中學(xué)生作文：我想成為這樣的人（2篇）
我想成為這樣的人
我想成為一個百折不撓的人，可是事實卻不是如此，當(dāng)我面對挫折的時候，我會退縮，當(dāng)我面對打擊時，那時的我更是不堪一擊，我無法面對這樣和那樣的難題，原來我是那么脆弱，我曾經(jīng)看到過這樣的故事：
一個人從大學(xué)畢業(yè)出來，正在找尋工作，可是當(dāng)他到一家公司面試時，卻屢遭拒絕，可是他卻依然一家一家的找，當(dāng)他每次失敗時，他就會自我反省說：“今天我那里沒有做好？”當(dāng)他發(fā)覺自己的錯誤時，他就會立即糾正并提醒自己當(dāng)下次面試時，就不會再犯這樣的錯誤了。洞子機(jī)的大學(xué)同學(xué)都已找到工作了，可他卻沒找到，別人問起他時，他就會對別人說：“其實每當(dāng)我失去一份工作時，從中的我也會獲取更多的經(jīng)驗�！彼f完著句話，別人都無言以對。
好不容易找到一份工作，他非常努力，認(rèn)真地做，當(dāng)他有不會做的時候，他就會去請教那些在這家公司年歷較大的前輩，這樣以后，，他就能更好的完成任務(wù)。在實習(xí)期間，他的工作使眾多領(lǐng)導(dǎo)滿意，就這樣他一步步地做，失敗后重新來過，，一次又一次，他從一個職員漫漫提升到了總經(jīng)理的位置，當(dāng)其他人再次問到他是如何做到著一點(diǎn)的時候，他就會對別人說：“我只是失敗比別人多，經(jīng)驗比別人豐富一點(diǎn)而已！”
讀完著片文章就更加堅定了我的信念——我要成為一個百折不撓的人，因為我開始明白一時的失敗并不意味著永久的失敗，而是在為成功鋪下一塊磚。而一時的成功也并不意味著永遠(yuǎn)的成功，我堅信只要我努力了，不管是成功還是失敗，我都是有收獲。只要我抱著這個心態(tài)，以后再面對什么我都不會退縮了！
我想成為這樣的人
每個人都有不同的品格，不同的性格。雷鋒的愛心與責(zé)任心，鄧稼先的愛國情操，四川地震中許多無名英雄的勇敢與堅持‥‥‥
這些人的品質(zhì)都值得我們尊敬，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。然而，生活中也有榜樣值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我想成為那樣平凡而又不普通的人。
初三的學(xué)習(xí)任務(wù)重，爸爸媽媽擔(dān)心我成績不穩(wěn)定，便讓我去補(bǔ)課，至今我還記得第一次補(bǔ)課是的情景。
那天，我獨(dú)自一人來到老師家中，打開門，都是一些不相識的生面孔， 我吸了口氣，找了個位子坐下來。剛上課，老師就先讓我們完成一份試卷看一下我們的基礎(chǔ)。剛拿到試卷，我就埋頭苦做起來。剛做了一會兒，感到旁邊有人碰了碰我，我轉(zhuǎn)過頭看，是一個清秀的女生，她輕輕地問我：“同學(xué)，不好意思，可以借一下尺嗎？”我聽了，沒說什么，拿了把尺遞了過去，她接過尺，對我笑了笑，說了聲謝謝，我便接下去做試卷，不一會兒，又有人碰了碰我的手臂，又是她，她抱歉地笑了笑：“不好意思，可以向你借一下圓規(guī)嗎？”我有些不耐煩，但還是遞了把圓規(guī)。她依舊笑著對我說了聲謝謝。我深呼吸一下，又低頭做了起來，剛做沒多久，又有人碰了我一下，轉(zhuǎn)頭一看，依然是她，我有些生氣，心想：補(bǔ)課怎么什么都不帶，一直問別人借，煩死了。不等她說話，我便把筆袋扔過去，對她說：“要什么，自己拿�！彼行⿲擂蔚匦α艘幌�，對我說：“我想把東西還給你，對不起打擾你了，謝謝你借東西給我。”說著把向我借的文具一并還了。
剛下課，雨就開始淅淅瀝瀝的下起來，我顧不得拉上書包拉鏈，就向車站沖去。我一陣小跑，終于到了車站，我打開書包，想找錢包，可是，我的錢包卻不見了。我急了，忙里里外外的搜尋，卻還是找不到，心想：一定落在老師家了，于是又跑回老師家，剛跑沒幾步，聽見有人叫住我，我四處尋找說話的聲音，發(fā)現(xiàn)原來是她，她走到我面前，把我的錢包遞給我，并對我說：“剛才看見你落下的，本想叫住你，你卻走遠(yuǎn)了。”我接過錢包，臉有些發(fā)紅，對她說：“對不起啊，剛才對你態(tài)度不好。”她笑笑說沒關(guān)系。
雖然，我對她并不禮貌，但是她的寬容、善良與拾金不昧卻讓我尊重。平凡中鑄就一份偉大的品質(zhì)，點(diǎn)滴中尚有真情。我想要成為一個像她那樣的一個人——寬容，大度！