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八年級(jí)期中考試優(yōu)秀作文2篇:照片上的記憶

發(fā)布時(shí)間:2018-12-03

八年級(jí)期中考試優(yōu)秀作文2篇:照片上的記憶

  期中考試優(yōu)秀作文及點(diǎn)評(píng)

  桃李園實(shí)驗(yàn)學(xué)校八(4)班  陳奕繁

  秋日的午后,陽光暖暖的,我悠閑地整理東西,一本舊相冊(cè)映入我的眼簾,相冊(cè)中有許多很久以前拍的照片,每一張照片都凝縮了一段記憶,或喜、或悲、或惆悵。

  相冊(cè)中有張照片很特別,內(nèi)容十分簡單:一位皮膚黝黑的老人和一個(gè)皮膚白皙的小女孩站在一起,他們身后是一片綠葉凝成的海洋……只有照片中的那兩個(gè)人和那綠葉知道這段回憶。那是我小時(shí)候和爺爺在葡萄樹前拍的照。

  聽爺爺說,這些葡萄樹在我出生之前就已經(jīng)種下了,它們是我的長輩呢!小時(shí)候,我住在爺爺奶奶家,爺爺經(jīng)常帶我去看葡萄樹。身材嬌小的我仰頭望著那一棵棵葡萄樹,發(fā)現(xiàn)被綠葉包裹的它們是那么高大,感覺自己置身于一片森林。我也喜歡看葡萄樹一年四季的變換,看它從春天的嫩綠新芽,到夏天的幽幽綠海,到秋天的碩果累累,再到冬天的孤獨(dú)樹枝……

  爺爺時(shí)常會(huì)給葡萄樹施肥,每次我都會(huì)搬一個(gè)小板凳,坐在葡萄樹的前面,看爺爺為葡萄樹施肥,不時(shí)跑過去給爺爺添添亂、幫幫倒忙。爺爺從不責(zé)怪我,他總是以爽朗的笑聲原諒我的調(diào)皮搗蛋,而我也會(huì)和爺爺一起笑,葡萄樹邊傳出陣陣笑聲。微風(fēng)吹過,葡萄葉隨風(fēng)舞動(dòng),發(fā)出好聽的聲音,仿佛是在和我們一起歡笑……

  轉(zhuǎn)眼間,幾年過去了,我搬出了爺爺奶奶家,在城里讀書,回鄉(xiāng)下的次數(shù)也隨著年級(jí)的增高而變得越來越少,昔日葡萄樹林里的快樂笑聲也只能無聲地保存在那張照片里,再也聽不到了。

  今年夏天,我回鄉(xiāng)下過暑假,卻意外地發(fā)現(xiàn)昔日站在家邊歡迎我回家的葡萄樹們都不見了!一問才知道,爺爺年歲漸長,照顧這些葡萄樹太辛苦了,所以只好砍掉了。雖說我很理解爺爺?shù)淖龇,但是我依然感到有些惆悵。這惆悵不但是因?yàn)槲羧绽镒詈玫幕锇檫B一聲招呼都沒打,就永遠(yuǎn)地離我而去了,更是因?yàn)闅q月為勤勞能干的爺爺刻上了風(fēng)霜。而令我唯一欣慰的是,粗心的我沒有把這張滿載著童年美好回憶的照片給弄丟了。

  照片上的情景已經(jīng)深深印在我的腦海里,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這些曾經(jīng)伴我度過幾個(gè)春秋的伙伴以及我的永遠(yuǎn)不會(huì)再回來的童年!

  老高點(diǎn)評(píng):這也是一篇期中考試優(yōu)秀作文,扣了兩分,這位同學(xué)語文91分。得作文者得語文高分,閱讀和作文相輔相成,作文優(yōu)秀,閱讀焉有很差之理?

  照片上的記憶——期中考試優(yōu)秀作文及點(diǎn)評(píng)

  照片上的記憶

  桃李園實(shí)驗(yàn)學(xué)校

  八(4) 吳佳穎

  若心靈迷失了方向,那就拿出一張以前的照片,讓沉謐已久的記憶,溫暖地指引你前進(jìn)吧。

  考試的前一晚上,我一遍又一遍地翻過書上的內(nèi)容,空氣有些顫抖,緊張慌亂了我的手腳,只能靠書上的紅體字緩解壓力?墒情T外,媽媽看電視的聲音逐走了我腦內(nèi)一切的思緒,霸道地占據(jù)了我的思維!霸瓉砣嗄蠖箍梢曰钛娼畎,怪不得貝貝小時(shí)候就愛時(shí)不時(shí)扯上家里人的耳朵一會(huì)兒,這孩子……”媽媽說道。我“撲”地一聲,忍不住地笑了,自豪著我當(dāng)年的“所作所為”。

  說到扯耳朵,我似乎感應(yīng)到了什么。空氣隨著我的思緒緩緩流動(dòng)著,回到了過去的氛圍!氨鶝龅牡匕迳嫌〕鰞蓚(gè)小腳丫的熱氣,小腳丫踮著地,立得高高的,似乎在玩弄著什么……”這幅磨砂般含糊不清的畫面再一次打斷了我繁亂的心情,這是,是,對(duì)了!是我小時(shí)候與爺爺玩耍的一張照片。

  拋開亂成一團(tuán)的復(fù)習(xí)內(nèi)容,我從最底部的抽屜里抽出了一本相冊(cè)。覓到那張剛浮現(xiàn)過的畫面,第一反應(yīng)卻是被泛黃的邊角梗塞了欣喜的心情。時(shí)間擠出了過往,還強(qiáng)留著它經(jīng)過的痕跡。的確,好久,沒有來看望這照片了。

  爺爺陪我玩耍的方式不同尋常。幼時(shí)我愛一手吃著奶瓶,一手捏著爺爺冰涼的,軟軟的耳垂。那種感覺,好似在平靜的湖面上可以馳騁一番,有著如“蜻蜓點(diǎn)水”般輕盈的姿態(tài),剛中帶柔的韻味。個(gè)子矮性子急的我為了滿足愉快的心情,還會(huì)急吼吼地跳起小腳,伸出小手夾住我的玩物,看它往哪里逃!

  一只耳朵被我搗騰了一番后,我就會(huì)向另一只發(fā)起進(jìn)攻,直到它熱膩的不像樣后才肯罷休。而爺爺則不吭一聲,任憑我擺弄眼中的玩物,慈祥地笑著。

  爺爺?shù)男ν旰脽o損地保存著這張照片的記憶,除了,被歲月流逝的枯黃還在上面。

  想著當(dāng)年的天真無邪,我的心被照片平撫了。漸漸的,耳邊響起了一段話,那是爺爺在我讀書前說的。“妹妹啊,家里在讀書的如今就你一人,等爸爸媽媽退休后,就要靠你的本事了呢。你是家里的獨(dú)身子女,就是以后家的希望和支柱了。無論遇到任何困難你都要記住,心,要學(xué)會(huì)平靜,學(xué)會(huì)注意力集中。這樣,你才可以發(fā)出屬于自己的那束光。光不在于有多亮,而在于看它,勇不勇敢。

  再次看著照片里爺爺?shù)男,覺得一切繁亂的思緒都被它凈化了。平靜,慢慢穩(wěn)定了我的心,淹沒了雜念,滋潤著身體里每一個(gè)細(xì)胞。

  照片的確能留給人們美好的記憶,但我想,它們真正存在的意義,就是讓我們學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì),拾起那顆迷失的心靈吧。

  老高點(diǎn)評(píng):這次期中考試的作文題目是《照片上的回憶》,這篇作文扣了一分,是兩個(gè)班級(jí)中扣分最少的,這位同學(xué)的語文分?jǐn)?shù)也是最高的,94分。

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