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期中考試后的反思示例6篇

發(fā)布時(shí)間:2020-03-01

期中考試后的反思示例6篇

  期中考試后的反思一:

  在這一周里有期中考試,我覺得我奧數(shù)考得不好,我的奧數(shù)考了37。5,因?yàn)槲乙郧翱嫉姆謹(jǐn)?shù)比現(xiàn)在多,我覺得我的數(shù)學(xué)考的好,我的數(shù)學(xué)考了107,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)比原來(lái)有進(jìn)步,而且這回附加題給寫對(duì)了,但不過(guò)數(shù)學(xué)里的算式題,我覺得不應(yīng)該錯(cuò),英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)我不知道,錯(cuò)了什么題我也不知道,但不過(guò)我覺得我考的分?jǐn)?shù)有點(diǎn)少,因?yàn)槲矣袔椎李}不會(huì)寫,語(yǔ)文里的作文,我考了19。1我覺得考的也不好,因?yàn)槲医o大家拉分了,考完了這些,我有非常非常大的反思。

  我的奧數(shù)反思就是每一次上廁所早點(diǎn)回來(lái),然后再看奧數(shù)書上自己不知道的題問(wèn)別人,聽懂了再找跟上一道題一樣的題寫,寫完再問(wèn)被人自己寫的這一道題對(duì)不對(duì),要是對(duì)了的話,就在找自己不會(huì)的題問(wèn),要是寫錯(cuò)了就接這問(wèn)一下這一題怎么做,然后再找和著樣的題一樣的題寫。

  我的英語(yǔ)反思就是,把自己沒有背過(guò)的寫到一張紙條上,然后再背不會(huì)的,里面不會(huì)的都背過(guò)了,就把寫的單詞給劃掉。

  我語(yǔ)文里的作文也有反思,以后多看點(diǎn)書,然后積累詞句,然后用到自己的作文上,就這樣我就可以不給大家拉分了。

  這就是我的奧數(shù)、英語(yǔ)、作文的反思了。

  期中考試后的反思二:

  前幾天,我們期中考,我一下子就寫完了試卷和作文,坐在那等著下下課。下課了,我把試卷放在桌上,飛一般沖出教室。

  星期一,老師公布分?jǐn)?shù),我是既緊張又興奮,真想拿著試卷回家找爸爸媽媽領(lǐng)獎(jiǎng)。老師念到到我時(shí),我聚精會(huì)神地聽著,生怕聽錯(cuò)。“凱航,72.5分”“啊!”天哪!我怎么會(huì)考得這么差。過(guò)了一會(huì)兒,老師將試卷發(fā)下來(lái),我迫不及待地一看,試卷上鮮紅的72.5分好像在嘲笑我說(shuō):“你太不認(rèn)真了。”我一看題目,在按課文填空就扣了0.5分,真不該錯(cuò)呀!要是這對(duì)了,我不就73分了嘛。都是因?yàn)槲姨中牧?唉!

  回家的路上,我沉默不語(yǔ)。媽媽問(wèn)我:“考了幾分啊?”我小聲回答:“72.5分。”“我就知道你考不好。”媽媽說(shuō)。

  回到家,媽媽把我訓(xùn)斥一頓,說(shuō):“這種錯(cuò)誤你犯了很多次了,在我面前都會(huì)背,怎么會(huì)錯(cuò)呢?為了罰你粗心,就罰你上學(xué)自己走一天的路!”唉!我暗暗下決心,下次一定要考好!

  期中考試后的反思三:

  這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:

  1平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì).

  2準(zhǔn)備不充分.不打無(wú)準(zhǔn)備之仗.言外之意,無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧.

  3沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾.自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞,那樣不僅悲慘而且無(wú)知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失.

  期中考試后的反思四:

  期中考后,我有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息。好消息就是語(yǔ)文考了98分,壞消息就是數(shù)學(xué)考了85分。我恨不得將語(yǔ)文的6分給數(shù)學(xué),這樣數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)就全部都是90分以上了,可是,事實(shí)是無(wú)情的,不管我怎么抱怨,不管我怎么希望,也還是不能把85分變成90分。

  這次期中考,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)槭裁纯嫉貌缓媚?是因?yàn)槲疑≌?qǐng)假嗎?不對(duì),我根本就沒有生病。原來(lái)是我上課沒有認(rèn)真聽,老走神,再加上回到家里又沒有認(rèn)真做作業(yè),所以,我的數(shù)學(xué)成績(jī)老上不去。

  今后,我一定要在上課認(rèn)真聽老師講課,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,克服粗心大意的缺點(diǎn),做一個(gè)人人都喜愛的好學(xué)生。

  期中考試后的反思五:

  早上,我懷著忐忑不安的心情領(lǐng)到了我的語(yǔ)文試卷。

  大眼一看分?jǐn)?shù),我……我退步了。雖然我注意了卷面書寫,但還是退步了。由老師常對(duì)我們說(shuō):“愛吵愛鬧的心門是閉塞的。”我想,我是該靜一靜了。

  “手不釋卷”這個(gè)詞的填空我錯(cuò)了。確實(shí),是因?yàn)槲业拈喿x量還不夠,積累太少。剛考完試的時(shí)候,我和同學(xué)交流這個(gè)詞,他們大多都寫對(duì)了,而我……所以,現(xiàn)在解決的唯一方式就是:讀課外書,讀各種各樣的書。有一句話是這樣說(shuō)的:“成功是什么?成功就是我比別人多讀了一本書。”那就讓我開始閱讀吧!在書海中無(wú)形地提高自己。

  其次,就是馬虎。每次考完試寫反思時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的原因除了馬虎還是馬虎。至此,我唯一一條可走的路就是:“靜心,努力做到不馬虎。”

  定能生慧,靜納百川,馬虎的根源還在于心。如果我一次性做對(duì),或者說(shuō)一次性把會(huì)做的做全對(duì),也許,“馬虎”就在也不是我的“小跟班兒”了。

  其實(shí),學(xué)習(xí)就好比爬坡,只有知道自己的不足,知道自己還有提升的空間,才會(huì)更努力地向上爬。古語(yǔ)道:“知人者智,自知自明。”人貴在自知!從現(xiàn)在開始,我要做一顆虛心的竹子,給自己做一個(gè)全面的剖析,讓自己沿著光的指引前行!

  期中考試后的反思六:

  期中考試成績(jī)終于揭曉了,成績(jī)真的出乎意料,語(yǔ)文83分,數(shù)學(xué)92分,英語(yǔ)105.5分,政治77,歷史86,地理84,生物85.通過(guò)這次的考試,我了解到了我的不足之處.

  首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣.有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多.這也許也和答題技巧有關(guān)系.總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好.時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤.

  期中考試后,每個(gè)人都有不同的體會(huì),不同的反思與總結(jié).現(xiàn)在,請(qǐng)牢記住這個(gè)習(xí)慣,帶上你的收獲與總結(jié),跨步前行.有更多的挑戰(zhàn)等著你,讓這次的失敗,鑄成下次的成功,讓這次的成功,鑄成下次的輝煌!

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