關于苦與樂的話題作文800字
我們因為有苦才快樂，因為有了快樂才會去尋找苦。痛并快樂著，于是我們擁有了生活。下面是小編為大家整理的關于苦與樂的作文，希望對你有幫助。
我的苦與樂
每個人都有自己的苦與樂，它們是分不開的。樂是因為苦而存在的，沒有苦同樣也就沒有樂，樂自苦中來，苦與樂都掌握在自己的手中。很多人說：“苦與樂，就像一塊糖一樣，先是又酸又苦，到了最后就是甜。”
回望曾經(jīng)的歲月，打開記憶的閘門。在三年級時的暑假，我去了讓我至今難以忘懷的游泳班。當我走到游泳池邊上的位子上。隨著教練的一聲令下 ，我們一個個像小鯉魚一樣跳了下去。游泳池的水可冷了， 剛下去時，就像走進了冰窟似的，凍得身子直發(fā)抖。教練叫我們屏氣，我深吸了一口氣，屏住呼吸，把頭鉆進水里�？刹灰粫䞍河指×似饋�，身體輕飄飄的，但過了一會兒，這種新鮮的感覺馬上煙消云散了，剛開始是鼻子難受，不一會就是水里冒起的泡泡把眼睛弄不舒服，隨而變成呼吸困難，只好馬上浮出水面。心想：“原來游泳這么難學。”這時教練仿佛看出了我的心思，走過來說：“別喪氣，只要堅持就一定會成功的。”聽了這話我雖然心情還了點，但還是有些信心不足。
每次課，教練都幫助我，告訴我技巧，指點我的錯誤。正所謂“功夫不負有心人”。經(jīng)過了一段時間，我終于可以很好的屏氣了。
時間過得很快，眼到了測試的時候了。我站在邊上，很緊張，心“怦怦”跳得厲害，當教練拍響水面的時候，我像離弦的箭一樣竄了出去，瘋狂的拍打著腳，四周濺起的水浪，像“山”那么高，水下的“景色”在一點點往后移，離終點也越來越近，可我因為一個動作不標準，嗆了一下，然后我的四肢發(fā)麻。突然在一旁的教練對我喊：“堅持就是勝利，加油!”聽了這句話，激起了我的斗志，于是我一鼓作氣沖過了終點。這種喜悅是12天奮斗的結晶，是勝利的碩果。苦與樂是我最好的兩個玩伴，它們一直伴隨著我的成長，它們也在不知不覺中，悄悄地融入了我的生活，總能讓我回味無窮。
苦與樂
吟詠流千古，聲名動四夷。
——白居易
夜晚。
我獨自叩響盛唐的釘子門，領略盛唐詩人的苦與樂。
他們在遠處向我走來……
“朱門酒肉臭，路有凍死骨”
漫天飛雪，蒼涼了世道。戰(zhàn)爭，讓百姓浸于淚水之中。“牽衣頓足攔道哭，哭聲直上干云霄!”面對凜冽寒風的侵蝕，百姓們不善于表達心中的痛苦與悲憤，他們只能用淚水表達對亂世的不滿。因為，他們是弱者。那一滴滴咸酸的淚水，都是人民心中沸騰的血，胸中撕心裂肺的怒吼，以及生命中無法改變的悲哀。“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”他看到世道的悲哀與蒼涼，也只有用枯瘦的手去蘸取百姓像墨汁一樣濃黑的悲哀，書寫心中的那份憂患。末了，灑下一滴濁淚，銘記百姓的悲哀。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋?吾廬獨破受凍死亦足!”他總是這樣推己及人，永遠都在為他人著想。這種關心是一種質樸的情，是一種天然的情，是不加任何雕飾的情。而當他為別人著想的時候，自己也是一個窮人。在他五十九歲想要回鄉(xiāng)的途中，窮死在湘江的一葉小舟上。無人知曉，無人悼念。只有滔滔的江水不住拍打，沖洗他心中無法遺忘的悲憤。
“痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈為誰雄”
灰色孤星，披露窗欞，流蘇拂窗。他獨自佇立于月光之下，舉杯邀明月，對酒當歌，狂飲三百杯。醉了，心中的那份狂氣隨酒散發(fā)出來，他蘸墨揮毫，將浸滿了酒氣的焦墨瀉在紙上。醉了，月光潑濕金樽，斟滿他的狂放，零落了風的去向。“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”大河東去，勢不可擋，人生短暫而渺小，似滄海之一粟。“烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。”他的氣魄，似東去的滔滔江水，像奔跑的雄雄健馬。酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個盛唐。他抬頭望天，看到了蒼穹的遼闊，飛鳥的自由，朝陽的燦爛。他，舉起明亮的火炬奔跑，照亮了輝煌的唐代文明……
他們的苦與樂，在歷史的長河中，不曾湮沒……
我的苦與樂
生活就像一個調(diào)色板，由喜怒哀樂等色彩渲染著每一天的風景。我們能從中看到喜悅和快樂的色彩，也能從中看到煩惱和憂傷的色彩。我最大的煩惱就是我有一個讓人頭痛的后桌。
我這個后桌是“慢蝸牛”李沖。“慢蝸牛”是李沖的綽號，他做事總是像蝸牛一樣慢騰騰的，而且總是低著頭，弓著背，完全一副蝸牛的造型，其綽號便由此而得名。“慢蝸牛”走路的樣子不僅像蝸牛，而且跟做賊似的，用大家的話來形容就是像偷了別人八百塊錢一樣膽怯心虛。班里的同學都不喜歡他，誰也不愿意和他挨著坐。非常不幸的是，他居然成了我的后桌。
“慢蝸牛”非�？蓺�，上課不是打盹就是低聲哼小曲，老師讓干什么他一概不知，在后面不停地踢我，不停地問我，真是煩透了!這個慢蝸牛還非常不靠譜，上次老師讓前后桌合作做實驗，我們約好他帶剪刀，我做不同半徑的三個圓，結果他連續(xù)兩次都沒帶，害我被老師罰站半節(jié)課。這個慢蝸牛，我拿他一點辦法也沒有!最讓人忍無可忍的是，他上課愛把腳踩在我的板凳腿上，并且不停地顫悠，顫悠得我心煩意亂，無法正常聽課。我跟他交涉過好幾次，他嬉皮笑臉地不當回事兒，甚至還罵我神經(jīng)病，我的肺都快被他氣炸了!
為了改造這個慢蝸牛的壞毛病，我絞盡了腦汁，就是不見成效。我向同學們求救，同學們都說他無可救藥了。我把自己煩惱告訴了媽媽，訴苦說再也不愿意和他當前后桌了。媽媽讓我想想他有沒有優(yōu)點，我想啊想，他除了脾氣好之外，實在找不出其它優(yōu)點來了。媽媽說這也是優(yōu)點，如果我能幫他改正缺點，他的優(yōu)點就會多了，并且教我如何幫他改掉壞毛病。媽媽說一個人要養(yǎng)成一個習慣一般需要經(jīng)過三個星期的時間，讓我用和氣的態(tài)度堅持二十一天提醒他注意自己的壞習慣。我按照媽媽的話堅持去做，還別說，這個慢蝸牛真的改掉了踩我板凳腿亂顫悠的毛病。他的小小進步，讓我有一種成就感。我為慢蝸牛的進步而高興，為自己的成功而快樂!
這就是我生活中的苦與樂，它如同一杯綠茶，入口時有一種苦澀，苦澀過后，嗓子眼里卻留下絲絲縷縷的甘甜與清香。