我的黃金時代
對我來說，捧起這本書，獨自沉浸在字句中的時候，是我的黃金時代。 而這本書便是史鐵生的《我與地壇》。 《我與地壇》一書是在初中時由語文老師推薦的。她的要求是在學期結束之前閱讀完畢。向來不重視延時性作業(yè)的我，計劃是等書買回家后，就算是完成了一項任務。 出于對新書的好奇而翻看了書籍的作者介紹，從而認識了一位坐在輪椅上的作家——史鐵生。 因為周身并沒有一個類似的人，使我無從勾勒出作者的形象，而剎那間，我想到的是如果我的身體殘缺了，我會怎樣的彷徨，手足無措。 我知道一張簡介中的頭像無法流露出作者的感情真像。為了尋找答案，我快速翻閱，想找些書中的插圖來填充心中的疑惑。在圖中我能夠清晰的感受到年輕時的他，初患重癥，在低迷沉淪的心境下，笑得牽強，那是面對死亡的無助的笑顏。由婆娑歲月打磨過的心啊，重新還給了年邁的他，為他的笑，映襯上了和煦的色彩。我為作者的思想感情的巨變而費解。我不知道為什么一個人可以有如此的蛻變：一個被身體背叛的靈魂，在不斷被創(chuàng)傷的同時找到生命的真諦，生存的意義及幸福。 我?guī)е@令我心靈顫動的問題，決心去挖掘答案。我將書本翻回第一面。翻開我的黃金時代。 書的內(nèi)容以描寫在地壇中的見聞為主，是平淡的，然而字句中飽含的情感是波瀾的。我沉醉于作者的思想感情，隨著它起落。從他在迷茫中走進地壇，獨自面對失去雙腿的痛苦，對生命與死亡有了探索的思潮開始，我與作者一同思索。作者覺得生命的存在沒有意義了，我告訴他只有生活下去生命才有意義；作者想起了自己的母親，不希望母親為自己而傷心，我也念起自己的媽媽，回想起那些讓她傷心的往事，而感到懺悔；作者有地壇相陪伴，讓他感到舒坦。于是我與他分享我曾經(jīng)擁有的一條小狗的故事，它陪伴我時我怎樣的快樂。 我與作者這樣交流著。他與地壇的往事也如流水一般瀉進我的心扉，洗滌我的心靈。 最后，他在地壇中找回了生命的真諦，他告訴我：“在生命的混沌之點，人為有乞靈于自己的精神�！蹦且豢涛业男某迸炫�。歡喜、感動中卻又夾雜著沉重。我開始摸索自己的精神，在日后跌倒時我重覓自己的精神，從而邁入我的黃金時代。 起初我以尋找作者思想變化的原因為我的黃金時代。后來我才知道這其實是我的黃金時代的開端，當我找到答案的時候，便是雙腳跨入我的黃金時代的時刻。