字詞句
字、詞、句——東山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 初二（10）班 黃紫豪 我很懶，什么事都不想做，會(huì)做也不去做，不會(huì)做就更不用說(shuō)了，恰好那是夏天。“去洗澡嗎？”“反正我不會(huì)去”，每個(gè)周二的洗澡時(shí)間是不會(huì)變的，有人去，有人在宿舍里洗腳。“阿黃，有熱水嗎？”，一個(gè)無(wú)力的聲音傳來(lái)，“他那么懶，會(huì)去打水嗎？”，又有人反駁，“你們幫我去打，行不？”我一下坐了起來(lái)，他們看上去很為難，我無(wú)奈的躺下去了，但想都沒(méi)有想到的是賀子豪，說(shuō)的那個(gè)字---“好”�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)后，我無(wú)奈的走在回家的路上心里想著怎么交待考試成績(jī)，同樣也在想怎么對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)原因，心里一直七上八下的，“英語(yǔ)考得怎么樣？”一到家老爸就問(wèn)“考得好不好？”“87分”我沒(méi)好氣地說(shuō)，等著暴風(fēng)雨的來(lái)臨，但我聽(tīng)到的并沒(méi)有什么，也并沒(méi)有被打，只是一個(gè)短短的詞“努力”。夏天多雨，恰好又下雨了，我又沒(méi)帶傘，中午吃飯不知該怎么出去，看看邊上，有好幾個(gè)和我一樣沒(méi)傘，外面的傘也不夠，正想著今天中午大不了不吃飯了，把傘遞了過(guò)來(lái)，向邊上一看，是楊老師，“我這有兩把傘你們幾個(gè)先用著”。字、詞、句是語(yǔ)言的構(gòu)成，生活的構(gòu)成。