以眼睛為話題的作文4篇
眼睛是心靈的燈，眼睛是光明的大道，眼睛是上帝賜予我們最有價(jià)值的一件寶貝。眼睛若明亮，世界就明亮;眼睛若昏暗，世界就黯淡。 本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的以眼睛為話題的作文，歡迎閱讀。
以眼睛為話題的作文一
眼睛是人類不可缺少的器官。所以，人們要好好保護(hù)眼睛�？墒�，我的小主人卻不好好保護(hù)我。
有一個(gè)小女孩，叫小紅，她就是我的主人，她從來(lái)不好好保護(hù)我。
有一次，她寫(xiě)完作業(yè)以后，就去玩電腦了。她可是個(gè)名副其實(shí)的電腦迷，不論什么時(shí)候，只要玩起電腦來(lái)，無(wú)論誰(shuí)叫都沒(méi)用。這不，她從五點(diǎn)一直玩到晚上十點(diǎn)，她還在玩。11點(diǎn)的時(shí)候，她有點(diǎn)困了，便用他那黑乎乎的小手，來(lái)揉我，我清清楚楚看到她的手上有許多細(xì)菌都進(jìn)了我的身體里，我哭叫到：“不要啊，不要阿……”但又有什么用呢?直到12點(diǎn)半的時(shí)候，她實(shí)在困得不行了，便去睡覺(jué)了。
還有一次，她在中午放學(xué)的路上，看起了她向同學(xué)界的一本漫畫(huà)，陽(yáng)光刺的我實(shí)在受不了，我便昏倒了。這時(shí)，只聽(tīng)到主人叫道：“哎呀，我怎么看不見(jiàn)了?”主人到了家，她沒(méi)有吃飯便去睡了。我趁主人睡的時(shí)候哭了起來(lái)，哭聲驚醒了鼻子大哥，他問(wèn)：“這是怎么回事?”“因?yàn)�，小主人不好好保護(hù)我，導(dǎo)致小主人要成近視了，怎么辦呀?”我哭著說(shuō)。還沒(méi)等鼻子大哥說(shuō)話，小主人醒了。
小主人好像明白了什么，從此以后，她再也不那樣對(duì)待我了。
以眼睛為話題的作文二
“哎，眼睛這么大，視力這么差。”正如班主任黃老師所說(shuō)的。這樣下去怎么行呢?沒(méi)辦法，只能去配一副眼鏡了哦。
乘著爸爸的車(chē)，來(lái)到了步行街的新華眼鏡店。一進(jìn)門(mén)，里面的阿姨就熱情地歡迎了我們。我們?cè)诶锩孀艘粫?huì)兒，一個(gè)阿姨就走了過(guò)來(lái)，讓我跟著她去檢查一下。
我跟著阿姨來(lái)到了“驗(yàn)光室”，讓我把下巴托在那一塊板上，眼睛朝著前方看。在旁邊陪我的媽媽閑著也是閑著，就問(wèn)了這個(gè)阿姨說(shuō)：“這樣有什么用呀?”阿姨告訴媽媽：“我們這里都是電腦配鏡的，所以只要看一看，就能知道應(yīng)該配幾度的眼鏡了。”我聽(tīng)了，在心中暗暗地想：現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)呀。連配眼鏡都這么簡(jiǎn)單了，不用再像以前那樣忙里忙外地忙個(gè)不停了。在我眼前一會(huì)兒是清楚的，一會(huì)兒是模糊的，害得我腦子里橫七豎八的，到底看些什么都不知道了。
兩只眼睛都檢查過(guò)之后，那位阿姨就讓我坐在另一張椅子上，我向前方一看，有一面鏡子，在鏡子中，還映著一張視力表。我正想知道這張視力表在哪兒時(shí)，媽媽好像看穿了我的心思，告訴我視力表就在我自己的身后。我轉(zhuǎn)身一看，果真有一張嶄新的視力表，好像是從來(lái)沒(méi)有用過(guò)似的。
我一直在想：為什么要這樣弄哪?這不是“多此一舉”嗎?我又想：這可能是為了讓我們看得清楚一些吧，不讓阿姨們遮住視力表。想著想著，就已經(jīng)檢查好了。最后，另一個(gè)阿姨給我配上了合適的鏡框和合適的鏡片，我的眼鏡就配好了。
當(dāng)然，這次來(lái)不止是為了給我配眼鏡，連媽媽都配上眼鏡了。
原本，媽媽是告訴一個(gè)阿姨說(shuō)：“我的眼睛老是覺(jué)得睜不開(kāi)，而且一合上眼就很舒服。”那些阿姨就讓媽媽檢查一下，媽媽就答應(yīng)了。一檢查，右眼是一只近視眼。別說(shuō)我和爸爸了，就連媽媽自己都大吃一驚。原來(lái)，媽媽的右眼一直都是靠左眼幫它看的。如果只用右眼看視力表，一片模糊，連第一個(gè)都看不清。
爸爸把他的鏡框給了媽媽，自己又配了一副鏡框。
哎!現(xiàn)在可好了，一家三口都配上眼鏡了。
以眼睛為話題的作文三
我們班的班主任卓紅嬌老師有一雙“神奇”的眼睛。記得有一次我趁老師在寫(xiě)黑板字的時(shí)候，我就跟對(duì)面的同學(xué)講了一聲話，結(jié)果卓老師立刻轉(zhuǎn)身瞪了我，把我叫起來(lái)說(shuō)“陳怡芳!你在干嗎?”我低下頭什么話也不敢說(shuō)，臉上一下子刷就紅了，老師見(jiàn)我已經(jīng)知道錯(cuò)了就原諒了我，讓我坐下。
當(dāng)時(shí)，我恨不得地下有條縫隙能讓我鉆進(jìn)去，老師又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)給我一個(gè)善意的提醒，這下我才打起精神來(lái)認(rèn)真的上課……
記得還有一次，好像是三年級(jí)的時(shí)候，我上課的時(shí)候我把同桌的東西藏起來(lái)，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師馬上把我叫到教室外面去站著，老師問(wèn)我為什么藏別人的東西，我當(dāng)時(shí)就撒了謊，老師馬上用她那“神奇”的眼睛看著我，就把我的謊言揭破了，我當(dāng)時(shí)才知道什么事情都逃不出卓老師那雙“神奇”的眼睛。
我們班的卓老師有一雙“神奇”的眼睛，當(dāng)我們要是犯了小錯(cuò)誤的時(shí)候，老師會(huì)用那眼睛提醒我們，當(dāng)我犯了錯(cuò)誤不承認(rèn)的時(shí)候，老師就會(huì)用她那雙神奇的眼睛把我所有的秘密揭穿。
啊!老師的眼睛太神奇了………
以眼睛為話題的作文四
我用我的眼睛看世界
眼睛是心靈的燈，眼睛是光明的大道，眼睛是上帝賜予我們最有價(jià)值的一件寶貝。眼睛若明亮，世界就明亮;眼睛若昏暗，世界就黯淡。
眼睛可以看到一切：在我們剛生下來(lái)的時(shí)候，我們第一個(gè)看到的是爸爸媽媽那張充滿喜悅的臉，而隨后看到的是醫(yī)護(hù)人員由緊張而變成高興的微笑。接下來(lái)看到的是一張陌生而溫暖的床、
睡著年齡的增長(zhǎng)，我們又看到了春天的生機(jī)勃勃;夏天的驕陽(yáng)似火;秋天的果實(shí)累累;冬天的大雪紛飛。還有許許多多有趣、搞笑、令人悲傷;充滿知識(shí)的書(shū)籍。很多善良、淳樸、陰險(xiǎn)、狡詐的人;高大的樓房、舒適的辦公室、美麗的大自然、充滿童聲的校園、充滿溫馨的家庭、這些都是眼睛所看到的東西。
眼睛不一定就可以看，還可以說(shuō)話，傳達(dá)彼此之間的問(wèn)候、關(guān)心。眼睛如同生命，它決定著一個(gè)人是否在黑暗中度過(guò)一生，所以，愛(ài)護(hù)眼睛就等于愛(ài)護(hù)生命。在黑暗中生活一輩子，真是生不如死，所以，為了見(jiàn)到光明，讓我們快快樂(lè)樂(lè)的活下去，就讓我們來(lái)好好的保護(hù)眼睛吧!它可以讓你看到世界，讓你看到大自然的奧妙，讓你看到生活的樂(lè)趣，點(diǎn)燃你心中的那盞燈吧，讓它永遠(yuǎn)放射光芒!