珍惜初二作文700字
知足者常樂(lè)，只有在珍惜中，生命的樂(lè)趣才會(huì)得到詮釋。珍惜自己所擁有，你就會(huì)有了一個(gè)充實(shí)的人生!下面是小編為大家精心整理的關(guān)于珍惜初二作文700字，希望能夠幫助到你們。
珍惜
莫不是希望詩(shī)情畫(huà)意詩(shī)酒花，可終究還是柴米油鹽醬醋茶。
珍惜生活，生活像一杯熱騰騰的淳茶，不濃不淡，細(xì)細(xì)的品方可品出茶中難得的清香，珍惜這一杯熱茶別讓它涼了。當(dāng)你哭泣的時(shí)候別忘了你還有生活，天空的湛藍(lán)依舊在向你展開(kāi)，抬頭看看天吧!說(shuō)不定你會(huì)被天空的胸襟所折服，被它的寬容所震撼，眼淚會(huì)回到眼眶，生活依舊從滿希望，一切煩惱伴隨著清風(fēng)朗月消散。當(dāng)生活平平淡淡，剎那我會(huì)發(fā)現(xiàn)一杯檸檬水，水珠沿著杯壁滑下，也許生活就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，清新盎然，需要珍惜。
珍惜人生，人生，就要面對(duì)應(yīng)該面對(duì)的，舍棄應(yīng)該舍棄的，珍惜應(yīng)該珍惜的。學(xué)會(huì)接受讓自己難受的事和物，把該放在心里的東西放在心里，豁達(dá)的面對(duì)每一件事。人這一輩子，不容易，不要做世俗的傀儡，珍惜，珍惜身邊出現(xiàn)過(guò)的一切，這是自己存活過(guò)的證明，淚水洗不掉心中的悔恨，嘆息挽不回蹉跎的歲月，悲歡離合，憂傷哀痛，只能是一個(gè)階段，而不是永久的記號(hào)!對(duì)于人生真味，想必，心性不同境遇不同，感懷就不同。在生活面前，無(wú)論怎樣完沒(méi)的哲理，有時(shí)也只是虛妄的形式。生活，毋庸置疑的真實(shí)著，以它無(wú)可辯駁的強(qiáng)勢(shì)，驅(qū)趕著為之匆匆的蕓蕓眾生。而渺小的我們?cè)诜e極參與的同時(shí)，竟是更多的無(wú)能為力。坦然、平和、心安，這樣活著，倒也不失為一份浮華之外的安逸與富足。把珍惜放在心里。
珍惜朋友，不要試圖讓別人的觀點(diǎn)與自己的重合，不要切斷一份美好的友誼，讓這些在人生能有圓滿的句號(hào)!
珍惜親人，對(duì)與錯(cuò)，那是人生的經(jīng)歷，不是結(jié)局，試圖用自己的觀點(diǎn)感動(dòng)，讓結(jié)局變得美好一點(diǎn);
珍惜生命中愛(ài)過(guò)的人，不計(jì)較悲傷與痛苦，理解對(duì)方的選擇，化解不應(yīng)有的怨念;
珍惜所擁有的一切，盡管向往琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花的生活，但不要忘了走過(guò)紅塵歲月，不過(guò)是淡然最美，看盡人世繁華，不過(guò)是平淡最真。
“時(shí)間匆匆如流水，我們要珍惜時(shí)間啊!”這是我讀了朱自清先生的散文——《匆匆》后最深的感觸。這也是我有生以來(lái)第一次感到了時(shí)間的緊迫。
這篇文章通過(guò)描寫(xiě)時(shí)間在我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)去匆匆，我們的日子也就一天天減少的情形，表現(xiàn)了作者為匆匆流逝的時(shí)間的珍惜之情，表達(dá)了作者對(duì)人生的思索與追求。
“光陰似箭，日月如梭。”是啊，時(shí)間就過(guò)得如此之快，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。轉(zhuǎn)眼間，四千多個(gè)日子就這樣從我們身邊溜走，在水盆里、在飯碗里和雙眼前，我們的日子就這樣一去不復(fù)返了。文中開(kāi)頭的一句話讓我印象深刻：“我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”在諾大的世界里有幾個(gè)人呢剛想朱自清先生那樣珍惜時(shí)光，普遍都像那首《明日歌》那樣，認(rèn)為今天去了還有明天，明天過(guò)了還有后天，自己的日子還多著呢!朱自清先生如此愛(ài)惜每一天，仍認(rèn)為自己虛度了八千多的年華，而我們這些認(rèn)為自己還有許多大好年華的人來(lái)說(shuō)，又是怎樣的偉大呢?
不僅僅是朱自清先生，許多偉人都在與時(shí)間賽跑——魯迅在工作室里廢寢忘食地寫(xiě)書(shū)，直到生命的最后一刻;毛主席日夜不眠的閱讀審章，仍要擠出時(shí)間看書(shū);華羅庚為了能多讀一些好書(shū)，采用了特殊的辦法來(lái)“猜書(shū)”。這樣的榜樣數(shù)不勝數(shù)。可我呢，把時(shí)間浪費(fèi)在下課的追逐打鬧中，把時(shí)間浪費(fèi)在課堂上搞小動(dòng)作、講話中，常常就在不經(jīng)意中浪費(fèi)了許多時(shí)間，如果能講這些時(shí)間利用起來(lái)，那不就能多看幾本書(shū)，多學(xué)習(xí)一些知識(shí)?過(guò)去我已經(jīng)浪費(fèi)了許許多多的日子了，今后我一定要珍惜時(shí)間，珍惜每一分一秒!努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，不再讓自己的時(shí)光就這樣悄悄流失了。
讀了《匆匆》一文后，我受益匪淺。“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。”我一定要好好充實(shí)自己，多學(xué)習(xí)多做事，愛(ài)惜時(shí)間，謹(jǐn)記從《匆匆》中領(lǐng)悟到的知識(shí)，千萬(wàn)不要再虛度光陰!
珍惜生命
生活如一團(tuán)亂麻，但并非無(wú)解，濾過(guò)其中的不幸，剩下的就是值得珍惜與回味的無(wú)數(shù)瞬間。
在小學(xué)的時(shí)候，我們班有一位“開(kāi)心果”，他的臉上每時(shí)每刻都洋溢著笑容，只要見(jiàn)到他，你的煩惱仿佛都被他身上的快樂(lè)給淹沒(méi)了。但是，在四年級(jí)的二月底，老師卻告知我們，他永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，離開(kāi)了人世間……那一刻，仿佛時(shí)間倒流到幾天前，那個(gè)活潑開(kāi)朗的他還依舊在那笑呢!
眼淚不知不覺(jué)地從我的眼里溢出，幾乎同時(shí)，同學(xué)們都哭了。那是一種感情，一種有難同當(dāng)，有福同享的友誼。曾經(jīng)那個(gè)陪伴了四年，風(fēng)雨同舟的他，就在眨眼間煙消云散了。
此時(shí)，老師正在播放一個(gè)PPT，PPT上是一輛列車(chē)和一些人。她說(shuō)：“人生就像一輛生命列車(chē)，一旦上車(chē)，就會(huì)認(rèn)識(shí)很多人，有的人會(huì)陪伴你乘過(guò)一站又一站;有的人可能會(huì)在中途換乘另一輛列車(chē)，而你只能目送他和你走向不同的道路;有的人會(huì)永遠(yuǎn)地下車(chē)，無(wú)法繼續(xù)陪伴你了……”老師說(shuō)的話像一把把利劍，深深地刺在我的心里，我的眼淚更加洶涌。是啊，他就是那個(gè)在永遠(yuǎn)下車(chē)的人，而我則目送著他離去。老師帶著哭腔，說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)拿出一張紙，寫(xiě)下一句話或者畫(huà)一幅畫(huà)給他，如果他還活著，你會(huì)怎么樣?”我拿出一張紙，在上面寫(xiě)下了一行字：如果你還活著，我們要做永遠(yuǎn)的朋友!并且畫(huà)上一幅畫(huà)，上面是他和同學(xué)們手牽著手，依舊露出那太陽(yáng)般的笑容，是的，太陽(yáng)般溫暖得透人心扉的笑容。
老師又說(shuō)：“生命是有限的，在你不知不覺(jué)的時(shí)候就可能消失，所以現(xiàn)在和你周?chē)耐瑢W(xué)擁抱一下，珍惜現(xiàn)在的同學(xué)。”我和前桌的同學(xué)擁抱了一下，希望不要再錯(cuò)過(guò)這個(gè)同學(xué)了。
現(xiàn)在，每當(dāng)我回憶起這件刻骨銘心的往事，我依舊會(huì)感到心痛，那是我成長(zhǎng)中第一次體驗(yàn)到一個(gè)同伴的離去，也讓我成長(zhǎng)了，讓我懂得珍惜生命，活著是多么的美好!
有人說(shuō)，世界上最遠(yuǎn)的距離是生與死，而我卻覺(jué)得，生與死的距離只有一步之遙，所以，請(qǐng)珍惜生命，珍惜當(dāng)下的家人、朋友和同學(xué)……