關(guān)于懂得珍惜作文范文4篇
導(dǎo)語：有些東西我們無法挽留，漸漸蒼老的青春和從時鐘上悄悄溜走的歲月。我們在失去中才懂得珍惜。下面是幾篇關(guān)于懂得珍惜的作文，歡迎大家參閱!
懂得珍惜的作文一：
我的朋友叫王明昊，他是個男孩。他愛看書，作文水平很好。在四年級的時候，他寫過11頁的作文，是班級里的優(yōu)秀學(xué)生。
一次，他把他最喜歡的一本書《哈利.波特》全冊借給我看，還不停囑咐我，千萬不要把書弄壞或弄丟了。我根本沒拿他說的話當(dāng)話，不管在什么地方，都不停地看。結(jié)果，我把書給弄丟了。丟了書后的一個星期一的早晨，在教室里，我向王明昊道了歉。可他并沒有理我。自這以后一段時間我都有一種孤獨感。后來慢慢地，我們才又成了一對好朋友。
這個學(xué)期開學(xué)，郭老師辦了一個作業(yè)輔導(dǎo)班，我和王明昊都去了那里。一天下午放學(xué)，我買了一張書皮和一塊泡泡糖，到了郭老師那里。王明昊問我干什么去了，我說：“我去買書皮去了，還買了一塊泡泡糖。王明昊家里雖然很有錢，但是家長一個星期只給他1元錢，除了買文具以外就沒有錢了。所以他經(jīng)常讓他的朋友請他。這次他看見我沒有給他買東西，便生氣地說：“還朋友呢，連一角錢的東西都不給買，真不夠意思。”我沒有說什么，只是向楊春鵬說了我們?yōu)槭裁瓷鷼狻?/p>
楊春鵬便給我評理說：“劉曉聰買東西關(guān)你什么事，你又不是他的父母。”王明昊大聲喊道：“楊春鵬你們倆最好少議論我。”我想，沒有你這個朋友還有楊春鵬。我便說：“楊春鵬咱倆去那屋寫去。”——寫作業(yè)還有另外一個屋。王明昊更加生氣地說：“你們?nèi)?你們?nèi)?”就這樣我們倆一下午沒有說話。
晚上回到家后，我又有了一種孤獨感，回想起以前我們之間發(fā)生過的事情，我想我應(yīng)該主動和他和好。
第二天早上，我們見面了，我知道在買東西吃這件事上是他的不對，可是我還是向他道了歉。
從這兩件事中，我懂得了應(yīng)該珍惜友誼，也包括親情;如果失去了友誼和親情，會孤獨很久很久。
懂得珍惜的作文二：
你是否看過《三毛流浪記》，雖然這部影片的已經(jīng)過了幾年但卻深深的刻在惱海里，也許這種感覺的人不只我一個人，也許有成千上萬個人也有這種感覺，這部影片在當(dāng)時也不知感動了多少人，多少人也為他的種種遭遇而感到同情。
影片中的三毛給我最大的啟示就是他有堅強(qiáng)意志，誠實……這正是我們現(xiàn)在的孩子缺少的，也應(yīng)該值得學(xué)習(xí)的。
影片中給我留下的遺憾就是沒能給他一個完好的家，現(xiàn)在的孩子真應(yīng)該覺得自己應(yīng)該滿足了。幾乎每個孩子都是公主、王子，差不多父母親樣樣做到包辦，雖然，你也許會想過像三毛一樣的有什么困難，自己也能夠做到，雖然，影片中時�？吹�，他的快樂，但又有誰看得到他內(nèi)心的傷處，畢竟外面再怎么好也比不上與家的幸福，你何嘗不換個角度想想把自己看成影片中的主人公三毛呢!自己想想看還真給我打了個冷戰(zhàn)，想象自己處在當(dāng)時應(yīng)該已經(jīng)不在這個世上了，想想看是不是覺得自己比他幸福多了。
現(xiàn)在的孩子最缺少的是獨立自主的能力，堅強(qiáng)意志的……已經(jīng)缺得讓人可憐，也許擁有這些的人已經(jīng)很少了，不僅沒有這些還有的，而且現(xiàn)在的孩子具有叛逆的心理，經(jīng)常和父母對著干。哎!真是可憐天下父母心!父母隨時都要擔(dān)心他們的安危。請你們讓父母少為你們擔(dān)心好嗎?他們已經(jīng)夠累的了，你們已經(jīng)夠幸福了。
那我來說個例，我就是現(xiàn)在的孩子中典型缺少獨立自主的能力的人，況且依靠在父母的身邊，飯來張口，不知外面的花花世界是什么樣子的，現(xiàn)在呢!離開了父母，來到了這個地方來求學(xué)，讓我一時難以適應(yīng)這種生活，經(jīng)常回想起當(dāng)初的自己是多么快樂，多么的……仿佛一剎那間上天把什么都給收回去了。以前在家里都是父母親給我縫縫補(bǔ)補(bǔ)，現(xiàn)在呢，自己的手已經(jīng)破了幾十個洞，他們也見不到，我好難過自己就呆在被了里哭，總之在父母的身邊是最幸福的，也就是《三毛流浪記》這部影片讓我開始面對這樣的生活，每天都告訴自己三毛能做到的自己更應(yīng)該做得到，況且自己比他們幸福，至少自己有個家。應(yīng)該把阻力化為動力。
以前自己也是個不誠實的孩子，凡是做錯事都愛于面子不想承認(rèn)，后來通過《三毛流浪記》讓我懂得了誠實比什么都重要，誠實相當(dāng)于人的心，你說一說一個人丟了心將是多么可怕嗎?我想上帝也不會容納你�？傊谜湎Ц改笇δ愕慕逃�，懂得知道父母無論說什么都是為我們好。
我想告訴你們，你們生在這個時代是幸福的，有多少個千千萬萬的人不能擁有這些，不要在責(zé)備自己的父母自己的背景不好，你們已經(jīng)夠幸福了，至少你們還擁有個完好的家，我們應(yīng)該懂得珍惜。
懂得珍惜的作文三：
我們無時無刻不在擁有著什么，而同樣擁有就得失去。有些東西我們無法挽留，漸漸蒼老的青春和從時鐘上悄悄溜走的歲月。我們在失去中才懂得珍惜。
十年前我曾想要長大，十年后我長大了卻再也回不去了。我們每個人都在懷念著童年。我們曾失去過很多，但也許失去的東西各不相同。但有一點相同的，那就是曾經(jīng)擁有。有些東西我們注定要失去，而有些東西其實我們可以不失去，只因為我們曾擁有過，卻不懂得珍惜。直到失去才懂得珍惜。
我曾以為有些東西可以天長地久，卻不得不淪為曾經(jīng)擁有。還記得兒時的玩具，天真的我們總以為可以陪伴我們到永遠(yuǎn)�？墒菨u漸長大，而且玩具終有一天會壞掉，有一天這些玩具我們無法享受它的樂趣。歲月無情的流逝，我開始懷念那個手里拿玩具的曾經(jīng)歲月。我也開始懷念那個無知、單純的自己。我曾經(jīng)為長大是快樂的。只是發(fā)現(xiàn)我再也無法擁有曾經(jīng)那單純的笑容，和無知的自己。就像羅大佑那首《童年》一樣，等待下課，等待著放學(xué)，等待長不大的童年。
不知不覺我們擁有了等待中的青春，卻又永遠(yuǎn)懷念過去的童年。有些人永遠(yuǎn)在這樣安慰自己那些早已過去，我們應(yīng)該繼續(xù)往前走，不必留戀，更不用懂的什么叫失去后的珍惜，因為一直未失去卻從未珍惜，有些物質(zhì)的東西我們回會失去，這世界并沒有同一樣的東西，只是哲學(xué)告訴我們。就算商品的外表一樣一樣，但是其實無論怎樣而我們擁有時心里都不一樣。就像丟手機(jī)一樣，我們在擁有他時總是那么不在意，甚至?xí)䜩y掉、亂扔，當(dāng)真正失去時，才懂的其實他挺好，挺合適自己。
歲月的腳步不曾停息，我已漸漸長大。我在得到中失去，我在失去中擁有。這是歲月告訴我，我在成長，也已明白有些東西失去就再也無法擁有。但并非那么絕對，但總有那些相對，這是世界有奇跡，但不是所有的故事都有奇跡。我才發(fā)現(xiàn)有些東西失去了就無法再擁有，亦如那些曾經(jīng)的友情，亦如那些愛情故事里的她，亦如那段舊時光，亦如我曾稚嫩的臉龐。我們都曾迷失過，失去過。我們都曾擁有著，失去著。但我們只有通過效果才懂得珍惜。我們是幸運的，因為我們明白和懂得，我們是不幸的因為我們已經(jīng)失去。
當(dāng)漸漸蒼老的青春告訴我，我曾擁有的已經(jīng)失去，和再失去中擁有。當(dāng)我痛著、笑著，笑著明白那些我曾經(jīng)擁有的應(yīng)該學(xué)會珍惜。我應(yīng)該萬幸因為我明白不是失去很懂得珍惜，而是擁有時候。于是否又有些不幸，因為痛著明白，但那些曾經(jīng)擁有已經(jīng)不會回來。不要等失去后才懂得珍惜，我們在擁有中珍惜。
懂得珍惜的作文四：
時間，是珍貴的，是極快的，也是一去不復(fù)返的。珍惜時間，是一個人人都知道的道理，但真正珍惜他的人卻少之又少，經(jīng)歷了這次考試我真正懂得了珍惜時間。
這次期中考試，是升入初二年級第一次的大考。特別是臨近考試時的前幾天，時間是那時最珍惜的東西。有了時間可以復(fù)習(xí);有了復(fù)習(xí)，可以考個好成績;有了一個好成績，就可以帶來榮譽(yù)與快樂。在那時，似乎人人都在搶時間。在學(xué)校里，都在爭分奪秒的獲取新知識;在家里也都爭先恐后地做作業(yè)、做習(xí)題�？记暗膹�(fù)習(xí)，讓我懂得了珍惜時間。
坐在考場上，面對著可怕的試卷，它擁有恐怖的題量與難題，頻頻發(fā)出挑戰(zhàn)。到了那時，時間是那時最珍貴的東西。有了足夠的時間與難題拼搏，就像在面對一只可怕老虎時的一支槍;有了足夠的時間與難題拼搏，難題也會像被獵人追趕的野兔一樣慌忙逃竄�？梢哉f有了時間，就能打敗難題，就能考出一個好成績。考試時的做題，讓我懂得了珍惜時間。
現(xiàn)在發(fā)下了試卷，沒有了考試的緊張，時間同樣是這時最珍貴的東西，因為這時面對著新的學(xué)習(xí)生活、新的挑戰(zhàn)，而且東山再起的期末考試也正盯著你，它勵志血洗上次的恥辱。為了迎接它的挑戰(zhàn)，不能松懈。這時，有了時間就能好好地預(yù)習(xí)、好好地寫作業(yè)，同時好好地鞏固知識。考后的新挑戰(zhàn)，讓我懂得了珍惜時間。
這次考試讓我懂得了珍惜時間，時間是多么寶貴，珍惜時間刻不容緩!尤其是在學(xué)習(xí)中，更要珍惜它。
正如魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要會擠，就會有的。”