以難題為話題的優(yōu)秀作文范文
生活中我們會遇到很多道難題，都是要我們去解決。小編給大家精心推薦寫難題的作文，希望能夠對您有所幫助!
以難題為話題作文篇一：挑戰(zhàn)我們的難題
《讀者》上有一篇短文，很值得我們思考，下面是我摘錄的一段：“大街上，一位老人被自行車撞倒，肇事者逃跑。曾經有這樣的新聞：一位騎自行車的女孩停車上前扶助，不想竟然被周圍公眾指認為肇事者，而得到幫助的老人居然不說明真相。
孩子問：該不該幫受傷者?救，還是不救?
難題是：教孩子見義勇為，還是凡遇“閑事”裝聾作啞?
很簡單，出于良心，自然應該教孩子見義勇為，但如果遇到上面的事呢?無語......面對這種事，我只想了解當時人們的心理，那女孩是一片好心;公眾是被假象所迷惑;可那位老人，受人家的幫助，卻不幫她洗冤，“滴水之恩，涌泉相報”不談，給人家清白也不肯，難道他就只想著得到應有的報償而“陷害”別人。這樣做在女孩心中一定會留下陰影。這就是為何“雷鋒”越來越少的原因。
作為21世紀的青少年，更應該發(fā)揚樂于助人的傳統(tǒng)，縱然會遇到許多心痛的誤會，也不能失去見義勇為的良知。選擇遇“閑事”裝聾作啞一定會受到他人的鄙視，不過，更值得我們思考的是：為什么會有這種現象?
社會如此復雜，挑戰(zhàn)我們的難題還用很多，我們能做的，就是要問心無愧。
以難題為話題作文篇二
“這道題真難!”?看著這猶如巨龍般一大長串的題目“已知數軸上有三點A﹑B、C……”讓我眼花繚亂，我絞盡腦汁的思考著題目，不禁想到了一個故事……
這個故事寫的是美國有一家生產牙膏的企業(yè)，由于產品的潔凈效果非常好，因此，銷量也非常不錯，一年，五年，十年，十三年是、……銷量一直蒸蒸日上，到了第十三個年頭，產品銷量持續(xù)下滑，一落千丈。老總見這種情況于是馬上召開公司高層管理會議，讓每個人出謀劃策，有的說增加牙膏的分量，有的說多做促銷活動……幾乎每種方法都試遍了，銷量就是上不去，怎么辦?怎么辦?怎么辦?這下老總急了，他面臨著和我同樣大的難題。
一天，公司的一位小職員偷偷遞給老總一張紙條，上面只寫著九個字：講牙膏口增加1毫米。老總半信半疑的試了試這個方法，一天，一月，一年……銷量持續(xù)穩(wěn)中回升，跌落谷底的銷量像火箭沖天似的，奇跡般的好轉過來。
是啊，當老總遇到如此大的難題時心理也想過退縮，可他這樣做了么?是的!他沒有!在如此逆境下，他及時采取補救措施，千方百計地想辦法，就算遇到再大的困難也不退縮，抱著一顆永不言敗的心，最后終于解決了難題!那位偷偷遞紙條的小職員也功不可沒，他并沒有從大眾的角度去思考問題，沒有從牙膏的質量和營銷手段上去考慮，而是注意到了牙膏的使用，只是一毫米，一毫米就能挽救整個企業(yè)。
想到這，心里一怔，思緒回到了現實，看著那原本像巨龍般一長串的題目，仿佛簡單多了，剛剛還要放棄的我，源源不絕的信心仿佛充了電似的一下子充滿了，我學習小職員，將腦袋“打開一毫米”，換個角度去思考問題，我的大腦飛速的旋轉著，手在草稿紙上不停的寫寫畫畫，發(fā)出清脆的沙沙聲“好!還有一步!”我的手更加快了，“耶!終于做出來了!”我欣喜若狂，那時我好像成了世界上最成功的人。
遇到難題，我們我們不能退縮，要懷有一顆永不言敗的心，學會站在新的角度上去考慮問題，這樣你才能解決難題，這樣你才會成功!
以難題為話題作文篇三
在生命之初，時間便給生命留下了許多道難題。不同的人面對它便有不同的解法——有的人避而遠之，有的人望洋興嘆，有的人抱怨老天不公，干嗎出這么多難題，有的人苦思冥想，不知死掉了多少個腦細胞，卻終究在一棵樹上吊死，也有的人，變換思維的角度、靈活解題，換來了“柳暗花明又一村”的頓悟豪情。
就拿我來說吧，曾幾何時，我是多么想投胎到外國，這樣就不用爬習題集堆成的座座險峰——有時當你步履蹣跚地爬到峰頂，想大笑三聲，卻又被鋪天蓋地而來的試卷推入深淵。就這樣總是看著外國學生輕松的笑容，就這樣總是留下幻想的苦笑，就這樣總是感慨肩上的重擔。面對這樣一道與生俱來的難題，我該怎么辦?畢竟我不能搖身變?yōu)樾±贤�，只能接受事實。但接受事實總令人遺憾，所以，現在我要做的就是給思維來個急轉彎，我可以這樣去想：一日難再晨，盛年不重來。外國學生雖輕松，卻讓秋月春風等閑度，到時候白了頭，空悲切。而我卻能把他們喝咖啡的時間拿來學習，不是很值得嗎?這樣想著想著，我仿佛看見這道生命的難題夾著尾巴灰溜溜地逃去，找別人的麻煩去了。
再說我生在一個不窮不富的家庭，有人可能對此表示遺憾，可我要說，富貴與否是無法選擇的，貧富各有千秋——窮人家的孩子早當家，卻有一個灰色的童年;富人家的孩子雖要啥有啥，卻容易驕奢淫逸，意志力無法得到充分的鍛煉。再看看立于貧富之間的我，誰說我不是最幸福的呢?換個角度想這事就很容易釋懷。
諸如此類的與生俱來的難題多得很，像相貌問題、性別問題等等，但只要我們換個角度、換種方法去考慮它，一切難題也就不能稱之為難題。
還有一些難題是生命波濤里的礁石，是生活長河中的浪花，我們照樣可以變換思維去看它們——考砸了卻可以從中吸取經驗教訓;摔了一跤真是萬幸，因為沒有骨折;家里失竊也犯不著痛心疾首，權當義務捐款吧……這么一來，我們的目光就會變得像天空般高遠，我們的心胸也將會如大海般廣闊。
換個角度看生命的人，一定深諳“塞翁失馬，焉知非福”的道理;換個角度看生活的人，便不會陷入患得患失的泥潭中不能自拔;換個角度看世界的人，他能在不幸的苦果里品出幸福的甜味。
換個角度的定義里包含樂觀積極、淡泊超然、睿智幽默等多重含義。
落花有意，流水無情，不如當做一種獨特的心靈體驗;凄風苦雨，天昏地暗，不如看成是一幅風景畫。不管什么難題，生來俱有的也好，生活中的也好，做不出來就換個角度再試試，也許你會感到別有天地非人間!
以難題為話題作文篇四
我做作業(yè)時，最苦惱的就是寫日記。日記對我來說就是一個難題。而這個星期我遇上了“日記周”。
這個星期的星期二，我開始遇上了一個個的難題。星期三在作業(yè)本上有讓我寫作的題目，我就開始膽戰(zhàn)心驚了。我害怕起來：糟糕，真糟糕!今天又要寫作文了，今天的作文是在學校里寫，還是在家里寫呢?希望在家里寫，佛祖啊，保佑我，今天不要因為作業(yè)本沒做完而留下。我一面在想，一面在心中畫十字。
臨近放學，朱老師寫完了作業(yè)，讓我們回家了。我看了回家作業(yè)，想：佛祖多謝你開恩啊!于是就興高采烈的跟朱老師再見了�？墒亲叩桨肼飞�，我又開始思考了：不對，不在學校里做完，在家里也要做完，還不如啊，在學校里就做完了呢!回到了家，我開始絞盡腦汁地想，這篇三百字左右的作文讓我想了好長一段時間，我開始覺得我的腦子開始一點兒一點兒的生銹了。
星期三老師又讓我們寫日記了，還是在家里寫，可是又多了一百字左右，我估計我今天做到海枯石爛之時還做不完。晚上，我在自己竭盡全力的思考和姐姐的盡心盡力的幫助下，我做完了這次的作業(yè)。在星期四上學的途中，我一直在拼命地想：我昨天寫的日記會不會過不了朱老師那關，今天朱老師會給我批“A”還是“B”還是“C”還是“D”呢?我希望我今天運氣好一點，或者好到可以摸到百萬大獎。
星期四了，今天朱老師又讓我們寫了一篇日記，在今天還是在家里寫，還是四百字左右的日記，當然我還是需要全身心全面的思考。那天晚上，我仰面朝天了幾十分鐘內我想了：今天，我們又要寫日記了，這個朱老師好煩啊，天天寫日記也不怕自己老得更快�？墒牵夷谴蔚淖鳂I(yè)還是在姐姐的“支援”下，我才做完的。
今天，我又要寫日記了，絞盡腦汁的我，寫好了這篇日記后，腦汁一定被我自己給絞完了呢!
以難題為話題作文篇五
在每一個人的生活中，都有許許多多的難題，我也不例外。在那些難題里，百分之九十九是爸爸媽媽幫助我解決的，只有一著難題是我自己一點兒一點兒地解決的。下面，就讓我慢慢向你道來。
記得那是20xx年1月20日夜晚，我正要上床睡覺，正在這時，一陣陣急促的電話鈴響了，衛(wèi)生間里的媽媽叫了起來：“寧寧乖，快接電話。”我無可奈何的拖著疲憊的身子接起電話問：“請問，你找誰呀?”“我，老爸。”誰的電話都可以不接，可老爸的不行，因為他出差都3個月了，這才第二次打電話。“老爸，您啥時候回來?”我忙問。“明天早上，噢……對了，你明天坐民航班車去機場接我吧?”爸爸說。“行!”我的話音剛落，老爸那邊的電話就掛了。“誰呀，寧寧?”衛(wèi)生間里的老媽又叫了起來。“老爸，他明天回來讓我去機場接他。”“他讓你去你就去吧。”“好吧。”我坐在床邊說。我剛躺下，便想起來，爸爸沒說幾點到鄭州，也沒說他坐的是哪個航班，這可怎么辦?我正要打電話問他，可又想起來他電話前兩天換了，除了他，沒有第二人知道。唉，怎么辦呢?大不了明天早點去，一切明天再說。
“叮鈴鈴……”一陣陣鈴聲想了想來，我睜開朦朧的雙眼，伸個懶腰，一看5點30分了。便趕快穿衣服，洗臉拿了個面包，便趕快出了門。坐上民航班車，一邊望著閃過去的大樹，一邊津津有味地吃著面包。很快，機場就到了。“哇噻，機場好大呀。”我不禁叫了起來�？墒�，我還有些犯難，這么大的機場，我的老爸在哪里呢?沒想出辦法，就在機場大廳中走了好幾個來回，而且還不時的往里望一望，看老爸出來沒。我等得不耐煩了，就去問檢票的阿姨：“阿姨，請問成都到鄭州的飛機今天共有幾趟?”
“3趟。”阿姨一邊擦著頭上的汗，一邊說著。
“都是幾點?”
“上午10點、下午4點、晚上10點。”
“現在離10點這趟飛機還有幾分鐘?”
“不要急，還有10分鐘。”阿姨一邊看表一邊說。
“謝謝你。”我鞠了個躬說。
哎呀媽呀，最晚10點，要是爸爸坐最晚的班機回來那我就慘了，上帝保佑我爸爸坐上午10點的班機回來吧。我邊想邊焦急的等待著。
過了一會兒，只聽廣播員用甜蜜的語氣說：“從成都飛來的4293次航班現在已到達鄭州。”
我趕快擠到出口的最前面，瞪大眼睛，生怕一不留神，爸爸從我的眼皮底下逃走。忽然，一個穿茄克，西褲和黑亮的大皮鞋的人出現在我的視野中。“嘿嘿……老爸。”我趕快跑過去，一頭撞在了他那挺得大大的肚皮上。只聽“哎喲喂……我的肚皮喲……”爸爸叫了起來。“哼，看你不把話說完就掛電話，害得我苦苦等了4個多小時。”“那你咋接著我的?”爸爸問，我們一邊走，我一邊給他說。
我還記得當時爸爸夸我，媽媽夸我，我當時心里自然很高興。唉，現在不行了，這樣的事對我來說“小兒科。”不過還得感謝那一次，因為是它給了我自信。
以難題為話題作文篇六
人的一生會遇到許多難題，但俗話說得好：世上無難事，只怕有心人。只要我們勇敢地面對難題，迎難而上，就會“柳暗花明又一村”到達成功的頂峰。而在學習上，我就遇到了一個難題。
我是在那次上語文課時把羅蕾蕾當成我的對手的。那時，鄭老師正在臺上念著一些同學寫的好的作文，當然，因為當時我作文寫得還不錯，所以我也在這行列之中，念完我的作文后，鄭老師的評價是全文都十分通順，用上了名言，整篇作文寫得非常好，我聽了正洋洋得意呢，鄭老師又開始念下一位同學的作文了，是羅蕾蕾的，由于羅蕾蕾以前作文寫得不怎么好，我心里不以為然：“哼，就羅蕾蕾這個菜鳥能和我比?麻雀還能飛上枝頭變鳳凰不成了?不自量力。”鄭老師一邊念，還一邊夸羅蕾蕾的作文有很大的進步，我不屑地聽著老師念羅蕾蕾的作文，可當我聽到一半時，羅蕾蕾的作文水平卻令我難以置信，我和她比起來，簡直就差了十萬八千里，一個在天上，一個在地下，羅蕾蕾的作文全文如行云流水，一氣呵成，還用上了多種修持手法：比喻、擬人、夸張……作文里還有許多歇后語、名人名言，這哪是我這個凡夫俗子可相提并論的，等我把作文全聽完后，看著羅蕾蕾的目光都摻雜著一絲驚訝，但我是容不得一個無名小卒轉眼間超過我的，我一定要超過羅蕾蕾!可要怎樣超過羅蕾蕾卻成了一個難題。放學后，我頹喪地坐在沙發(fā)上，心里陰云密布，默默想著該怎么做，一向善于觀察的媽媽發(fā)現了我的異常，問我怎么回事，我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我說：“你要戰(zhàn)勝她，就要先把作文寫好，想想該怎么做吧!”頓時，我心中有了一絲明悟，解決這個難題也有了一些思路，我開始用實際行動解決這個難題：大量閱讀課外書籍，豐富我的知識，在老師講寫作方法時認真傾聽，并運用，一個作文寫好后反復修改……終于，皇天不負有心人我的努力有了收獲，在一次寫作文時，我因為以排比句開頭，名人名言加反問句結尾，作文得了五個“+”，而羅蕾蕾卻只得了四個“+”，哈哈，我終于解決了這個難題。
因為人生充滿難題，才會累積成一生所得，才能不斷認識到人之所以，為人真理;因為人生充滿挫折，才會學會迎難而上的真諦;因為有哭泣，才會明白微信的珍貴美麗，才能懂得珍惜那些平凡的歡聲笑語。我們只要勇敢面對難題，戰(zhàn)勝難題，就會到達光輝的頂點。