關(guān)于身邊的感動作文
身邊的感動作文篇一：
母親有個習(xí)慣，喜歡在晚飯后出去散步。記得以前，我是每天陪母親去廣場散步的。聞一聞花草的氣味，聽一聽小蟲的鳴叫，看很多人在遠(yuǎn)處跳熱鬧的健身操。
那天吃完晚飯，母親照例說她要出去走走。經(jīng)過我的身邊，她忽然停下來問我出去嗎，我正埋頭寫作業(yè)，頭也不抬的拒絕了。聽到門輕輕的帶上，我好像聽到她若有若無的嘆息。心里忽然升起一種異樣的感覺。一抬頭，母親正從窗下走過，昏黃的燈光照在她的背上，我第一次發(fā)現(xiàn)，那個可以為我扛起一切的母親竟是如此的瘦弱單薄。那一刻，我有些心疼。
第二天晚飯后，我決定和母親一起去散步。出于某種可笑的心理，我故意裝出一副忙碌的樣子，等著她走過來問我，咱們一起出去走走吧。她在我身后靜靜的站了一會兒，便轉(zhuǎn)身輕輕的帶上門走了。我追出去，有些慌亂的說：“媽，我和你一起去!”她轉(zhuǎn)過頭來，一臉驚喜，問我功課都做完了嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭，暗自慶幸自己做對了選擇。
我們母女倆走在昏黃的路燈下，身邊偶爾有車從路上呼嘯而過。我的步子比母親的要大，走的比她要快，所以盡量放慢腳步，想想很久沒有這么親密的走在一起了，開口卻想不出要說什么。我轉(zhuǎn)過頭看母親的臉，她的臉上有歲月留下的隱約的痕跡，流露著平和安靜的表情，嘴角有一絲安心滿足的微笑，路燈的柔光讓她的臉如此的溫暖親切。我伸出手來，卻又縮回口袋。那個整天粘著母親撒嬌淘氣的小女孩長大了?母親停下腳步，有些隨意的說：“你看，你長的比我還高了。”她笑著比劃了我的頭一下，我再一次伸出手去，握緊母親的手。她的手有些粗糙有些涼，當(dāng)我們的手心變成同樣的溫度時，我覺得我和她的心也貼在了一起。
那一瞬間我忽然明白，長大，就是一個從被母親照顧，到學(xué)會照顧母親的過程。
身邊的感動作文篇二：
感動在我的身邊是無處不在的，它總能給我?guī)頊嘏?
今天，我就來說一說我身邊的感動。有一天放學(xué)，同學(xué)們都回家了，就剩下我一個人了，天空中下著傾盆大雨，愛心傘被借光了，我自己又沒帶傘，我望著天空，心里很煩躁，可我又沒辦法，只好在校門口等待著媽媽或爸爸的來到。
過了一會兒，一個熟悉的身影引入我的眼簾，我定睛一看，原來是忙誒我送傘來了，我看見媽媽的褲腳都被路上的水給弄濕了，衣服也濕了好幾處，頭發(fā)上還掛著幾滴雨珠。我想她應(yīng)該是很焦急，很匆忙地趕來的吧，我心里一陣感動。
感動是一個座位，老奶奶或老爺爺上車時，給他(她)讓座。感動是一個牽引，有盲人或老人過馬路時，帶他(她)走過“危險地帶”。感動是一次扶持，有小朋友或老人摔倒時，你去扶他(她)一把。感動還是一次跳躍，有小妹妹或小弟弟把羽毛球不小心拍到樹上時，你幫他(她)拿下來。
感動無處不在，你可以是感動的制造者，也可以是感動的受益者，感動精彩了我們的生活。
身邊的感動作文篇三：
陰雨連綿，烏云密布，天空仿佛潑了墨一般，將我的心壓得沉沉的。今天是廣播操比賽，而我一點(diǎn)精神也提不起來。風(fēng)冷嗖嗖地吹著，像無數(shù)針扎，我站在亂針之中微微顫抖，有些“乍暖還寒”之感。
比賽前幾天，我們年級被選中的參賽者準(zhǔn)備練習(xí)了近一周。而到了比賽當(dāng)日，我們出了自己的校園才知道真的是高手如林，整個集體都處在緊張的氣氛中，第一次就做錯了好多次。有時竟會瞄瞄左邊班級怎么做，甚至一直盯著看而忘了下節(jié)操怎么做?!托這次比賽讓我們這些自以為是高手的井底之蛙知道什么叫做人外有人山外有山。哎~只是因?yàn)闋顟B(tài)問題卻導(dǎo)致全盤失誤，連決賽都沒得一拼……
漸漸的，烏云多了，雨也不是沾衣欲濕之感，做錯操后的心情不禁低落，有些人還為了不用“‘頂風(fēng)冒雨’做第三次了”而感到高興的心態(tài)，在一旁冷落希望進(jìn)決賽的人。
雨，時粗時細(xì)，時粗而又時密。連做幾次操，汗涔涔的，直喘氣可是辛苦卻付諸東流，我甚至開始抱怨老天的不公平，而與同學(xué)的打鬧仿佛成為了一種發(fā)泄。我看著那幾株被風(fēng)吹得“唰唰”響的樹，我的心情時高時低，時起時落。“我好渴啊!誰有水啊?”我突然不禁像沙漠中失去水源的旅行者般抱怨道，“渴啊……吾寧飲雨亦不愿干熬著!”當(dāng)然我是不可能飲雨的，而且雨是很稀疏的，吾亦無法。只好干等著，煎熬著，忍耐著，亟待著。“咦，小莊哩?上哪兒去了?”“八成去玩了吧，別管她了啦。”
我眼珠子朝著天空直瞪著墨水般的天空。“啪!”我似乎聽到了塑料瓶子的聲音。這個念頭一閃過，我便立馬回頭，不出所料，正是礦泉水!我終于在“茫茫沙漠”中尋得綠洲。然而飲水不忘鑿井人等我反應(yīng)過來再扭頭時，一個模糊的身影逐漸消失在我的視野，甩下被塑料膜包住的十二瓶礦泉水，是誰……
天公不作美，又下起細(xì)雨，我的心完全沒有被這種朦朧的氣氛打破，依舊是一個軟軟熱熱的包子。
須臾，待其再返，其仍是提著一袋水。我原以為其是男生，那么對其來說則小菜一碟。出乎意料的是小莊!她是個體虛身弱的女生!只見她氣喘吁吁的放下水，如釋重負(fù)般。
我的心如同被洗禮了一番，她平時搬比水更重的圓號號箱抱怨過、生氣過，為什么他為別人服務(wù)卻如此般?我被深深感動了，她從未做過驚天動地的舍己為人，也沒有豐功偉績，只是從點(diǎn)滴好事做起，從不宣揚(yáng)，這正是令我感動的地方啊!
烏云并沒有因此散開，雨更是沒因此停止，但是我的心中的太陽卻很燦爛，這不正是身邊的感動嗎?
身邊的感動作文篇四：
生活中，我們遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，磕磕絆絆，哪一個瞬間不令人深深陷進(jìn)感動的網(wǎng)?深刻的體驗(yàn)是感動;久違的滋味是感動;悲歡離合的體現(xiàn)仍是感動。在歲月的相冊中，那一幕幕無一不讓我重溫感動……
記得有這樣一首歌，“火般的心窩急速跳，交出真心給你作弄，抱怨世間沒有真的愛，過去與你夢的一切，這剎那消失……”而在我的身邊，就有這樣一件令人感動的事，那一次，為給同校同年級虞紅琴同學(xué)捐款，全校師生統(tǒng)一出動;那一次，我真正嘗到了感動的滋味。
這天，我們班同學(xué)都獻(xiàn)出了自己的一份愛心為虞紅琴同學(xué)捐款，這份心雖然微不足道，卻也是同學(xué)們之間的一絲情誼。下午，我們便來到了體藝館參加捐款活動。體藝館內(nèi)人很多，差不多學(xué)校所有人員都到了。從沈老師的言辭中，我大概了解了虞紅琴目前的狀況：她需要20萬左右的醫(yī)療費(fèi)來進(jìn)行化療，截肢。她們家本來就漂泊不定，這個消息更使他們的家雪上加霜。我也從中知道了，虞紅琴同學(xué)一人支著家中的一切，還要照顧唯一的外婆，但她的在校成績?nèi)匀粌?yōu)異。聽到這，我不禁對虞紅琴的命運(yùn)感到悲催。不過這次捐款，同學(xué)們都紛紛拿出自己的零用錢，壓歲錢;老師們也拿出自己的工資來捐贈虞紅琴。甚至有個二年級同學(xué)的家長一次拿出5000元。頓時，我的心中涌起一股熱流，那是感動的潮水，不知何時，已有一顆感動的種子在我心底生根發(fā)芽，慢慢長成蒼天大樹。我想，這是同學(xué)們對虞紅琴的一份心所造成的吧!
感動就像一座通往心靈深處的橋梁，又似能讓我撥動心弦的琴音，讓內(nèi)心充滿一陣陣感動的波濤。感動使心靈飛舞，使內(nèi)心震撼，使我活得有滋有味。
感動在我們的生活中無處不有。我慶幸我擁有一顆感動的心，不讓我的生活失去滋味;我為我還能保存一顆感動的心而自豪。感動，或是那些不能忘懷的瞬間;又或是，在記憶長廊中，回味身邊的感動……