè)，閱讀不輟。到了外地，同在北京一樣，床上、辦公桌上、茶幾上、飯桌上都擺放著書(shū)，一有空閑就看起來(lái)。

　　毛主席晚年雖重病在身，仍不廢閱讀。他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他許多書(shū)刊。

　　有一次，毛主席發(fā)燒到39度多，醫(yī)生不準(zhǔn)他看書(shū)。他難過(guò)地說(shuō)，我一輩子愛(ài)讀書(shū)，現(xiàn)在你們不讓我看書(shū)，叫我躺在這里，整天就是吃飯、睡覺(jué)，你們知道我是多么地難受啊!工作人員不得已，只好把拿走的書(shū)又放在他身邊，他這才高興地笑了。

　　列寧的讀書(shū)故事：

　　他讀起書(shū)來(lái)，對(duì)周?chē)�的一切就理�?huì)不到了。有一次，他的幾個(gè)姐妹惡作劇，用6把椅子在他身后搭了一個(gè)不穩(wěn)定的三角塔，只要列寧一動(dòng)，塔就會(huì)傾倒。然而，正專(zhuān)心讀書(shū)的列寧毫未察覺(jué)，紋絲不動(dòng)。直到半小時(shí)后，他讀完了預(yù)定要讀的一章書(shū)，才抬起頭來(lái)，木塔轟然倒塌……

　　這個(gè)故事說(shuō)明，要想把書(shū)讀透、記牢，必須高度集中注意力。古人早就說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)有三到：心到、眼到、口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)。心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼、口有不到者乎？”

　　錢(qián)鐘書(shū)的讀書(shū)故事

　　錢(qián)鐘書(shū)，字默存，號(hào)槐聚，曾用筆名中書(shū)君。江蘇無(wú)錫人。學(xué)者、作家、詩(shī)人。出生于書(shū)香門(mén)第。以周歲抓“周”抓到書(shū)而取名“鐘書(shū)”。過(guò)嗣伯父后由其開(kāi)蒙讀書(shū)。七八歲時(shí)，已能囫圇吞棗地閱讀家藏的或書(shū)攤上租來(lái)的“正經(jīng)”和“不正經(jīng)”的小說(shuō)。14歲時(shí)，曾借讀到大批通俗文學(xué)雜志如《小說(shuō)世界》、《紅玫瑰》、《紫羅蘭》等，乃恣情瀏覽。

　　考入清華大學(xué)西洋文學(xué)系后，喜博覽中西圖書(shū)。上課時(shí)從不做筆記，但常一面聽(tīng)講，一面閱讀與課程無(wú)關(guān)之書(shū)。后留學(xué)英法�；貒�(guó)后先后任清華大學(xué)、西南聯(lián)大、藍(lán)田國(guó)立師范學(xué)院等校教授。50年代初任中國(guó)社會(huì)科學(xué)院古典文學(xué)研究所研究員。平生淡泊，獨(dú)鐘情于書(shū)，人謂“書(shū)癡”。“只要有書(shū)可讀，別無(wú)營(yíng)求”（楊絳《記錢(qián)鐘書(shū)與〈圍城〉》）。而讀書(shū)完全出于喜好，“似饞嘴老貪吃美食：食腸很大，不擇精粗，甜咸雜進(jìn)”。尤喜讀“極俗的書(shū)”，而精微深?yuàn)W的哲學(xué)、美學(xué)、文藝?yán)碚摰雀哳^講章，則像“小兒吃零食那樣吃了又吃，厚厚地一本本漸次吃完”。亦喜讀詩(shī)歌。至于厚重的大字典、辭典、百科全書(shū)等工具書(shū)，他“不僅挨著字母逐條細(xì)讀，見(jiàn)了新版本，還不嫌其煩地把新條目增補(bǔ)在舊書(shū)上”。讀書(shū)同時(shí)則兼作筆記。從其自題詩(shī)句：“書(shū)癖鉆窩蜂未出，詩(shī)情繞樹(shù)鵲難安”、“晨書(shū)暝寫(xiě)細(xì)評(píng)論，詩(shī)律傷嚴(yán)敢市恩”等句可見(jiàn)其讀寫(xiě)之情。著有《管錐編》、《談藝錄》和《圍城》等。其中前兩種學(xué)術(shù)著作僅引征書(shū)籍就多達(dá)4000多種。而《圍城》則傾倒一時(shí)讀書(shū)之人，在40年代初版后，有“交談不說(shuō)《圍城》記，縱讀詩(shī)書(shū)也枉然”之說(shuō)。另著有小說(shuō)集《人·獸·鬼》，散文集《寫(xiě)在人生邊上》，學(xué)術(shù)著作《七綴集》等。

　　書(shū)富如入海,百貨皆有.人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾.故愿學(xué)者每次作一意求之.

　　——蘇軾《東坡文集事略》

　　看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般.就一段中須要透,擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng),方始是.不可按冊(cè)子便在,掩了冊(cè)子便忘.

　　——朱熹《朱子語(yǔ)類(lèi)大全》

　　讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到.心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也.三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎

　　——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》

　　學(xué)貴精不貴博.……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也.

　　——戴震《戴東原先生年譜》

　　讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事.

　　——鄭板橋

　　中國(guó)現(xiàn)代名言3則

　　無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,無(wú)所不專(zhuān)的專(zhuān)家實(shí)在是一無(wú)所專(zhuān)……

　　——韜奮《韜奮文集》

　　加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專(zhuān)勿多.

　　——周恩來(lái)《周恩來(lái)選集》

　　讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣,"沙里淘金".

　　林紓苦讀成大器

　　林紓（shu)是我國(guó)近代著名的文學(xué)家、翻譯家。他是福州人，清末舉人。

　　林紓小時(shí)候家里很窮，卻愛(ài)書(shū)如命，買(mǎi)不起書(shū)，就只好向別人借來(lái)自己抄，按約定的時(shí)間歸還。他曾在墻上畫(huà)了一具棺材，旁邊寫(xiě)著“讀書(shū)則生，不則入棺”，把這八個(gè)字作為座右銘來(lái)鼓勵(lì)、鞭策自己。這句名言的意思是他活著就要讀書(shū)，如果不讀書(shū)，還不如死去。他常常是起五更睡半夜地摘抄、苦讀。他每天晚上坐在母親做針線的清油燈前捧著書(shū)孜孜不倦地苦讀，一定要讀完一卷書(shū)才肯睡。由于家窮，加上讀書(shū)的勞累，他18歲時(shí)，患了肺病，連續(xù)十年經(jīng)常咳血，但他臥在病床上還堅(jiān)持刻苦攻讀。到22歲時(shí)，他已讀了古書(shū)多卷，30歲時(shí)，他讀的書(shū)已達(dá)1萬(wàn)多卷了。

　　他曾經(jīng)說(shuō)：“用功學(xué)習(xí)雖是苦事，但如同四更起早，冒著黑夜向前走，會(huì)越走越光明；好游玩雖是樂(lè)事，卻如同傍晚出門(mén)，趁黃昏走，會(huì)越走越黑暗。”

　　他不懂外文，但由于他的文學(xué)功底深厚，竟采用世人很少見(jiàn)的翻譯書(shū)的方式：先后由十多個(gè)懂外文的人口述，他作筆譯，將英、美、法、俄、日等十幾個(gè)國(guó)家的1700余部名著翻譯成中文，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)翻譯外國(guó)文學(xué)著作的先例，影響很大。法國(guó)小仲馬的《茶花女》，就是他與別人合作翻譯的第一部外國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)�？涤袨榘蚜旨偱c嚴(yán)復(fù)并列為當(dāng)時(shí)最杰出的翻譯家，稱(chēng)贊說(shuō)“譯才并世數(shù)嚴(yán)林”。毛主席的讀書(shū)的故事：幾十年來(lái)，毛主席一直很忙，可他總是擠出時(shí)間，哪怕是分分秒秒，也要用來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí)。他的中南海故居，簡(jiǎn)直是書(shū)天書(shū)地，臥室的書(shū)架上，辦公桌、飯桌、茶幾上，到處都是書(shū)，床上除一個(gè)人躺臥的位置外，也全都被書(shū)占領(lǐng)了。

　　為了讀書(shū)，毛主席把一切可以利用的時(shí)間都用上了。在游泳下水之前活動(dòng)身體的幾分鐘里，有時(shí)還要看上幾句名人的詩(shī)詞。游泳上來(lái)后，顧不上休息，就又捧起了書(shū)本。連上廁所的幾分鐘時(shí)間，他也從不白白地浪費(fèi)掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文選》和其他一些書(shū)刊，就是利用這時(shí)間，今天看一點(diǎn)，明天看一點(diǎn)，斷斷續(xù)續(xù)看完的。

　　毛主席外出開(kāi)會(huì)或視察工作，常常一帶向箱子書(shū)。途中列車(chē)震蕩顛簸，他全然不顧，總是一手拿著放大鏡，一手按著書(shū)頁(yè)，閱讀不輟。到了外地，同在北京一樣，床上、辦公桌上、茶幾上、飯桌上都擺放著書(shū)，一有空閑就看起來(lái)。

　　毛主席晚年雖重病在身，仍不廢閱讀。他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他許多書(shū)刊。

　　有一次，毛主席發(fā)燒到39度多，醫(yī)生不準(zhǔn)他看書(shū)。他難過(guò)地說(shuō)，我一輩子愛(ài)讀書(shū)，現(xiàn)在你們不讓我看書(shū)，叫我躺在這里，整天就是吃飯、睡覺(jué)，你們知道我是多么地難受啊!工作人員不得已，只好把拿走的書(shū)又放在他身邊，他這才高興地笑了。

　　列寧的讀書(shū)故事：

　　他讀起書(shū)來(lái)，對(duì)周?chē)�的一切就理�?huì)不到了。有一次，他的幾個(gè)姐妹惡作劇，用6把椅子在他身后搭了一個(gè)不穩(wěn)定的三角塔，只要列寧一動(dòng)，塔就會(huì)傾倒。然而，正專(zhuān)心讀書(shū)的列寧毫未察覺(jué)，紋絲不動(dòng)。直到半小時(shí)后，他讀完了預(yù)定要讀的一章書(shū)，才抬起頭來(lái)，木塔轟然倒塌……

　　這個(gè)故事說(shuō)明，要想把書(shū)讀透、記牢，必須高度集中注意力。古人早就說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)有三到：心到、眼到、口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)。心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼、口有不到者乎？”

　　錢(qián)鐘書(shū)的讀書(shū)故事

　　錢(qián)鐘書(shū)，字默存，號(hào)槐聚，曾用筆名中書(shū)君。江蘇無(wú)錫人。學(xué)者、作家、詩(shī)人。出生于書(shū)香門(mén)第。以周歲抓“周”抓到書(shū)而取名“鐘書(shū)”。過(guò)嗣伯父后由其開(kāi)蒙讀書(shū)。七八歲時(shí)，已能囫圇吞棗地閱讀家藏的或書(shū)攤上租來(lái)的“正經(jīng)”和“不正經(jīng)”的小說(shuō)。14歲時(shí)，曾借讀到大批通俗文學(xué)雜志如《小說(shuō)世界》、《紅玫瑰》、《紫羅蘭》等，乃恣情瀏覽。

　　考入清華大學(xué)西洋文學(xué)系后，喜博覽中西圖書(shū)。上課時(shí)從不做筆記，但常一面聽(tīng)講，一面閱讀與課程無(wú)關(guān)之書(shū)。后留學(xué)英法�；貒�(guó)后先后任清華大學(xué)、西南聯(lián)大、藍(lán)田國(guó)立師范學(xué)院等校教授。50年代初任中國(guó)社會(huì)科學(xué)院古典文學(xué)研究所研究員。平生淡泊，獨(dú)鐘情于書(shū)，人謂“書(shū)癡”。“只要有書(shū)可讀，別無(wú)營(yíng)求”（楊絳《記錢(qián)鐘書(shū)與〈圍城〉》）。而讀書(shū)完全出于喜好，“似饞嘴老貪吃美食：食腸很大，不擇精粗，甜咸雜進(jìn)”。尤喜讀“極俗的書(shū)”，而精微深?yuàn)W的哲學(xué)、美學(xué)、文藝?yán)碚摰雀哳^講章，則像“小兒吃零食那樣吃了又吃，厚厚地一本本漸次吃完”。亦喜讀詩(shī)歌。至于厚重的大字典、辭典、百科全書(shū)等工具書(shū)，他“不僅挨著字母逐條細(xì)讀，見(jiàn)了新版本，還不嫌其煩地把新條目增補(bǔ)在舊書(shū)上”。讀書(shū)同時(shí)則兼作筆記。從其自題詩(shī)句：“書(shū)癖鉆窩蜂未出，詩(shī)情繞樹(shù)鵲難安”、“晨書(shū)暝寫(xiě)細(xì)評(píng)論，詩(shī)律傷嚴(yán)敢市恩”等句可見(jiàn)其讀寫(xiě)之情。著有《管錐編》、《談藝錄》和《圍城》等。其中前兩種學(xué)術(shù)著作僅引征書(shū)籍就多達(dá)4000多種。而《圍城》則傾倒一時(shí)讀書(shū)之人，在40年代初版后，有“交談不說(shuō)《圍城》記，縱讀詩(shī)書(shū)也枉然”之說(shuō)。另著有小說(shuō)集《人·獸·鬼》，散文集《寫(xiě)在人生邊上》，學(xué)術(shù)著作《七綴集》等。

　　書(shū)富如入海,百貨皆有.人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾.故愿學(xué)者每次作一意求之.

　　——蘇軾《東坡文集事略》

　　看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般.就一段中須要透,擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng),方始是.不可按冊(cè)子便在,掩了冊(cè)子便忘.

　　——朱熹《朱子語(yǔ)類(lèi)大全》

　　讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到.心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也.三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎

　　——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》

　　學(xué)貴精不貴博.……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也.

　　——戴震《戴東原先生年譜》

　　讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事.

　　——鄭板橋

　　中國(guó)現(xiàn)代名言3則

　　無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,無(wú)所不專(zhuān)的專(zhuān)家實(shí)在是一無(wú)所專(zhuān)……

　　——韜奮《韜奮文集》

　　加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專(zhuān)勿多.