生活中的小發(fā)現(xiàn)初二作文

　　其實(shí)科學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就在身邊的每一件事情，從小事做起，去多發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)，大家要像巴甫洛夫說(shuō)的那段名言一樣：觀察，觀察，再觀察。下面是小編為大家精心整理的文章，希望能夠幫助到你們。

　　生活發(fā)現(xiàn)

　　今天，我?guī)臀倚膼?ài)的螃蟹加水時(shí)，把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒，只見(jiàn)一下子渾濁了，那時(shí)因?yàn)轶π放璧撞勘晃曳帕嗽S多淤泥的原故。當(dāng)我放好盆子再來(lái)到螃蟹盆邊時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事。

　　我看見(jiàn)泥中有一條明顯的水流，在泥水中顯得更加的清晰。我想：這水流從哪兒冒出來(lái)的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸應(yīng)該是一呼一吸，而不是只呼不吸才對(duì)呀?我為了弄清楚這件事，拿著夾子去試探，果真是螃蟹在作怪。我越來(lái)越矛盾，決定采取行動(dòng)，便用兩個(gè)曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”，就開(kāi)始研究起來(lái)。

　　我仔細(xì)觀察螃蟹嘴部，看見(jiàn)螃蟹一直在吐泡泡，便隨著泡泡找，發(fā)現(xiàn)螃蟹嘴得來(lái)兩邊各有一個(gè)綠豆大的小孔，泡泡正是從里面冒出來(lái)的!螃蟹真的只出氣不吸氣?我更加奇怪：生物基本法則就是要呼吸，不吸，它怎么獲得氧氣呢?我再次認(rèn)真觀察了螃蟹的嘴部，忽然發(fā)現(xiàn)稍稍偏下的地方又有兩個(gè)更小的孔，我想：這應(yīng)該就是螃蟹的進(jìn)氣孔。為了證明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個(gè)小孔上，真的吸住了。我終于弄清了!那就是螃蟹的進(jìn)氣孔!

　　由此，我得出一個(gè)結(jié)論：大自然中有很多事物是不能，以常規(guī)的思維去想的，螃蟹就是一個(gè)最好的例子。

　　我發(fā)現(xiàn)了生活中的小竅門(mén)

　　上周六，我一大清早起來(lái)，媽媽就不見(jiàn)了蹤影只留下一張紙條：“你今天留下來(lái)打掃衛(wèi)生，我出去辦事，下午四點(diǎn)之前搞完。”唉——“天皇”又下達(dá)了一條死命令，我這個(gè)庶民膽敢違犯啊。我只好順從了。

　　我吃完飯，就開(kāi)始執(zhí)行這條死命令。我擦呀擦、掃呀掃、托呀托的工作很快就到了最后，只剩下一個(gè)皮沙發(fā)和衣柜了。平時(shí)看媽媽擦得那么亮，這回我也沒(méi)有辦法了。我走向廚房的時(shí)候一不小心把吃完的檸檬片碰到了沙發(fā)上，回來(lái)的時(shí)候，我驚詫看到檸檬片那里非常亮。我又用嘗試的心態(tài)用檸檬片擦整個(gè)沙發(fā)，啊!這是怎么回事，整個(gè)沙發(fā)向新的一樣。看這么神奇我就去請(qǐng)教我的“小老師”——電腦去找答案。結(jié)果是：檸檬片里的水份不但可以潤(rùn)一潤(rùn)我們的皮膚，還可以去除污點(diǎn)。我還查到了牙膏和蛋清也可以去污，于是我拿出了牙膏，擠在了柜面上，拿抹布擦了一遍，果然很干凈呀!而且還在閃閃發(fā)亮。

　　就剩下柜子里面了，我照電腦的話，拿了一個(gè)雞蛋，潔白無(wú)瑕。取出蛋清灑在了抹布上，再用抹布使勁地擦呀擦，啊!這柜子里面也是那么光澤。

　　在電腦里，我還了解到不少的知識(shí)呢：比如摔傷了只需把茶在傷口上滴上幾滴，就是先麻醉;橘子皮還可以吸收臭氧，使空氣清鮮……

　　發(fā)現(xiàn)，可以使我們開(kāi)闊視野;發(fā)現(xiàn)，可以讓我們了解更多知識(shí);發(fā)現(xiàn)，也是一件幸福的事。

　　生活中的小發(fā)現(xiàn)

　　科學(xué)在我們身邊無(wú)處不在，并且很容易發(fā)現(xiàn)，許許多多的科學(xué)家也是受到了發(fā)生在身邊的科學(xué)啟發(fā)，發(fā)明出許多對(duì)我們生活方便的東西，今天我在家里也有了這些有趣的發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了經(jīng)常發(fā)生的東西——靜電。作文

　　現(xiàn)在天氣冷了，冬爺爺趕走了秋姑娘，我們也隨著穿起了厚厚的毛衣，這天晚上睡覺(jué)時(shí)，我脫毛衣時(shí)，“噼噼啪啪，噼噼啪啪噼噼啪啪”我一邊脫一邊發(fā)出這些奇怪的聲音，我很好奇邊用手摸了摸毛衣，“呀”!我大叫一聲，原來(lái)，毛衣有的燙，而且手還有點(diǎn)麻，我覺(jué)得奇怪了，只是脫毛衣，竟然會(huì)發(fā)生這么多事情。

　　于是我滿懷好奇的心去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)這是靜電，它是由摩擦而產(chǎn)生。我心想：是嗎?我在試一試吧，于是我把毛衣穿回去，又把它脫了出來(lái)，果然，毛衣與里面的衣服產(chǎn)生摩擦，所以有發(fā)生了同樣的事情。

　　我馬上查了一下《原理百科全書(shū)》，我找到了靜電摩擦的原理，原來(lái)：物質(zhì)都是由分子組成，分子是由原子組成，原子中有帶負(fù)電的電子和帶正電荷的質(zhì)子組成。在正常狀況下，一個(gè)原子的質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)量相同，正負(fù)平衡，所以對(duì)外表現(xiàn)出不帶電的現(xiàn)象。但是電子環(huán)繞于原子核周圍，一經(jīng)外力即脫離軌道，離開(kāi)原來(lái)的原子兒而侵入其他的原子B，A原子因缺少電子數(shù)而帶有正電現(xiàn)象，稱為陽(yáng)離子、B原子因增加電子數(shù)而呈帶負(fù)電現(xiàn)象，稱為陰離子。造成不平衡電子分布的原因即是電子受外力而脫離軌道，這個(gè)外力包含各種能量(如動(dòng)能、位能、熱能、化學(xué)能……等)在日常生活中，任何兩個(gè)不同材質(zhì)的物體接觸后再分離，即可產(chǎn)生靜電。

　　我看了后，立即有用砂紙摩擦，“沙”的一聲，手麻了一下，果然可以。接著我又用羽毛，紙，頭發(fā)……哎!通過(guò)一段時(shí)間的這些小實(shí)驗(yàn)，我終于總結(jié)出一個(gè)結(jié)論：一切粗糙，和可導(dǎo)電的物品，都可產(chǎn)生靜電。我仔細(xì)想了一下，果然沒(méi)錯(cuò)。雖然這個(gè)發(fā)現(xiàn)也許在很早以前就有人發(fā)現(xiàn)過(guò)但，但自己親身發(fā)現(xiàn)也是很有趣的。

　　其實(shí)科學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就在身邊的每一件事情，從小事做起，去多發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)，大家要像巴甫洛夫說(shuō)的那段名言一樣：觀察，觀察，再觀察。