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八年級(jí)優(yōu)秀作文:品書·讀書·懂書

發(fā)布時(shí)間:2017-12-28

八年級(jí)優(yōu)秀作文:品書·讀書·懂書

  有時(shí),人就如同散落的珠子,隨地亂滾,而書籍就是那根既柔美又高貴的紫色細(xì)絲,將珠子串起,而結(jié)成閃光的人生。

  書籍可以體現(xiàn)一個(gè)人如何對(duì)待他人,如何對(duì)待自己。在一個(gè)學(xué)會(huì)品書的世界里,人懂得尊重一切——不會(huì)茍且,因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了讀書,所以有品位;人懂得認(rèn)識(shí)一切——他不霸道,因?yàn)殚喿x讓他有道德。

  “世界上所有的一切都在書里!惫湃嗽缫呀(jīng)說過“書中自有黃金屋”;書是一種晶體,一種智慧的結(jié)晶,一種閱歷的結(jié)晶。一本《上下五千年》足以帶你遨游中國古代歷史的種種經(jīng)歷:或陰險(xiǎn)或正直;或勇敢或軟弱;或正直或邪惡。它是無言的老師,它也是世上最嚴(yán)肅最有深度的老師,它從不以自己的思路去教育、影響別人。它總是將過去再放,給人們留下無盡的思索。

  每每閑暇之時(shí),總喜歡從書架上隨意地抽出幾本書,也許是某位名人的自傳,也許是朝代興衰的歷史,也許是現(xiàn)實(shí)到未來的幻想——這是憑借對(duì)書籍的喜歡,時(shí)常心血來潮。有的書早已讀過,卻依舊喜歡翻閱;有的書才剛剛放上書架,最誘惑最大,像美食放在饑餓的人面前,但卻總是舍不得看,怕看完了就體會(huì)不到真正的樂趣了;將其打開來讀是一種享樂,但靜靜的看著面前這本未讀的書,猶如一切秘密,總能將我的心靈打磨的越發(fā)透澈;凡是讀過的書,是我的朋友,我熟悉它們的每一部分,每一個(gè)珍貴的細(xì)節(jié),包括曾經(jīng)觸動(dòng)心靈的地方。

  讀書,是讀世界,更是讀人生。

  我站在書架邊,雙手觸碰著書,輕輕而緩慢的劃動(dòng)著,手指劃過每一本書的書脊,像老朋友一般,每一本書都向我傾訴著:《項(xiàng)羽傳》告訴我項(xiàng)羽烏江自刎時(shí)的無奈和痛楚;《小王子》告訴我人生的真諦在于希望,體悟到了小王子那純真善良的心靈。我時(shí)而歡悅,時(shí)而悲傷,時(shí)而沉思,陶醉于其中,細(xì)細(xì)體悟閱讀的樂趣。這一切都是書籍帶給我的。記得有人說過:“人與書的境界是超越讀”我知道這句話的真諦,因?yàn)椤x書,為的是讀懂書,唯有通過書的洗禮,否則再好的才子也只是語言上的巨人,毫無意義。

  活到老讀到老,讀書永無止境,滄海桑田,無論何時(shí)何地,我都在讀書,欣賞書,讀懂書,通過書了解世界。用心的讀書,我就一定能含笑著收獲。

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